ACB: វប្បធម៌សិក្សាបង្កើតអត្ថប្រយោជន៍ប្លែកៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព

ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាឥតឈប់ឈរក្នុងឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ ធនាគារវៀតណាមជាច្រើនមានឆន្ទៈវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដែលជាកត្តាប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ជាពិសេស ACB បានកំណត់ទីតាំងខ្លួនឯងដោយជោគជ័យជាស្ថាប័នសិក្សាឈានមុខគេនៅក្នុងឧស្សាហកម្មធនាគារ។ ភាពខុសគ្នារបស់ ACB មិនត្រឹមតែនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគុណភាពរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងវិធីដែលធនាគារបង្កើតបរិយាកាសចម្រុះ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយអ្នកសិក្សានៅចំកណ្តាលនៃសកម្មភាពសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់។ គំរូអង្គការសិក្សាជួយបង្កើនការអនុវត្ត និងកសាងវប្បធម៌ដែលអាចបត់បែនបាន លើកកម្ពស់តម្រូវការសម្រាប់ការរៀនដោយខ្លួនឯង និងសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់ ដែលនាំមកនូវតម្លៃដល់ ACB ។ ការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំក្នុងគោលដៅក្លាយជាអង្គការសិក្សាពេញមួយជីវិត ACB គឺជាអង្គការសិក្សាត្រួសត្រាយផ្លូវជាមួយការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវការដំបូងគេក្នុងឧស្សាហកម្មធនាគារ វៀតណាម កាលពីជាង 30 ឆ្នាំមុន ហើយបានរក្សាបាននូវស្តង់ដារគុណភាពខ្ពស់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ACB បានបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធមុខងារសិក្សាចម្រុះ និងឯកទេស ខុសពីសហគ្រាសដទៃទៀត។ នេះក៏ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែង នៅពេលដែលក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ធនាគារប្តេជ្ញាក្នុងការកសាង ACB ជាអង្គការសិក្សាពេញមួយជីវិត។ ចាប់ពីថ្នាក់គ្រប់គ្រងរហូតដល់និយោជិត ACB ពួកគេត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀនឱ្យបានទៀងទាត់ និងយកចិត្តទុកដាក់។ អត្រាសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់បុគ្គលិក ACB គឺ 90%។ ចំនួនម៉ោងសិក្សាជាក់លាក់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសមាសភាគសំខាន់នៃ KPIs បុគ្គល និងឯកតា។ និយោជិត ACB ត្រូវការបញ្ចប់ការសិក្សាជាមធ្យម 67 ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ លើសពីនេះ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា ACB ក៏បង្កើតកាតាឡុកនៃវគ្គសិក្សាជាង 250 ពីចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ រហូតដល់ការថែទាំខ្លួនឯង វគ្គ "ព្យាបាល" ក្នុងស្មារតីពិតនៃការងារ - បន្តផ្ទាល់ - រៀន ACB តាមរយៈទម្រង់សិក្សាចម្រុះដូចជា ការសិក្សាប្រមូលផ្តុំ ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ការប្រឹក្សា សិក្ខាសាលា ការចែករំលែកចំណេះដឹងជាក្រុម និងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង។

មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា ACB បានរក្សាបាននូវស្តង់ដារគុណភាពខ្ពស់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកចាប់តាំងពីការបង្កើតឡើង ដោយរួមចំណែកដល់វប្បធម៌សិក្សាដ៏រឹងមាំ។

មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា ACB មិនឈប់នៅការរៀបចំវគ្គសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះវប្បធម៌សិក្សាដ៏រឹងមាំមួយដោយបង្កើតក្រុមដៃគូសិក្សា និងក្រុមសកម្មនិងអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌សិក្សា។ ក្រុមដៃគូសិក្សាផ្តោតលើការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយដៃគូខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ដើម្បីផ្តល់នូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលតាមតម្រូវការ ប្រកបដោយគុណភាព ខណៈពេលដែលក្រុមសកម្មភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌សិក្សា ទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្កើនការលើកទឹកចិត្តបន្តការសិក្សារបស់បុគ្គលិករបស់ ACB ។ ធនាគារបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បុគ្គលម្នាក់ៗក្នុងការជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់ពួកគេ កាតាឡុកវគ្គសិក្សាដែលសាកសមនឹងតម្រូវការរបស់ពួកគេ និងផ្លូវអភិវឌ្ឍន៍។ យន្តការសិក្សាបន្ត សកម្មពេញលេញ និងអន្តរកម្មខ្ពស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុង ACB ។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិជ្ជាសិក្សាទំនើប ដែលភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការងារជាក់ស្តែង ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ ACB ក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកការតាំងខ្លួនជាអង្គការសិក្សាទំនើប។ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ACB បានវិនិយោគជាបន្តបន្ទាប់លើបច្ចេកវិទ្យា និងវេទិកាសិក្សា៖ គេហទំព័រសិក្សា ប្រព័ន្ធ E-learning ខាងក្នុង (វគ្គសិក្សាជំនាញវិជ្ជាជីវៈ វគ្គសិក្សាដែលទាមទារសុវត្ថិភាពដែលត្រូវសិក្សាដោយប្រើប្រព័ន្ធរបស់ធនាគារ) និង E-learning ខាងក្រៅ (វគ្គសិក្សាដែលអាចសិក្សានៅផ្ទះ បណ្តាញខាងក្រៅ) ប្រព័ន្ធកត់ត្រាប្រវត្តិសិក្សា និងរយៈពេល ផ្ទាំងគ្រប់គ្រងការសិក្សា ទំព័រព័ត៌មានទំនាក់ទំនងអំពីសកម្មភាពសិក្សា។

