នៅថ្ងៃដែលសិស្ស 23 លាននាក់ចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី លោកប្រធាន Vo Van Thuong បានផ្ញើសារជាច្រើនដល់វិស័យ អប់រំ របស់ប្រទេស។
សម្រាប់តំបន់ដាច់ស្រយាល ការអប់រំគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីគេចចេញពីភាពក្រីក្រ និងគ្រប់គ្រងជោគវាសនារបស់ខ្លួនឯង។ នៅក្នុងពិធីបើកនាព្រឹកនេះ នៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត Gia Lai សុន្ទរកថារបស់លោកប្រធាន Vo Van Thuong មានភារកិច្ចសំខាន់ៗ និងបន្ទាន់ជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំនៅក្នុងទឹកដីនេះ។ លោកប្រធានរដ្ឋបានមានប្រសាសន៍ថា Gia Lai គឺជាមូលដ្ឋានមួយដែលមានទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ណាស់ ហើយការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺជាការងារមូលដ្ឋាន និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អនុវត្តការងារផ្សេងៗទៀតនាពេលអនាគត។ អាស្រ័យហេតុនេះ លោក ធឿង បានស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការបក្ស រដ្ឋាភិបាល និងមន្ទីរខេត្តចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី ត្រូវបន្តអនុវត្តឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងអនុវត្តគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋលើការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ មន្ទីរ អង្គភាពនានាអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋស្តីពីការអប់រំសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច កសាង និងអភិវឌ្ឍសាលាបង្រៀន និងពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ជនជាតិភាគតិច និងសាលាទូទៅដែលមានសិស្សពាក់កណ្ដាលថ្នាក់ ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។ 

ប្រធាន Vo Van Thuong ជួបសន្ទនាជាមួយសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចខេត្ត Gia Lai។ រូបថត៖ VNA។
លោកប្រធានក៏បានចែករំលែកនូវអារម្មណ៍របស់ខ្លួនទៅកាន់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតានៅទូទាំងប្រទេសក្នុងឱកាសបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ មិនត្រឹមតែក្នុងតួនាទីជាប្រធានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជា "មនុស្សម្នាក់ដែលបានទៅសាលារៀនដូចសិស្ស ចំណាយពេលឈរលើវេទិកាដូចលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងចំណាយពេលធ្វើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋានផងដែរ"។ តាមរយៈនោះ លោក ធួង បានសម្តែងនូវក្តីកង្វល់ និងក្តីរំពឹងថា ភ្នាក់ងារ សាខា មាតាបិតា និងសង្គមនឹងរួមគ្នាថែរក្សាបុព្វហេតុអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេស។ តាមលោកប្រធាន ការបង្កើតប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច ជាពិសេសសារៈសំខាន់នៃការអប់រំសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិចជាទូទៅ គឺជាគោលនយោបាយដែលបង្ហាញពីការគិត និងទស្សនៈវិស័យរបស់បក្ស និងរដ្ឋ។ នេះគឺជាគោលនយោបាយនៃប្រធានបទដ៏អស្ចារ្យ និងសារៈសំខាន់ជាក់ស្តែង។ “ប្រសិនបើយើងធ្វើការងារបានល្អក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកុមារជនជាតិភាគតិច យើងនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយ ដើម្បីបំពេញការងារផ្សេងៗបានល្អ។ សម្រាប់តំបន់ដាច់ស្រយាល និងកុមារជនជាតិភាគតិច ខ្ញុំគិតថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីគេចផុតពីភាពក្រីក្រ ក្រោកឡើងគ្រប់គ្រងជោគវាសនា និងជីវិតរបស់ពួកគេទៅថ្ងៃអនាគត។ ចំពោះប្រព័ន្ធ នយោបាយ រក្សាសន្តិសុខនយោបាយ សណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម និងសុវត្ថិភាពក្នុងតំបន់ លើកកំពស់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម...” លោក Thuong បានសង្កត់ធ្ងន់។ លោកប្រធានក៏បានលើកឡើងដែរថា ដោយសារចំណុចចាប់ផ្តើម ជីវភាពរបស់សិស្សជនជាតិភាគតិចមិនអំណោយផលដូចសិស្សនៅតំបន់ទំនាប និងទីក្រុង ដូច្នេះហើយជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំដូចគ្នា សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសលើវិធីសាស្រ្តអប់រំ និងបង្រៀន។ ត្រូវតែតស៊ូ អត់ធ្មត់ ជាក់លាក់ និងមានវិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យសមរម្យសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗ អាយុនីមួយៗ និងសូម្បីតែសិស្សម្នាក់ៗ។ "ភារកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀនគឺជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ដើម្បីឱ្យសិស្សម្នាក់ៗអាចរកឃើញសមត្ថភាព ទេពកោសល្យ និងគោលដៅពិតរបស់ពួកគេក្នុងជីវិត ដែលត្រូវខិតខំ និងអនុវត្ត"។ សាលារៀន និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បង្កើតបរិយាកាសមួយដែលសិស្សអាចសិក្សា និងអនុវត្តជាក់ស្តែង។ បន្ថែមពីលើកម្មវិធីសិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀន ក៏មានសកម្មភាពដូចជា កម្លាំងពលកម្ម ការផលិត ការកម្សាន្តជាដើម ដោយហេតុនេះជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ និងពេញលេញអំពីកិច្ចការសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់ពួកគេ ព្រមទាំងកំណត់គោលដៅអនាគតរបស់ពួកគេឱ្យបានច្បាស់លាស់។ បន្ថែមលើការងារបង្រៀន និងរៀន លោកប្រធានក៏សង្ឃឹមថា សាលារៀននឹងអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញនូវគោលនយោបាយ និងរបបរបស់រដ្ឋសម្រាប់សិស្ស។ ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ជានិច្ចចំពោះជីវិតសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណរបស់សិស្ស ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀន។ “ខ្ញុំសង្ឃឹមថា សិស្សានុសិស្សតែងតែចាត់ទុកសាលាជនជាតិដែលខ្លួនកំពុងសិក្សាជាផ្ទះរបស់ពួកគេជានិច្ច គោរព និងដឹងគុណចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូជានិច្ច ខ្ញុំសង្ឃឹមថាពេលចាកចេញពីសាលានេះ ពួកគេនឹងក្លាយជាពលរដ្ឋសកម្ម រួមចំណែកយ៉ាងច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មូលដ្ឋាន និងតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល។ ជំនាន់” លោក ធួង បាននិយាយ។លោកប្រធាន Vo Van Thuong វាយស្គរបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៣-២០២៤។
'អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងនៃមាតុភូមិស្ថិតនៅក្នុងក្តីសុបិន និងមហិច្ឆតាដ៏ថ្លៃថ្នូ' កន្លងមក ក្នុងឱកាសបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី លោកប្រធានក៏បានផ្ញើលិខិតជូនដល់សិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង និងកម្មករក្នុងវិស័យអប់រំទាំងមូលផងដែរ។ ក្នុងលិខិតនោះ លោកប្រធានាធិបតីបានសរសេរថា សេចក្តីប្រាថ្នាចង់អភិវឌ្ឍប្រទេសឱ្យរីកចម្រើន និងសប្បាយរីករាយ “ឈរស្មាជាមួយមហាអំណាច” អាចសម្រេចបានលុះត្រាតែប្រទេសនេះមានពលរដ្ឋប្រកបដោយបញ្ញា និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ ស្រឡាញ់គ្រួសារ មាតុភូមិ និងជនរួមជាតិ។ រស់នៅសមរម្យ និងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព; ហ៊ានការពារសិទ្ធិ ហើយក្លាហាននិងប្រុងប្រយ័ត្នប្រឆាំងនឹងអំពើអាក្រក់ និងអំពើអាក្រក់។ លោកប្រធានាធិបតីបានសរសេរថា "ខ្ញុំតែងតែជឿជាក់លើអ្នក។ ខ្ញុំឃើញអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងនៃមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងភាពរឹងមាំរបស់អ្នក និងនៅក្នុងសុបិន និងមហិច្ឆតាដ៏ថ្លៃថ្នូរបស់អ្នក"។ លោកប្រធានក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា បក្ស និងរដ្ឋរបស់យើងតែងតែកំណត់ការអប់រំជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល។ ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស គឺជាកិច្ចការទូទៅរបស់សាលា គ្រួសារ និងសង្គម។ ប្រទេសដែលចង់អភិវឌ្ឍត្រូវតែមានការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ហើយការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំគឺវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ “ខ្ញុំសង្ឃឹមថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ តែងតែរក្សានូវចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់ក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន មានភាពក្លាហានពុះពារគ្រប់ឧបសគ្គ និងការលំបាក និងរួមចំណែកកាន់តែច្រើនក្នុងបុព្វហេតុអប់រំមនុស្សធម៌។ លិខិតរបស់ប្រធានត្រូវបានផ្ញើនៅក្នុងបរិបទនៃឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នៅពេលដែលវិស័យអប់រំបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី 13; សេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីផែនការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច សង្គម ៥ឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ កម្មវិធីសកម្មភាពរបស់រដ្ឋាភិបាលអាណត្តិ ២០២១-២០២៦ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីផែនការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ៥ឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញ... ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដើម្បីអនុវត្តប្រធានបទ ក៏ដូចជាគោលដៅដែលបានកំណត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កង្វល់ដ៏ធំបំផុតមួយនៃវិស័យអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ន គឺកង្វះគ្រូបង្រៀនជាង 118,000 នាក់នៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់។ យោងតាមស្ថិតិ កម្ពុជាបច្ចុប្បន្នខ្វះខាតគ្រូចំនួន ១១៨,២៥៣នាក់ កើនឡើង ១១,៣០៨នាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២ (កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាកើនឡើង ៧,៨៨៧នាក់, កម្រិតបឋមសិក្សាកើនឡើង ១៦៩នាក់, កម្រិតមធ្យមសិក្សាកើនឡើង ១,២០៧នាក់, កម្រិតវិទ្យាល័យកើនឡើង ២,០៤៥នាក់)។ លើសពីនេះ គោលនយោបាយ និងការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀននៅសាលារៀនដាច់ស្រយាលនៅមានកង្វះខាត... នៅតែជាបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនដែលវិស័យអប់រំត្រូវតែជម្នះ។
Kommentar (0)