Berdedikasi memilih karier mendidik orang: 'Saya bangga menjadi guru prasekolah'

Satu-satunya guru bernama Le Cong Su di antara ratusan "pekerja pengasuhan anak" dianugerahi penghargaan "Guru Muda Berprestasi" oleh Persatuan Pemuda Kota Ho Chi Minh 2024 pada tanggal 20 November tahun ini.

Guru Le Cong Su dan anak-anaknya di kelas 4, TK Hoa Dao (Distrik 12, Kota Ho Chi Minh) - Foto: K.ANH

Saat ini menjadi guru di Taman Kanak-kanak Hoa Dao (Distrik 12), tetapi untuk mengikuti jalan itu, Cong Su harus berjuang melawan semua rintangan dari keluarga dan teman-temannya sejak mereka tahu dia mendaftar untuk ujian masuk dan memilih pekerjaan ini.

Bisa mengasuh, mengajar, mendampingi anak-anak, disayang anak-anak dan sekedar mendengar mereka memanggil saya "guru" setiap hari di kelas adalah pahala terbesar bagi saya sebagai guru yang memilih profesi "pengasuh anak".

LE CONG SU

Didedikasikan untuk melatih keterampilan hidup bagi anak-anak

"Guru mengasuh anak" 9X ini berasal dari negeri baja dan tembaga, Cu Chi (HCMC). Lulus dari Fakultas Pendidikan Prasekolah, Universitas Saigon pada tahun 2015, Cong Su lulus ujian pegawai negeri sipil dan bekerja di Taman Kanak-kanak 12 (Distrik 3). Setelah enam tahun bekerja di sana, pada tahun ajaran 2021-2022, guru muda ini baru saja dipindahkan ke Taman Kanak-kanak Hoa Dao (Distrik 12) hingga sekarang.

Orang-orang sering hanya menyebut "guru yang membesarkan anak-anak", tetapi apa yang dapat kita lakukan ketika guru 9X ini mencintai dan menikmati bermain dengan anak-anak.

Hampir sepuluh tahun menangis dan tertawa bersama anak-anak prasekolah, tutur kata saya sehari-hari pastilah merupakan upaya agar tidak hanya dicintai oleh siswa tetapi juga oleh orang tua.

Pada tahun pertamanya di Hoa Dao, Tn. Le Cong Su memenangkan hadiah pertama dalam kompetisi guru terbaik tingkat kota dengan tema "Membangun lingkungan untuk memelihara, merawat, dan mendidik anak-anak".

Namun, profesi ini melekat erat dengan guru, sehingga sang guru sendiri mengakui terkadang ia menghadapi kesulitan. Menenangkan murid yang merengek, mengikat rambut agar wajah mereka terlihat lebih cantik, atau mengkhawatirkan setiap makan dan tidur untuk malaikat kecil, jika Anda tidak mencintai dan memiliki cukup kesabaran, sulit untuk bertahan dalam profesi ini.

Perhatian saja tidak cukup, guru juga harus menemukan banyak permainan berpikir dan fisik untuk membantu anak mengembangkan kognisi dan keterampilan hidup mereka.

Untuk mempersiapkan anak-anak memasuki kelas satu, guru mengajarkan mereka untuk disiplin, mengetahui cara merawat diri sendiri dengan cara yang paling mendasar, dan mengetahui cara membersihkan diri setelah bermain atau belajar. Guru juga menyarankan agar sekolah menerapkan "dapur untuk anak-anak" dengan pelajaran keterampilan untuk mengajarkan anak-anak cara memetik dan mencuci sayuran, memeras jus buah, dan membuat lontong... agar anak-anak secara bertahap terbiasa merawat diri sendiri dan membantu pekerjaan rumah.

Saat siswa menangis, Pak Su bagaikan seorang ayah yang menghibur anaknya - Foto: K.ANH

Cintai pekerjaanmu dan jadilah kreatif

Karena kecintaannya dan keinginannya untuk menekuni pekerjaan pilihannya dalam jangka panjang, Cong Su kerap meneliti dan berinovasi dalam metode pengajaran untuk membantu siswa mengembangkan daya pikir dan kreativitas mereka. Di saat yang sama, ia mengembangkan keterampilan berbahasa dan merangsang rasa ingin tahu anak-anak untuk mengeksplorasi pengetahuan melalui pembelajaran "Penemuan Sains yang Menyenangkan".

Dalam pelajaran ini, anak-anak bebas mengungkapkan pendapat, bertanya, bereksplorasi , dan berlatih… sebelum guru menyimpulkan dengan pengetahuan yang paling ringkas dan mudah dipahami. Pendekatan ini membantu topik "Membekali anak usia 5-6 tahun dengan pengetahuan agar siap masuk kelas satu melalui permainan pembelajaran" yang disampaikan guru TK untuk diakui sebagai pengalaman inovatif di distrik tersebut.