ការបង្កើនបទពិសោធន៍ និងការធ្វើឱ្យស្មារតីនៃការសិក្សាបន្តជួយឱ្យបុគ្គលិក ACB សម្របខ្លួន និងតាមទាន់និន្នាការថ្មីៗ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជាមួយអង្គការ។

វគ្គសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេត ការរៀនតាមទំហំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទិសដៅនៃល្បែងស៊ីសង បង្កើនអន្តរកម្ម និងការលើកកម្ពស់សេចក្តីស្រឡាញ់នៃការរៀនសូត្រសម្រាប់បុគ្គលិក ACB នៅពេលចូលរួម។ ទម្រង់នៃការផលិតជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងបត់បែន ដើម្បីផ្តល់នូវវគ្គសិក្សាថ្មីយ៉ាងឆាប់រហ័ស បំពេញតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អង្គការ និងអ្នកសិក្សាភ្លាមៗ។ បច្ចេកវិទ្យាកាត់ត វីដេអូ ការរចនាមាតិកា រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយកម្មវិធី AI ក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាបណ្តើរៗផងដែរ។ លើសពីនេះ វគ្គសិក្សាជាច្រើនមិនឈប់នៅជំហាននៃការប្រមូលចំណេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែក៏តម្រូវឱ្យអ្នកសិក្សាអនុវត្ត និងអនុវត្តបន្ទាប់ពីរៀនរួចត្រូវកត់ត្រាថាបានបញ្ចប់។ សកម្មភាពនេះក៏ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងកត់ត្រាដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅលើប្រព័ន្ធសិក្សា និងការប្រកួតប្រជែងរបស់ ACB ផងដែរ។ ការនាំយកបច្ចេកវិទ្យាចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធសិក្សាគឺជាមហិច្ឆតាដ៏អស្ចារ្យដែល ACB កំពុងសម្រេចជាបណ្តើរៗ ព្រោះយោងទៅតាមលោកស្រី Nguyen Hoai Mai នាយកមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា ACB បាននិយាយថា "យើងមិនត្រឹមតែផ្តោតលើការបញ្ជូនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ចាប់យក និងអនុវត្តចំណេះដឹងក្នុងការងារជាក់ស្តែងរបស់បុគ្គលិកម្នាក់ៗ"។ នាងក៏បាននិយាយផងដែរថា ACB កំពុងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងឥតឈប់ឈរនូវប្រព័ន្ធរង្វាស់របស់វាដោយប្រើវិធីសាស្រ្តបរិមាណសម្រាប់ដំណាក់កាលមុន និងក្រោយការបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃការសិក្សា។

ACB ផ្តោតលើអ្នកសិក្សា និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់និយោជិតក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងក្នុងការអនុវត្តការងារ ការកត់ត្រាមុន និងក្រោយពេលបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាព។

