したがって、第1期の授業のために編成された一般教育プログラムに規定されている科目や教育活動については、学校は、学校の教育計画、科目計画、教育活動を確保し、規定に従って要件を満たすために、授業やテーマに応じて専門家、職人、芸術家、コーチ、運動選手を招いて授業に参加させることができます。
教育訓練省は、学生の総合的な教育を強化するために、学校で教師として職人、芸術家、アスリートを招聘することについて指導を行っています。
写真：トゥアン・ミン
第 2 セッションで企画される充実したアクティビティ、体験、アート クラブ、 スポーツ、ライフ スキル、文化交流などについては、学校は、学校の承認された教育計画に従って、専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートを教育アクティビティに参加するよう招待できます。
大臣級以上の賞を受賞した職人や芸術家の招待が優先されます。
教育訓練省の指導文書によれば、学校は専門家、職人、芸術家、コーチ、運動選手を招待する必要性に関して、学校の実際の状況に適した具体的な計画を立てる必要がある。
参加勢力間に合意があり、契約締結時に業界や教育機関の観点、内容、プログラム、方法、教育スタイル、規制、規則などを協議し合意し、規定に従って専門家、職人、アーティスト、コーチ、選手の基準と条件を確保する必要がある。
効果的、安定的かつ持続可能な実施を確保するための明確かつ透明な調整および財務メカニズムが存在します。
教育訓練省のガイダンス文書では、専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートについて、学校は以下の 4 つのグループを優先的に招待することを推奨しています。
業界または業界グループに適した高度な専門資格、学位、証明書を持ち、関連分野での実務経験と専門家としての評判を持ち、認められた業績と研究業績を持つ専門家と科学者。
国家から授与される称号を獲得した、または省レベルや省レベル以上の賞、あるいは専門協会から賞を受賞した職人や芸術家。専門家や一般の人々からその貢献が認められている。
コーチは、管轄当局が発行したディプロマまたはコーチ資格を保有しているか、または、アスリートを指導してハイパフォーマンススポーツ大会で賞を獲得した実績があり、コーチングとトレーニングの実践経験を持っています。
レベル1以上のアスリートレベルを達成した、またはハイパフォーマンススポーツ大会でメダルや賞を獲得したアスリート。
調整メカニズムに関して、文書は明確に次のように規定している。「学校教員は教室を指導し、管理する役割を担う。専門家、職人、芸術家、コーチ、アスリートは、専門知識、特定の能力、実践経験を提供し、学校教員が教育活動を組織し、成果基準を確保する上で、補完・支援する役割を果たす。」
調整メカニズムは、タスクの割り当て、専門家の交流、管理、施設の使用、教育設備、調整の有効性の評価を通じて明確に実証されなければなりません。
収支はどうですか？
財政面では、教育訓練省は、承認された予算に基づいて国家予算を使用すること、同時に合法的な社会資源を動員し活用することを指導しています。給与は公開され、透明性があり、当事者の権利義務、履行期限、報酬（ある場合）を明確に規定した法律の規定を遵守する労働契約に従って支払われなければなりません。
教育訓練省は、教育訓練局に対し、省および市の人民委員会に積極的に助言し、招待された専門家、職人、芸術家、コーチ、および運動選手に対する基準、規準、報酬方針を現地の実情および法的規制に従って開発および公布すること、法律の規定に従って参加するために、コミュニティ、企業、および社会組織からの法的資源の社会化および動員を奨励および促進することなど、多くの解決策を実施するよう求めています。
この文書はまた、行動規範、安全性、品質、および有効性を確保するために、教育機関が専門家、職人、芸術家、コーチ、およびアスリートを招いて共同講義やゲスト講義を行うようガイドしています。
特に、学校は生徒や保護者の実際のニーズを調査し、学校の実際の状況に適した学校計画と具体的な指導計画を策定して契約を締結する必要があり、専門家、職人、芸術家、コーチ、スポーツ選手の招聘に関連する収入と支出を保護者に公に知らせる責任があります。
教育訓練省によると、上記の指示は、政治局決議第71号、首相の1日2コマの授業に関する指令を実現することを目的としているとのことだ。
出典: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huong-dan-moi-nghe-si-van-dong-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250915173334304.htm
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