Triinh Mai Linh さん、Trieu Son 3 High School の生徒 - タインホア省、ブロック D01 のトップの生徒。
中央レベルで「3優」の成績から全国準優勝まで
チュウソン3高校12A39組のチン・マイ・リンさんは、D01ブロックで合計28点（数学9.5、英語9.75、文学8.75）を獲得し、全国で4位、北部で3位、タインホア省で1位の成績を収めました。この成績により、マイ・リンさんは全国準優勝、そしてD01ブロックの省代表に輝きました。さらに、IELTS 7.5、SAT 1,510/1,600点も獲得しています。
チン・マイ・リンさんは、その美しい顔と優しい声で同情を呼んだだけでなく、「他人の子供」らしい学業成績でも特別な印象を残した。
10年生の時、マイ・リンさんはタインホア省で唯一、中央レベルで「優秀な生徒3人」の称号を獲得しました。11年生の時、マイ・リンさんは教育界主催の「私の目から見た先生」コンテストに応募するためにビデオを制作し、省レベルで最優秀賞、全国レベルでは奨励賞を受賞しました。このビデオの特筆すべき点は、彼女の数学の先生であり、しかも彼女の父親でもある先生について描いたという点です。
数学と英語に情熱を注ぐマイ・リンは、4歳から英語の歌を聴いて英語を学び始めました。中学・高校時代は、英語の才能を持つ生徒のチームでトレーニングを受けました。高校3年間、リンは省の英語の才能を持つ生徒のコンテストで連続2位を獲得しました。特に、10年生の時には飛び級し、12年生の先輩たちと競い合い、このコンテストで2位を獲得しました。
マイ・リンさんは、英語が得意なことに「秘訣」はないと言います。主に長年にわたる努力と知識の蓄積のおかげで、自然と英語に対する反射神経が身についたのです。彼女は最初から、追加の授業は受けず、資格取得のための独学を選びました。特に、IELTSとSATの資格取得は独学で行い、2024年の試験では世界最高のSATスコアで受験者の上位1%に入りました。
「勉強と娯楽の両方のために、音楽を聴いたり、映画を見たり、英語のコメディ番組を見たりしています。それと、AIを使って勉強することもよくあります。私にとってAIは友達のような存在で、一緒に授業について話し合う先生のような存在です。もちろん、AIが持つ情報はすべてが正確というわけではないので、情報を選ぶ必要があります。注文の仕方やAIの使い方を知っていれば、勉強にとても役立つでしょう」とマイ・リンさんは言いました。
AIは友達のような存在であり、互いに教え合う先生のような存在です。もちろん、AIが持つ情報は全てが正確とは限らないので、情報を選ぶ必要があります。注文方法やAIの使い方を知っていれば、学習に非常に役立ちます。
2025年の高校卒業試験について、マイ・リンさんはこう語りました。「数学では『ブロック10』の問題を間違えてしまいました。よく考えずに間違えてしまい、1問間違えたので10点減点になってしまい、少し後悔しています。英語も最後の問題に間違えてしまいました。今年の文学試験は非常に良くて、活用できる『領域』がたくさんありました。省全体、D01ブロックの卒業生代表になれたことは、想像をはるかに超える出来事でした。卒業生代表だと分かった時は、嬉しくて涙が出ました。」
マイ・リンさんは、ハノイ貿易大学対外経済学部の第一志望に出願する予定です。しかし、D01ブロックで28点を獲得したにもかかわらず、入学には2025年度高校卒業試験のスコアは不要で、SAT、IELTS、または優秀学生試験のスコアと成績証明書から換算したスコアを入学に使用できる可能性があります。
理想的な学習環境は優れた学業成績を生み出します。
リンさんの両親は共にトリウソン3高校の教師です。父親のチン・クオック・フォン氏も、リンさんの高校3年間の数学の教師でした。
フォン氏は次のように語りました。「私は娘の数学の直接の教師ですが、勉強を監督したり、能力を超えた目標を設定したりすることはありません。ただ、必要に応じて指導し、観察し、サポートするだけです。娘は完全に積極的で、自分で学習計画を立てます。幸いなことに、マイ・リンは自学自習の能力があり、学習リソースやツールを積極的に探しています。特に英語に関しては、オンラインで学習体験や受験体験について尋ねたり、先輩にSAT対策の教材を頼んだり、先生と一緒にオンラインで勉強したりしています。ハノイでSATを受験した時も、両親に付き添われずに一人で受験しました。」
Trinh Mai Linh さんと彼女の父親で教師の Trinh Quoc Phuong さん (Trieu Son 3 高校の数学教師)。
チン・クオック・フオン先生が直接指導する12A39クラスには41人の生徒がおり、そのうち20人の生徒が数学で9点以上を獲得し、1人の生徒が10点を獲得しました。クラスの平均数学スコアは約8.23点で、全国の平均数学スコアを上回りました（全国の平均数学スコアは4.78点）。
フォン氏はこう言います。「どんな科目でも、自習と先生のサポートを受けながらの自習こそが問題の『本質』です。木に水をやるようなものです。水が木の根に浸透するようにゆっくりと水をやらなければなりませんが、急いで水をやると水は流れてしまいます。勉強も同じで、じっくり考え、スキルを磨く時間を持つために、ゆっくりと勉強しなければなりません。」
2024-2025年度は、チュウソン3高等学校の教師と生徒にとって、大変誇らしい成功の節目となります。2025年度の高校卒業試験では、同校の教育の質は引き続き高い評価を得ており、平均卒業点数は7.4034点と、タインホア省で3位、同校としては過去最高の成績となる見込みです。
特に、本校には優秀な成績を収めた生徒が多数在籍しており、A00ブロックでは29.5点を獲得した省内トップクラスの生徒が1名、D01ブロックでは28点を獲得した省内卒業生代表の生徒が1名、大学進学3科目総合点において29点以上を獲得した生徒が2名、28.5点以上を獲得した生徒が6名、28点以上を獲得した生徒が17名、27.5点以上を獲得した生徒が30名、27点以上を獲得した生徒が41名います。
これは、学校職員、教師、従業員、そして生徒全員のたゆまぬ努力の成果です。同時に、党委員会、地方自治体、各部署、団体の緊密な配慮、そして保護者の皆様の緊密な支援と連携の賜物でもあります。
チュウソン3高等学校の校長であるレ・ヴァン・クイン氏は次のように述べています。「成功には多くの要因がありますが、最も重要なのは、学校職員の結束力、献身、そして高い専門性です。さらに、学校は体系的かつ科学的な評価戦略を採用し、生徒一人ひとりの能力と目標に寄り添い、地域、保護者、社会のあらゆる側面に配慮し、環境を整えながら、生徒一人ひとりを個別指導しています。…さらに、学校は常に総合的な教育を重視し、学習だけでなく、生徒の倫理観や生活スキルの育成にも力を入れています。これは、生徒が試験だけでなく、その後の人生においても、個人の能力を十分に伸ばすための重要な基盤となるのです。」
リン・フオン
出典: https://baothanhhoa.vn/thu-khoa-khoi-d01-toan-tinh-so-huu-diem-sat-1-510-1-600-255170.htm
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