ពីការប្រមូល វិភាគទិន្នន័យ និងវាយតម្លៃប្រព័ន្ធ ACB កែសម្រួល និងបង្កើតខ្លឹមសារសិក្សា វិធីសាស្ត្រ និងនិន្នាការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងល្អបំផុតសម្រាប់អង្គការ និងបុគ្គលក្នុងដំណើរការរចនា។ ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបទពិសោធន៍ និងការធ្វើឱ្យស្មារតីនៃការសិក្សាបន្តនឹងជួយឱ្យបុគ្គលិកម្នាក់ៗបង្កើនសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ រួមចំណែកក្នុងការកសាងធនាគារដែលអាចសម្របខ្លួនបាន រក្សាបាននូវនិន្នាការ និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាទាំងអស់ ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីគ្រប់ឱកាសពីការអភិវឌ្ឍន៍។ អតិថិជន និងដៃគូរៀនជាមួយគ្នា បង្កើនសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយ ACB Oriented ដើម្បីក្លាយជាអង្គការសិក្សា និងលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃការសិក្សានៅក្នុងអង្គការ ACB បង្កើនការច្នៃប្រឌិត និងការចែករំលែកចំណេះដឹង ទាញយកការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាងធនធានខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅអាជីវកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព ទន្ទឹមនឹងការបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សកាន់តែច្រើន។ ការរៀនសូត្រពីអង្គការក៏ជួយឱ្យ ACB អនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រផ្លាស់ប្តូរដ៏ទូលំទូលាយពីផលិតផល និងសេវាកម្មទៅជាបទពិសោធន៍របស់អតិថិជន។ ធនធានមនុស្សរបស់ ACB បង្កើតផលិតផល និងដំណើរការថ្មីៗដែលស្របតាមនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាដែលកំពុងជំរុញទីផ្សារ។ ពីទីនោះ ACB ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវលំហូរការងារ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាព ដែលនាំឱ្យមានតម្លៃកាន់តែច្រើនសម្រាប់អតិថិជន។ គំនិតផ្តួចផ្តើមដូចជាការបង្កើតកម្មវិធីទូរស័ព្ទ ដំណើរការត្រួតពិនិត្យឥណទានដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដំណើរការខាងក្នុង និងការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍វិភាគទិន្នន័យកម្រិតខ្ពស់បានបង្ហាញថា ACB កំពុងសិក្សាឥតឈប់ឈរ និងស្វែងរកវិធីថ្មីៗដើម្បីកែលម្អ និងសម្រេចបាននូវវឌ្ឍនភាពបន្ថែមទៀត។

ACB ផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវស្មារតីនៃការសិក្សា និងពង្រីកការចែករំលែកចំណេះដឹងដល់ដៃគូ និងអតិថិជនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទៅវិញទៅមក។

ពិសេសជាងនេះទៅទៀត មិនត្រឹមតែផ្ទៃក្នុងប៉ុណ្ណោះទេ ACB បានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវស្មារតីនៃការរៀនសូត្រដល់ដៃគូ និងអតិថិជននៅពេលរៀបចំសិក្ខាសាលា និងសិក្ខាសាលាដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានស្តីពីបញ្ហា សេដ្ឋកិច្ច សង្គម និងបច្ចេកវិទ្យា។ ថ្មីៗនេះ លោក Boris Groysberg ដែលជាសាស្ត្រាចារ្យឈានមុខគេនៅសាលា Harvard Business School តាមការអញ្ជើញរបស់ប្រធាន Tran Hung Huy បានមកប្រទេសវៀតណាម ហើយបានចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការបង្រៀននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំកំពូលនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំ "ពីអស្ចារ្យរហូតដល់ពិសេស" សម្រាប់អតិថិជន និងដៃគូយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ ACB ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជាស្ថាប័នសិក្សាមិនត្រឹមតែជាយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ ACB ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ ACB ដើម្បីឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងបត់បែនចំពោះការផ្លាស់ប្តូរក្នុងបរិយាកាសអាជីវកម្ម បន្តពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់ខ្លួនក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការច្នៃប្រឌិត និងទទួលបានភាពជោគជ័យនាពេលអនាគត។ វប្បធម៌សិក្សាបានក្លាយជាចំណុចលេចធ្លោរបស់ ACB ក្នុងការបង្កើតវប្បធម៌សាជីវកម្មវិជ្ជមាន ផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ដូចជាការរក្សាបាននូវស្តង់ដារខ្ពស់នៃអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់បុគ្គលិកដែលមានទេពកោសល្យ។

វប្បធម៌សិក្សាផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ដូចជារក្សាបាននូវស្តង់ដារខ្ពស់នៃអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់បុគ្គលិកដែលមានទេពកោសល្យ រួមចំណែកដល់ការបង្កើតបរិយាកាសការងារដ៏ល្អសម្រាប់ ACB ។

កាល​ពី​ខែ​សីហា​កន្លង​ទៅ ACB ត្រូវ​បាន​ទស្សនាវដ្ដី HR Asia ផ្តល់​កិត្តិយស​ជាមួយ​នឹង​ពាន​រង្វាន់ "ក្រុមហ៊ុន​ល្អ​បំផុត​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ​នៅ​អាស៊ី 2024"។ នេះគឺជាឆ្នាំទី 6 ជាប់ៗគ្នាដែល HR Asia បានផ្តល់ពានរង្វាន់នេះដល់ ACB ជាការទទួលស្គាល់ដ៏សំខាន់ ដោយបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ធនាគារក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសការងារដ៏ល្អសម្រាប់បុគ្គលិក។ សហគ្រាសដូចជា ACB កំពុងរួមចំណែកក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍបរិយាកាសការងារកាន់តែប្រសើរឡើងនៅក្នុងទីផ្សារ។ ប្រភព៖ https://nhipsongkinhte.toquoc.vn/acb-van-hoa-hoc-tap-tao-loi-the-khac-biet-trong-phat-trien-ben-vung-2024091510015235.htm