ផ្សព្វផ្សាយចលនា «សន្តិភាព...

យុវជនចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីលើកកម្ពស់ចលនា "ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា"។

គោលគំនិតនៃ "អក្ខរកម្មឌីជីថល" គឺជាពាក្យថ្មីដែលមានប្រភពចេញពីតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ទូលំទូលាយរបស់ប្រទេស។ “អក្ខរកម្មឌីជីថល” នៅដើមឆ្នាំនៃបដិវត្តន៍មានគោលបំណងលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មសម្រាប់ប្រជាជន ខណៈដែល “អក្ខរកម្មឌីជីថល” ឥឡូវនេះមានគោលបំណងលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មក្នុងបច្ចេកវិទ្យា និងជំនាញឌីជីថល ដែលជួយមនុស្សគ្រប់រូបឱ្យទទួលបាន ប្រើប្រាស់ និងអនុវត្ត បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្នុងការរៀន ការងារ និងជីវិត។

អាស្រ័យហេតុនេះ ចលនានេះផ្តោតលើការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា ការប្រើប្រាស់សេវាសាធារណៈតាមអ៊ីនធឺណិត ការចូលរួមក្នុងពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិក ការធានាព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននៅលើអ៊ីនធឺណិត និងការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសុវត្ថិភាពអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកទទួលផលរួមមានមនុស្សទាំងអស់ដែលចង់រៀន ដោយផ្តល់អាទិភាពពិសេសដល់ក្រុមងាយរងគ្រោះ ដូចជាមនុស្សចាស់ ជនជាតិភាគតិច និងកម្មករដោយដៃ។

ចាប់តាំងពីដើមខែមីនាឆ្នាំ 2025 មក សម្ព័ន្ធយុវជនវៀតណាមនៃខេត្តបានរៀបចំយុទ្ធនាការជាច្រើន ដោយអនុវត្តផ្ទាល់នូវសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយជំនាញឌីជីថលដល់ប្រជាជនជាង 500 នាក់ក្នុងខេត្ត។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងបត់បែននៅតាមផ្ទះវប្បធម៌ភូមិ សាលារៀន និងទីធ្លាសហគមន៍ ដោយជួយឱ្យមនុស្សងាយស្រួលចូលប្រើ អនុវត្ត និងប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្រូបង្រៀនយុវជន។

ជាមួយគ្នានេះ សហភាពសហព័ន្ធយុវជនស្រុក ក្រុង និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធបានចូលរួមក្នុងពេលដំណាលគ្នា ដោយមានសកម្មភាពឃោសនា និងការណែនាំអំពីជំនាញឌីជីថលជាច្រើន ត្រូវបានដាក់ពង្រាយដល់យុវជន និងប្រជាពលរដ្ឋជាង ២០០០នាក់។ ខ្លឹមសារទាំងអស់ត្រូវបានរចនាឡើងឱ្យមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ងាយយល់ និងងាយស្រួលអនុវត្តដូចជា៖ ការណែនាំអំពីការប្រើប្រាស់ VNeID ការចុះឈ្មោះសម្រាប់សេវាសាធារណៈ ការរៀនពីរបៀបលក់នៅលើវេទិកាពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិក ការប្រើប្រាស់កាបូបអេឡិចត្រូនិច និងកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានក្លែងក្លាយនៅលើបណ្តាញសង្គម។

ចំណុចសំខាន់មួយនៃចលនានេះគឺថា សមាគមខេត្តបានដឹកនាំសមាគមដែលពាក់ព័ន្ធបង្កើតក្រុម "អក្ខរកម្មឌីជីថល" នៅមូលដ្ឋានសមាគមនីមួយៗ។ ក្រុមនីមួយៗរួមមានយុវជនដែលមានចំណេះដឹង និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យាល្អ ដែលជាអ្នកបង្ហាត់បង្រៀន និងដៃគូក្នុងការជួយមនុស្សឱ្យស្គាល់ឧបករណ៍ឌីជីថល និងអ៊ីនធឺណិត។ យុវជនជាច្រើនបានចែករំលែកចំណេះដឹងយ៉ាងសកម្ម រៀបចំថ្នាក់រៀនតូចៗនៅផ្ទះ និងប្រើប្រាស់ពេលទំនេររបស់ពួកគេដើម្បីគាំទ្រសហគមន៍។

លោកស្រី Thai Thi Hoan - អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃសម្ព័ន្ធយុវជនវៀតណាមខេត្តបានចែករំលែកថា៖ “ការអនុវត្តចលនា “ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់ប្រជាជន” មិនត្រឹមតែរួមចំណែកបង្រួមគម្លាតឌីជីថលរវាងតំបន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញតួនាទីត្រួសត្រាយ និងច្នៃប្រឌិតរបស់យុវជនក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា។ ថ្នាក់ដើម្បីជួយមនុស្សប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសុវត្ថិភាព។

មិនត្រឹមតែពេញនិយមជំនាញប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ សមាគមខេត្តក៏បានដាក់ពង្រាយដល់សមាគមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ដើម្បីរៀបចំក្រុមណែនាំប្រជាជនពីរបៀបធ្វើប្រតិបត្តិការអេឡិចត្រូនិក រកមើលព័ត៌មានវេជ្ជសាស្រ្ត និងរដ្ឋបាល និងអនុវត្តកម្មវិធី កសិកម្ម អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗ។ ជាពិសេសនៅតំបន់ភ្នំដែលមានហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៅមានកម្រិត យុវជនក៏កាន់តួនាទីជា "អ្នកបច្ចេកទេសចល័ត" ជួយមនុស្សដំឡើងកម្មវិធី និងដោះស្រាយបញ្ហាឧបករណ៍។

យុវជនសកម្មក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាចលនា "អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" កំពុងដកដង្ហើមជីវិតថ្មីបន្តិចម្តង ៗ ទៅក្នុងសហគមន៍។ ការចូលរួមដោយសាទររបស់យុវជន បានបង្កើតនូវឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន រួមចំណែកលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យារបស់ប្រជាជន បង្កើតជាទម្លាប់នៃការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលយ៉ាងសកម្ម និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

នាពេលខាងមុខ សម្ព័ន្ធយុវជនវៀតណាមនៃខេត្តនឹងបន្តដឹកនាំសមាគមគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ពង្រីកទំហំថ្នាក់ ធ្វើពិពិធកម្មទម្រង់ទំនាក់ទំនង និងសម្របសម្រួលជាមួយសហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យា សាលារៀន និងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ ដើម្បីបង្កើតបណ្តាញគាំទ្រប្រកបដោយចីរភាព។ សកម្មភាពទាំងនេះមិនត្រឹមតែរួមចំណែកក្នុងការកសាងសង្គមឌីជីថល និងពលរដ្ឋឌីជីថលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបញ្ជាក់ពីតួនាទីសំខាន់របស់យុវជន Kon Tum ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិផងដែរ។

ប្រភព៖ https://baodaknong.vn/kon-tum-hoi-lhtn-viet-nam-tinh-day-manh-viec-lan-toa-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-250195.html