ចៅ​ស្រី​ដើរ​ទៅ​មុខ​កាន់​ភ្លើង​ពិល ជីតា​ដើរ​តាម​ពី​ក្រោយ​ដល់​ថ្នាក់​អក្ខរកម្ម។

សិស្សានុសិស្សចែករំលែកអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សលុបបំបាត់អនក្ខរភាពនៅខេត្ត Lang Son ឆ្នាំ 2024។

នាថ្ងៃទី 22 ខែសីហា មន្ទីរអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lang Son បានរៀបចំទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សលុបបំបាត់អនក្ខរភាពថ្នាក់ខេត្តឆ្នាំ 2024។ នេះគឺជាសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយទំនាក់ទំនងស្តីពីសកម្មភាពលុបបំបាត់អនក្ខរភាពក្រោមគម្រោង 1 - គម្រោងទី 5 - កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម - សេដ្ឋកិច្ច របស់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំចំនួន 202 ខេត្ត Lang ។

សិស្សប្រឡងជាប់ក្នុងទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សខេត្ត Lang Son ឆ្នាំ 2024។ រូបភាព៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lang Son

កន្លងមក មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំទិវាផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាម ដល់សិស្សានុសិស្សថ្នាក់អក្ខរកម្មក្នុងក្រុមស្រុកចំនួន៤។ មានសិស្សចំនួន 222 នាក់ដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅឆ្នាំ 2023 ឆ្នាំ 2024 ឬកំពុងសិក្សាថ្នាក់អក្ខរកម្មនៅឆ្នាំ 2024 នៅតាមឃុំ-ក្រុងដែលចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ។ ជាលទ្ធផល សិស្សចំនួន ១៨៩នាក់ បានឈ្នះរង្វាន់ ក្នុងនោះ រង្វាន់ទី១ ចំនួន៧រង្វាន់ រង្វាន់ទី២ ចំនួន៣៥រង្វាន់ រង្វាន់ទី៣ ចំនួន៥៧រង្វាន់ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត ចំនួន៩០រង្វាន់។

យោងតាមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Lang Son ការឃោសនា និងបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សានុសិស្សចូលរួមពិធីបុណ្យនេះបានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន ដោយសារការស្ទាក់ស្ទើររបស់សិស្ស និងការងារគ្រួសារជាច្រើន ដោយសាររដូវប្រមូលផលកសិកម្ម។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារការសម្របសម្រួលរបស់អង្គភាពឃោសនា និងចលនា សិស្សានុសិស្សគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំដើម្បីចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ។

មានសិស្សានុសិស្សជាច្រើននាក់ដែលមានវ័យចំណាស់ ខ្លះមានចៅ មានគូស្នេហ៍ជាច្រើន... សុទ្ធតែបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការសិក្សា និងចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ។ ឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជំនះការលំបាក រៀបចំការងារគ្រួសារដើម្បីចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យ។

អ្នករៀបចំពិធីប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សខេត្ត Lang Son ឆ្នាំ 2024។ រូបភាព៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lang Son

ឧទាហរណ៍​មួយ​គឺ​សិស្ស Nong Van Tuyen ដែល​មាន​កម្រិត​សុខភាព​ដោយសារ​ដុំសាច់​ក្នុង​ខួរក្បាល​តាំងពី​គាត់​មាន​អាយុ 14 ឆ្នាំ។ ឥឡូវនេះ គាត់ស្ទើរតែមិនអាចធ្វើអ្វីបានដោយដៃស្តាំរបស់គាត់ ធ្វើការ និងសរសេរដោយដៃឆ្វេងរបស់គាត់។ នៅ​ពេល​យប់ ក្មួយ​ស្រី​ថ្នាក់​ទី​៤​របស់​គាត់​ជិះ​កង់​ដោយ​មាន​ភ្លើង​ពិល​នៅ​ខាង​មុខ ខណៈ​លោក Tuyen ដើរ​តាម​ជើង។ ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នៃ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ថ្នាក់​ចង្កោម លោក Nong Van Tuyen បាន​ឈ្នះ​រង្វាន់​ទី​១។

ឬដូចសិស្ស ឡុង ធីសែ (អាយុ ៥៧ ឆ្នាំ) ថ្វីត្បិតតែផ្ទះរបស់គាត់មានចម្ងាយ ២០ គីឡូម៉ែត្រពីកន្លែងប្រារព្ធពិធីបុណ្យចង្កោម គ្រួសាររបស់គាត់ខ្វះខាតមនុស្ស ប៉ុន្តែគាត់នៅតែរៀបចំការងាររបស់គាត់ ដោយសុំឱ្យចៅរបស់គាត់កាត់ស្មៅ និងឃ្វាលគោដើម្បីឱ្យគាត់ចូលរួម។ ឬដូចសិស្សថាន់ ធីវៀត ដែលកំពុងចិញ្ចឹមកូនតែម្នាក់ឯង ហើយម្តាយចាស់ជរាពិការ បានសុំអ្នកជិតខាងជួយមើលថែកូនៗ ដើម្បីឲ្យនាងចូលរួមក្នុងការប្រកួតពិធីបុណ្យ និងទទួលបានជ័យលាភីលេខ២។

ក្នុងទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សអក្ខរកម្មថ្នាក់ខេត្ត សិស្សានុសិស្សចំនួន ៨៨ នាក់ដែលមានស្នាដៃល្អត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមសិស្សចំនួន ២២២ ​​នាក់ ដែលបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ចង្កោម។

ក្នុងពេលប្រឡង សិស្សភាគច្រើនបានចូលរួមប្រឡងយ៉ាងសកម្ម វិញ្ញាសាជាច្រើនបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ សរសេរដៃស្អាត ពូកែគណិតវិទ្យា សរសេរបានល្អ មានគំនិតណែនាំផលិតផលក្នុងស្រុក និងរួមចំណែកអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចគ្រួសារ និងភូមិឃុំ។

គណៈកម្មាធិការរៀបចំពិធីប្រគល់រង្វាន់លើកទី១ដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងទិវាផ្លាស់ប្តូរគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សានុសិស្សលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មនៅខេត្ត Lang Son ឆ្នាំ២០២៤។រូបភាព៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lang Son

នៅចុងបញ្ចប់នៃមហោស្រព គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ទី១ ចំនួន៣រង្វាន់ រង្វាន់ទី២ ចំនួន៩រង្វាន់ រង្វាន់ទី៣ ចំនួន១៧រង្វាន់ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន៤១ ជូនដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃខ្ពស់ក្នុងពិធីបុណ្យ។

តាមរយៈមហោស្រព យើងបានផ្សព្វផ្សាយការប្រាស្រ័យទាក់ទងលើសកម្មភាពអក្ខរកម្ម លើកកំពស់សមត្ថភាពប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាម ជំនាញគណនា បង្កើនទំនាក់ទំនងសង្គម និងសមត្ថភាពសិក្សា។ បានបង្កើតកន្លែងលេងមានប្រយោជន៍ និងមានសុខភាពល្អ បង្កើតឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនអក្ខរកម្ម និងសិស្សអក្ខរកម្មដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ។ រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀននៅថ្នាក់អក្ខរកម្មក្នុងខេត្ត។

ប្រភព៖ https://danviet.vn/chau-gai-soi-den-di-truoc-ong-di-bo-theo-sau-den-lop-xoa-mu-chu-20240823113933607.htm