Minh Quan, 18 tahun, diterima di Universitas Johns Hopkins dengan esai tentang proyek air bersih, membantu mendistribusikan dan menggunakan air secara ilmiah di Suoi Giang, tempat terdapat perbukitan teh Shan Tuyet yang berusia ratusan tahun.
Quan saat ini adalah siswa kelas 12 Kimia 1 di Sekolah Menengah Atas Berbakat Hanoi -Amsterdam. Ia menerima kabar bahwa ia diterima di jurusan Teknik Sipil di Universitas Johns Hopkins (JHU), yang menduduki peringkat ke-9 di AS, menurut US News, pada 17 Februari.
Sebelum pengumuman JHU, Quan diterima di dua sekolah lain di babak Aksi Awal.
"Kebahagiaan yang tak terduga. Saya begadang sampai jam 3 pagi menunggu hasilnya," ujar Quan, seraya menambahkan bahwa ia membangunkan orang tuanya untuk berbagi kebahagiaannya.
Do Minh Quan. Foto: Karakter disediakan
Lahir dalam keluarga yang memiliki tradisi bekerja di industri konstruksi. Ayahnya, seorang insinyur konstruksi, berpartisipasi dalam desain struktur gedung pencakar langit pertama di Kota Ho Chi Minh pada awal 1990-an. Sejak kecil, setelah banyak mendengar tentang pekerjaan ini, Quan perlahan-lahan memiliki niat untuk mempelajari cara membangun jembatan dan gedung pencakar langit.
Bertekad untuk belajar di AS, sejak kelas 9, Quan mulai meneliti informasi dan cara mempersiapkan aplikasi. Setelah lulus ujian masuk kelas 10 di sekolah Ams, Quan bergabung dengan klub-klub untuk mempersiapkan aplikasi ekstrakurikulernya dan mempertahankan nilai bagus di kelas.
"Saya ingin meneruskan kebanggaan keluarga saya. Mempelajari konstruksi juga sangat praktis karena Vietnam memiliki semakin banyak proyek berskala besar," kata Quan. Johns Hopkins terkenal dengan pelatihannya di sektor kesehatan, tetapi Fakultas Teknik universitas ini juga memiliki peringkat tinggi - 14 teratas, dalam peringkat industri US News .
Siswa laki-laki tersebut menganggap esai pribadi sepanjang 650 kata sebagai tantangan terbesar dalam proses pendaftaran. Esai tersebut harus unik dan kreatif, serta menonjolkan karakteristik yang membuatnya menonjol dibandingkan kandidat lain. Setelah mempertimbangkannya, Quan memutuskan untuk menulis tentang kecintaannya pada upacara minum teh dan gagasan proyek air bersih di komune Suoi Giang, distrik Van Chan, provinsi Yen Bai , tempat terdapat perkebunan teh Shan Tuyet yang berusia ratusan tahun milik suku Mong.
Quan telah diajari upacara minum teh oleh seorang arsitek selama bertahun-tahun. Hobi ini membantu Quan melatih kesabaran, ketenangan, pengamatan, dan keterampilan mendengarkan.
Selama perjalanan bersama gurunya ke Suoi Giang untuk mempelajari teh Shan Tuyet dan berlatih upacara minum teh, Quan melihat bahwa tempat ini memiliki alam yang indah, pohon teh kuno yang langka, dan identitas budaya orang Mong, tetapi belum berkembang karena kurangnya sistem pengelolaan dan pasokan air bersih.
Masyarakat yang ingin menggunakan air untuk keperluan sehari-hari dan produksi harus pergi ke hulu dan menggunakan pipa plastik untuk mengalirkan air ke desa. Hal ini tidak aman karena tekanan air yang tinggi dari hulu dapat dengan mudah merusak pipa. Di desa, sekolah-sekolah harus bergantung pada air dari rumah-rumah penduduk setempat, sehingga terkadang terjadi kekurangan air. Banyak fasilitas wisata membutuhkan sumber air yang besar, tetapi pengeboran sumur memengaruhi sumber air bawah tanah penduduk.
