「人を育てる」というキャリアを追求することの浮き沈み

「人材育成」という職業を選んだダビンディンの教師は、経済的な負担を心配して何度もペースを落とし、職業を辞めようと思いました。人間の栽培

ビンディン第一小学校の教師、ヴォ・ティ・キム・スエンさん（ 1968年生まれ、アンニョン町ビンディン区在住）は、32年間教師を頑張ってきました。彼女は「人を育てる」という職業に就き始めた頃を今でもしっかりと覚えています。教師という職業に就いた最初の頃を思い出すと、スエンさん「生活費を稼ぐ」という不安から、挫折し、教師をやめようかと考えた時期もあったからです。スエンさん夫は、家族を支えるため、他の多くの仕事を掛けなければなりませんでした。「1991年、最初の月の給料がたった27万2000ドンだったことを今でもはっきり覚えています。他の仕事と比べても非常に低く、家計を支えにも足りませんでした。友人や親戚からもこの仕事を辞めて、もっと安定した収入のある仕事を探すように何度も勧められました」と、スエンさんは涙ながらに語った。

シュエン先生によると、教師として働き始めた頃は、物質的な条件が目に見えない糸のように障害となり、学校や教室に留まる決意を縛り付けていたそうです。数十年前、社会経済がまだ発展していたなかった頃、教壇に立ち続けるために、シュエン先生は時間、労力、そして物質的なものまで、多くのものを犠牲にしなければならなかったのです。「生徒たちの学習成果は、私にとって日々努力を続けるための自信とモチベーションです。教師として私にとって喜びは、5年、10年経っても成長した生徒たちの私のことを思い出して頑張ってください。近くの生徒は会いに来てくれて、遠く離れた生徒は成功を報告してくれます。彼らは私をお母さんのように見てくれるので、とても嬉しいです。」とシュエン先生は話してくれました。

教師の伝統を持つ家庭に生まれたシュエンさんは、幼い頃から、最初の教師でもあった父親の姿に深い感銘を受けていました。シュエンさんにとって、父親は理想的なロールモデルであり、教師を目指すきっかけを与えられました。

「これまで、教職発祥の地に生まれた人生を幸運に思います。夫も教師で、私が疲れたりプレッシャーを感じたりする時は、いつも励ましてくれます。それが、私が困難を乗り越え、この職業で充実した人生のための唯一の支えでもありました」 20年以上前に妻が手書きで書いた授業計画書をページごとにめくりながら、グイ・ディン・ミー氏は、自身も教師であるため、スエンさんが経験した困難や苦労を深く理解していると語りました。

「妻と私が子供を授かった時期は、私たち家族にとって最も困難な時期でした。教師として家に帰るたびに、妻が仕事のプレッシャーで仕事を辞めたいと言うのを家事の少しだけ考えました。 0～2011年度から2014～2015年度までの社会主義建設と祖国防衛への貢献が認められ、2015年にまず最初から功労賞が授与された。

トゥイフオック第二高校に22年間勤務してきたヴォー・レー・ハイ・フオン先生（1979年生まれ、トゥイフオック県フオックホア町在住）は、18年前の恐怖期に歩行途中にボートが沈没した時のことを今でも忘れられません。「私が勤務する学校は低地にあり、洪水の季節になると校庭や道路が冠水します。雨期には水位が高くなるので、授業に行くにはボートに乗らなければなりませんが、時には渦潮に巻き込まれてボートが揺れたりなど、非常に危険なので、この季節になると不安になります。 2005年には、授業に行く途中でボートが沈没し、服もランドセルもびしょ濡れになってしまったことがあった。今でも思い出して怖かったです」とフオンさんが話した。

さんフォンによると、教師という職業は運命づけられた関係のようなもので、たとえ困難で大変であっても、彼女は教職に全力をあげるという。そしてさらに、私たちへの愛情が、教師という生徒の仕事の疲れやプレッシャーを吹き飛ばす原動力となっている。「私の母も教師で、子供の頃から先生の姿が記憶に深く刻まれていて、それ以来、教師という職業は私にとって特別なものになりました。教師という職業を選ぶことは、キャリアを選ぶようなものです。なぜ、この職業は給料が低いことはわかっていますが、一度この道を選んだ以上は受けました」「私にとって教師の最大の喜びは、かつての生徒たちに覚えていてもらったことです。時々、今度から近況を探る短いメッセージや電話が届くだけで、何十年も教師として働いてきた疲れやプレッシャーが吹き飛んでしまうこともあります」とフォンさんは語った。

20年以上の教師生活の中で、フォン先生は生徒たちのために何度も涙を流してしまいました。は、生徒たちのいたずらや不従順への怒りから、そして言うことを聞かない悲しみからでました。「以前、クラスの成績の悪い生徒が暴言を吐いて、文章の先生を無視した事態がありました。私はとても腹が立ちました。もし悪かったら、彼は卒業の道を閉ざしてしまうことになるからです。「そうでなくて、私はよくに暮れ、彼の前で泣いてしまいました。なぜ生徒があんなに反抗的な態度をとったのか理解できなかったからです。を見たこの生徒も私に認めて、自ら教科書の先生に会いに行って、自分の決断を認めました。その時から、彼の意識も変わって、良い方向へ変わっていきました」とフォンさんと話しました。