(Dan Tri) - យោងទៅតាមការវាយតម្លៃរបស់អ្នករៀបចំ ការបង្ហាញរបស់នាងបានហួសពីក្របខណ្ឌនៃការប្រកួតប្រជែង លើសពីការរំពឹងទុករបស់ចៅក្រមចំពោះចំណេះដឹងរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ។
ង៉ុក ឌុយ ទទួលបានរង្វាន់លើកទី១ ៥០លានដុង នៃការប្រកួត (រូបថត៖ ធូ ត្រាង)។
នៅឯពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់បញ្ញាសិប្បនិម្មិតឆ្នាំ 2023 រង្វាន់ទីមួយ 1 រង្វាន់ទីពីរ និង 3 រង្វាន់ទីបីត្រូវបានប្រកាស។ ក្នុងនោះ រង្វាន់ទីមួយបានទៅ ង្វៀន ង៉ុកឌុយ វិទ្យាល័យ Vinh Phuc សម្រាប់អំណោយ។ យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់គណៈកម្មាធិការរៀបចំ លោក ឌុយ តែងតែស្ងប់ស្ងាត់ ជឿជាក់ និងប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសំណួរ និងប្រធានបទពិបាកៗនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត។ ចម្លើយដែលឌុយបានផ្តល់លើសពីការគិតរបស់ក្រុមប្រឹក្សារបស់សិស្សវិទ្យាល័យ។ ក្រោមការណែនាំពីលោក Phung Van Kiem គ្រូបង្រៀនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ Vinh Phuc for the Gifted លោក Ngoc Duy តែងតែស្ងប់ស្ងាត់ ជឿជាក់ និងប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសំណួរ និងប្រធានបទពិបាកៗនៃការប្រឡងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត។ ចៅក្រមបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះសមត្ថភាពរបស់ ឌុយ ក្នុងការគិតឡូជីខល ស៊ីជម្រៅ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការប្រឡងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ឈានចូលវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រផ្ទាល់ នៅចំពោះមុខក្រុមសាស្ត្រាចារ្យអន្តរជាតិ និងអ្នកជំនាញមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Harvard សាកលវិទ្យាល័យ MIT និងអ្នកជំនាញក្នុងស្រុកឈានមុខគេ ង៉ុក ឌុយ បានបន្តបង្ហាញការគិតដ៏មុតស្រួចរបស់គាត់ដោយទំនុកចិត្ត ដោយបង្ហាញពីគំនិតច្នៃប្រឌិត ប្លែក ស៊ីជម្រៅ និងរឹងមាំក្នុងគ្រប់ប្រយោគ។
Nguyen Ngoc Duy វិទ្យាល័យ Vinh Phuc សម្រាប់អំណោយ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ)។
ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri លោក Ngoc Duy បាននិយាយថា លោកមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងសប្បាយចិត្តជាខ្លាំងពេលទទួលបានរង្វាន់លើកទី ១។ "ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការស្រាវជ្រាវ ខ្ញុំបានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន ហើយស្ទើរតែបោះបង់ដោយសារតែចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំមានកម្រិត ប៉ុន្តែខ្ញុំមានការគាំទ្រយ៉ាងជិតស្និទ្ធពីគ្រូ និងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ។ គ្រូរបស់ខ្ញុំបានជួយខ្ញុំស្វែងរកព័ត៌មានតាមអ៊ីនធឺណិត និងសុំដំបូន្មានពីសាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួននៅទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីជួយខ្ញុំយកឈ្នះវា។ ពីព្រោះវិស័យបញ្ញាសិប្បនិមិត្តមានច្រើនណាស់ ហើយខ្ញុំនៅមានចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាខ្ញុំឈ្នះរង្វាន់ដំបូងឡើយ"។ គេដឹងថា មុននឹងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តឆ្នាំ 2023 លោក ឌុយ បានចូលរួមក្នុងគម្រោង វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់ខេត្ត ដូច្នេះហើយទើបលោកមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងមួយចំនួនសម្រាប់ការប្រកួតនេះ។ “ពេលខ្ញុំទៅលេងទីក្រុងហាណូយ ខ្ញុំសង្កេតឃើញថាមានផ្លូវសម្រាប់ជនពិការ ប៉ុន្តែអាទិភាពទាំងនេះនៅមានកម្រិត ហើយច្រើនដង ជនពិការត្រូវដើរលើផ្លូវ។ ដោយមានការណែនាំពីគ្រូ និងការណែនាំពីឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ដើម្បីអនុវត្តលើម៉ាស៊ីន ជួយលើកកំពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់មនុស្សជុំវិញខ្ញុំ រួមទាំងសិស្សផងដែរ”។
ង៉ុក ឌុយ និងគ្រូរបស់គាត់ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ)។
លោក Phung Van Kiem គ្រូបង្រៀនរបស់ Ngoc Duy បានចែករំលែកថា មានការលំបាកជាច្រើនក្នុងដំណើរការចូលរួមការប្រលងនេះ។ បើតាមលោក គៀង ខ្វះឯកសារវៀតណាម ខ្វះអ្នកជំនាញមកពិគ្រោះ ខ្វះបទពិសោធន៍ និងខ្វះបទពិសោធន៍ចាំបាច់។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ដោយសារការខិតខំប្រឹងប្រែង ទាំងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ទទួលបានភាពជោគជ័យយ៉ាងត្រចះត្រចង់។ ការប្រកួតនេះត្រូវបានចាប់ផ្តើម និងសម្របសម្រួលដោយ VLAB Innovation ជាលក្ខណៈថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីលើកតម្កើងការគិត និងការច្នៃប្រឌិតដែលពូកែ និងពូកែ រួមចំណែកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដល់ការបង្កើតសង្គមស៊ីវិល័យ និងទំនើប។ ការប្រកួតនេះបានធ្វើឡើងជាបីជុំ ដោយមានខ្លឹមសារផ្អែកលើប្រធានបទជុំវិញបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។ បន្ទាប់ពីរយៈពេល 9 ខែ ការប្រលងនេះបានទទួលការប្រលងរាប់ពាន់នាក់ពីវិទ្យាល័យចំនួន 240 ក្នុង 63 ខេត្តក្រុងទូទាំងប្រទេស។
Kommentar (0)