Mengenang masa-masa awal kariernya, Su mengatakan banyak orang tua awalnya terkejut dan bahkan tidak suka jika guru laki-laki mengajar anak-anak mereka. Orang tua hanya melihat gurunya bersih dan rapi ketika ia menjemput anak-anaknya setiap sore, tetapi sering kali ketika muridnya sakit, gurunya menggendongnya. Namun, jika muridnya batuk sekali saja, ia akan muntah ke seluruh tubuh gurunya dari ujung kepala hingga ujung kaki.

"Tas kerja saya selalu berisi beberapa stel pakaian. Kalau ada murid muntah, saya harus ganti baju, atau kalau saya membersihkan anak yang diare, saya harus mencuci baju dan mengembalikannya ke orang tua di sore hari. Setelah mencuci, saya juga basah kuyup, jadi saya sudah terbiasa," kata Pak Su sambil tertawa.

Pak Su sendiri mengakui bahwa orang-orang sepertinya hanya familiar dengan citra guru taman kanak-kanak. Beberapa orang bahkan tidak pernah tahu bahwa ada guru taman kanak-kanak. Keluarga dan teman-temannya masih bertanya-tanya mengapa, dengan begitu banyak pekerjaan, ia memilih pekerjaan yang sulit, bergaji rendah, dan tidak cocok untuk pria.

"Tapi kalau boleh memilih lagi, saya tetap ingin menjadi guru prasekolah. Saya ingin mengasuh anak-anak bukan hanya karena saya menyukainya, tapi juga dengan sepenuh hati untuk mendidik anak-anak di masa depan," ungkap Pak Su.

Teman besar pertama anak-anak Anda

Ibu Le Thi Hanh Loan, orang tua Dang Le Bao Chau, membanggakan bahwa Bapak Su adalah guru prasekolah pertama anaknya, karena beliau baru menyekolahkan putrinya saat berusia 5 tahun. Ketika Bao Chau pertama kali memasuki lingkungan belajar formal, beliau cukup pemalu, tetapi Bapak Su dengan sabar mendekatinya dengan lembut, membantunya mengatasi kecemasannya saat jauh dari orang tuanya, dan perlahan-lahan merasa lebih aman.

Guru dengan sabar menjelaskan setiap hal kecil kepada saya, dan setiap kali saya mengalami kesulitan, guru selalu ada untuk menghibur dan bertanya, membuat saya merasa terlindungi. Bu Loan mengatakan ia terkesan dengan cara guru tersebut menghargai perasaan anak-anak, selalu tahu kapan anak-anak membutuhkan dorongan, kapan mereka perlu diajari kemandirian. Pelajaran yang diberikan guru membantunya belajar bagaimana bergaul dengan teman, berbagi, dan menghormati orang lain.

"Melihat putri saya bahagia dan percaya diri pergi ke kelas setiap hari, saya sungguh berterima kasih kepada Pak Su. Beliau telah berkontribusi besar bagi perkembangan psikologis dan intelektual putri saya di masa kecilnya. Beliau bukan hanya seorang guru, tetapi juga sahabat karib pertama putri saya, yang membantunya membangun fondasi yang kokoh untuk melanjutkan perjalanan belajar dan tumbuh dewasa," ungkap Ibu Loan.

Keahlian yang baik, berdedikasi

Ibu Nguyen Thi Thu Thuy, Kepala Sekolah TK Hoa Dao, mengatakan bahwa Bapak Cong Su memiliki keterampilan profesional yang baik dan sangat dihargai oleh rekan-rekannya. Beliau memanfaatkan perangkat lunak dan teknologi dengan baik dalam mengajar. Kepala sekolah memuji beliau karena selalu antusias, bertanggung jawab, berdedikasi, dan teliti, baik saat mengajar maupun saat bermain dengan anak-anak. Oleh karena itu, banyak siswa yang menyukainya dan orang tua mempercayainya.

"Untuk merangsang minat anak-anak dalam mengikuti kelas, guru menciptakan lingkungan kelas dengan warna-warna cerah, gambar-gambar lucu, serta alat dan mainan yang ditata dan dipajang dengan jelas dan tepat, sehingga menciptakan kondisi terbaik bagi anak-anak untuk belajar dan mengembangkan kemampuan mereka," komentar Ibu Thuy.

Sumber: https://tuoitre.vn/tan-tam-chon-nghiep-trong-nguoi-toi-tu-hao-la-thay-giao-mam-non-20241120004451282.htm