Dari sana, Quan mencetuskan ide proyek "Air Bersih Suoi Giang". Dalam proyek ini, ia mengusulkan pembentukan sistem pengelolaan eksploitasi, distribusi, dan penggunaan air bersih secara ilmiah dan ekonomis. Tangki-tangki besar akan dibangun di lokasi yang sesuai dan sumber air akan ditemukan untuk disimpan. Dari tangki-tangki tersebut, akan terdapat pipa-pipa aman untuk didistribusikan ke tempat-tempat yang membutuhkan; pengguna akan diukur dan dikenai biaya sesuai dengan jumlah air yang digunakan. Dana yang terkumpul akan digunakan untuk pengelolaan dan pemeliharaan sistem penyediaan air bersih ini.
Dalam esainya, Quan menjelaskan pentingnya proyek tersebut, tetapi juga ketidakmungkinannya untuk diimplementasikan. Jika ia dapat kuliah di JHU, memperoleh pengetahuan dan koneksi profesional yang cukup untuk memobilisasi dana, ia akan kembali ke Suoi Giang.
Dalam esai tambahan, Quan menunjukkan pemahamannya tentang kurikulum dan menilai mata kuliah yang akan membantunya mewujudkan impiannya. Quan mencontohkan mata kuliah Pencegahan Bencana dan Risiko, yang membantunya belajar cara merancang jaringan pipa yang tahan korosi dan aman dari banjir dan tanah longsor; mata kuliah Geologi Teknik memberinya pengetahuan tentang aktivitas geologi dan solusi untuk struktur pondasi di medan pegunungan...
Menurut mahasiswa tersebut, selain esai, panitia penerimaan mahasiswa baru di sekolah-sekolah Amerika juga sangat menghargai kemampuan riset ilmiah. Oleh karena itu, sejak kelas 10, ia bergabung dengan kelompok riset ilmiah yang dibimbing oleh para dosen dari Universitas Pendidikan Nasional Hanoi. Kelompok tersebut kemudian memenangkan hadiah pertama dalam Kompetisi Sains dan Teknologi Nasional (ISEF), dengan topik peningkatan kapasitas pengolahan air limbah melalui perbaikan katalis organik.
Di kelas 11, Quan bergabung dengan kelompok riset dosen di Universitas Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Nasional Vietnam, Hanoi. Pada tahun yang sama, kelompok Quan memenangkan medali emas di Kompetisi Penemuan Internasional di Prancis dengan topik yang berkaitan dengan pengobatan diabetes.
Alih-alih berpartisipasi dalam banyak kegiatan ekstrakurikuler di berbagai bidang, Quan hanya fokus pada klub sains sekolah Ams, tempat ia dan teman-temannya melakukan eksperimen dan menyelenggarakan banyak pameran sains.
Selama sisa waktu tersebut, saya berusaha mempertahankan IPK saya di angka 9,4 atau lebih tinggi, mendapatkan skor sertifikat Bahasa Inggris IELTS 8,0, dan skor SAT 1560/1600 (tes standar yang digunakan untuk penerimaan universitas di AS). Quan juga belajar secara otodidak dan mengambil empat mata kuliah AP (tingkat lanjut), dengan nilai 5/5 untuk Kimia dan Ekonomi Makro. Ia berencana mengambil tiga mata kuliah lagi, termasuk Matematika, Fisika, dan Ilmu Komputer, agar dapat dibebaskan dari beberapa SKS saat masuk universitas.
Quan membuat teh selama perjalanan ke Suoi Giang, Yen Bai, pada tahun 2023. Foto: Karakter disediakan
Menemani dan membimbing Quan selama tiga tahun, Ibu Dang Huyen Trang, seorang guru bahasa Inggris di Sekolah Ams, berkomentar bahwa muridnya sudah dewasa dan tahu apa yang disukainya sejak dini, sehingga dia tidak membuang waktu dalam memilih jurusan.
"Kepribadian Quan yang lincah dan suka berpetualang merupakan faktor penting yang membantunya melaksanakan proyek-proyek yang sesuai dengan hasrat dan jurusan yang ingin dijalaninya," ujar Ibu Trang.
Quan mengatakan bahwa di waktu mendatang, ia akan berusaha meraih hasil akademis terbaik di sekolah Ams, dan menyelesaikan prosedur untuk berangkat ke AS pada bulan Agustus.
Fajar
[iklan_2]
Sumber
Komentar (0)