Tahun ajaran dengan keputusan baru

TP - Tahun ajaran 2025-2026 memiliki makna khusus dalam konteks penerapan model pemerintahan daerah dua tingkat. Ini adalah tahun ajaran pertama di mana seluruh negeri menerapkan Resolusi Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan, Undang-Undang Guru, Resolusi Majelis Nasional tentang pembebasan dan dukungan biaya pendidikan, dan Resolusi Majelis Nasional tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 3 hingga 5 tahun.

Pada hari-hari sebelum upacara pembukaan, para guru, orang tua, anggota serikat pemuda, tentara dan polisi setempat sibuk membersihkan, memperbaiki seng, menata meja dan kursi, menjemur buku dan memasang tali pengaman di sekitar rumah-rumah tanpa atap, bersama dengan tanda-tanda peringatan untuk memastikan keselamatan siswa di Sekolah Menengah Son Loc (Komune Xuan Loc, Provinsi Ha Tinh ).

Kesempatan yang belum pernah terjadi sebelumnya

Kemarin, 1,6 juta guru dan 26 juta siswa di seluruh negeri memulai tahun ajaran 2025-2026. Upacara pembukaan diselenggarakan oleh unit dan sekolah bersamaan dengan berbagai kegiatan untuk merayakan 80 tahun berdirinya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , menghadirkan suasana gembira, menyebarkan semangat inovasi dan kreativitas, menuju tahun ajaran yang efektif dan berkualitas. Tema tahun ajaran 2025-2026 adalah: "Disiplin - Kreativitas - Terobosan - Pengembangan".

Menurut Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son, selama 80 tahun terakhir, sektor pendidikan dan pelatihan telah mengalami tiga reformasi pendidikan besar dan dua reformasi yang mendalam dan revolusioner. 80 tahun bagaikan sebuah keajaiban, dari negara dengan 95% penduduknya buta huruf dan kelas intelektual yang jarang, hingga saat ini, seluruh negeri telah menyelesaikan pendidikan universal dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah pertama.

Resolusi 71 tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan baru saja dikeluarkan oleh Politbiro, yang menetapkan pendidikan dan pelatihan sebagai kebijakan nasional utama, faktor penentu masa depan bangsa. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan segera melembagakan pandangan-pandangan yang menjadi panduan Resolusi 71.

Menurut Menteri Nguyen Kim Son, jalan di depan sangat panjang, beban di pundak sangat berat, untuk itu ia berharap kepada seluruh guru, tenaga kependidikan dan peserta didik perlu lebih kreatif, berupaya, bertindak lebih cepat dan lebih kuat untuk mengatasi keterbatasan diri, memanfaatkan segala peluang dan kondisi, serta menuntaskan misi.

"Tahun ajaran ini, sektor pendidikan menghadapi peluang yang belum pernah terjadi sebelumnya. Belum pernah sebelumnya pendidikan dan pelatihan menerima perhatian dan harapan sebesar ini dari Partai dan Negara seperti saat ini," ujar Menteri Nguyen Kim Son.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa pada tahun ajaran baru, penerapan model pemerintahan daerah dua tingkat, terutama di tingkat kecamatan, menuntut pengelolaan perubahan organisasi, personel, dan aparatur yang tinggi. Isu-isu pemerataan pendidikan; pembelajaran tambahan; rekrutmen dan rotasi guru; serta universalisasi juga merupakan tantangan yang harus diatasi dengan tegas oleh sektor ini.

Menantikan tahun ajaran baru

Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam, Wakil Rektor Universitas Pendidikan (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), mengatakan bahwa tahun ajaran ini merupakan ujian bagi efektivitas kebijakan reformasi yang penting.

Kebijakan-kebijakan seperti pendidikan gratis bagi siswa di seluruh negeri, kenaikan gaji guru dan tenaga kependidikan, pengajaran 2 sesi/hari, pengelolaan kelas tambahan, peningkatan pendidikan keterampilan hidup, menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua secara bertahap, dan pengelolaan pendidikan sesuai model pemerintahan daerah 2 tingkat (meningkatkan otonomi dan kreativitas). Bapak Nam mengharapkan tahun ajaran yang emosional dan sukses.

Bapak Nam mengatakan bahwa Resolusi 71 memiliki dampak besar pada tahun ajaran 2025-2026 dalam poin-poin utama seperti: pembebasan biaya pendidikan bagi 14 kelompok siswa; komitmen untuk mengalokasikan setidaknya 20% dari anggaran negara untuk pendidikan; peningkatan gaji guru; penyatuan seperangkat buku teks menuju pendidikan gratis pada tahun 2030; otonomi universitas yang komprehensif; pendidikan vokasi bukan lagi "di bawah pintu" melainkan telah menjadi jalur utama untuk melatih sumber daya manusia agar siap menghadapi pasar tenaga kerja berkualitas tinggi. Kebijakan-kebijakan ini tidak hanya mengurangi tekanan pada orang tua dan guru, tetapi juga menciptakan motivasi yang kuat bagi sistem pendidikan untuk beroperasi secara sinkron.

Salah satu kebijakan yang menarik perhatian masyarakat pada tahun ajaran baru ini adalah pembebasan biaya pendidikan bagi siswa SD hingga SMA di seluruh Indonesia. Ini merupakan langkah maju yang besar, menunjukkan komitmen Negara untuk menjamin hak pendidikan bagi semua anak, menunjukkan kepedulian, dan secara langsung mengurangi beban ekonomi...

Bapak Nam percaya bahwa fondasi untuk universalisasi pendidikan SMA secara cepat sebagaimana diarahkan oleh Sekretaris Jenderal To Lam adalah dengan menyelenggarakan 2 sesi/hari. Melakukan hal ini dengan baik akan membawa banyak manfaat, meningkatkan kualitas pendidikan dan mengembangkan siswa secara komprehensif (kesehatan fisik; keterampilan hidup dan pengetahuan), sementara guru memiliki kesempatan untuk melakukan observasi guna mendukung pendidikan yang dipersonalisasi. Hal ini membantu mengurangi beban kelas tambahan, sehingga menghemat waktu dan biaya bagi keluarga.

Profesor Madya Dr. Nguyen Duc Son, Rektor Universitas Pendidikan Nasional Hanoi, menekankan bahwa kebijakan di sektor pendidikan yang diterapkan mulai tahun ajaran 2025-2026 menunjukkan keunggulan sistem jaminan sosial. Hal ini tidak hanya berdampak pada pendidikan tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat karena pendidikan dan pengembangan diri merupakan kebutuhan inti setiap orang. Para staf pengajar termotivasi untuk terus menekuni profesinya. Perluasan kesempatan belajar bagi mahasiswa akan menciptakan antusiasme.

Dalam pidatonya memperingati 80 tahun tradisi ini dan pembukaan tahun ajaran baru, Menteri Pendidikan dan Pelatihan menekankan bahwa kata kunci tahun ajaran ini adalah implementasi. Kebijakan dan pedoman akan segera terwujud. Dampaknya terhadap staf dan kualitas pendidikan tidak akan langsung terasa, tetapi bertahap melalui implementasi. Jika diimplementasikan dengan baik, akan ada hasil yang baik sesuai dengan tujuan dan harapan kita,” ujar Bapak Son.

Sumber: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo