Hampir 300.000 anak prasekolah tidak bersekolah

Pada tanggal 9 Oktober, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menyelenggarakan lokakarya konsultasi mengenai pelaksanaan tugas universalisasi pendidikan prasekolah bagi anak-anak prasekolah. Lokakarya tersebut dipimpin bersama oleh Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Thi Kim Chi dan Wakil Ketua Komite Kebudayaan dan Pendidikan Majelis Nasional Dinh Cong Sy.

Adegan konferensi

Informasi pada lokakarya tersebut menyebutkan bahwa pada tingkat prasekolah, Vietnam telah menyelesaikan pendidikan universal untuk anak usia 5 tahun sejak 2010.

Saat ini, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sedang menyusun Resolusi Majelis Nasional tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 3-5 tahun.

Dalam laporan yang mengkaji dampak kebijakan terhadap pengembangan Resolusi tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak prasekolah usia 3-5 tahun, Direktur Departemen Pendidikan Prasekolah, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Ba Minh mengatakan bahwa setiap tahun, lebih dari 5,1 juta anak prasekolah diasuh, dirawat, dan dididik di 15.256 prasekolah dan 17.444 fasilitas prasekolah independen; tingkat mobilisasi anak-anak untuk sekolah pembibitan mencapai 34,6%, tingkat mobilisasi anak-anak prasekolah mencapai 93,6%.

GDMN secara bertahap mengatasi kesulitan dan berkembang cukup komprehensif dalam hal skala dan jaringan sekolah.

Khususnya, keberhasilan pelaksanaan tujuan dasar Proyek tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 5 tahun telah berkontribusi pada peningkatan jumlah anak yang bersekolah/kelas; menarik sumber daya yang besar untuk berinvestasi dalam fasilitas sesuai dengan persyaratan pemadatan dan standarisasi untuk melayani perawatan dan pendidikan anak di berbagai daerah.

Namun, pendidikan prasekolah masih menghadapi banyak kesulitan dan tantangan besar; sejumlah besar anak prasekolah berusia 3 hingga 4 tahun tidak memiliki akses ke pendidikan prasekolah, sehingga menimbulkan ketimpangan dalam akses pendidikan.

Saat ini, terdapat hampir 300.000 anak prasekolah yang belum bersekolah, terkonsentrasi di daerah sulit dan sangat sulit, dataran tinggi, daerah pegunungan, daerah perbatasan, kepulauan, dan tempat dengan banyak etnis minoritas.

Di samping itu, keterbatasan sarana penjaminan mutu, sosialisasi, dan diversifikasi jenis prasekolah menyebabkan beban yang ditanggung masih berada di pundak prasekolah negeri.

Resolusi tentang universalisasi pendidikan prasekolah untuk anak usia 3-5 tahun akan difokuskan pada penyelesaian 3 kelompok kebijakan: penyempurnaan kebijakan preferensial untuk anak prasekolah usia universal, memastikan proporsi anak usia prasekolah yang dimobilisasi ke fasilitas pendidikan prasekolah untuk dipelihara, dirawat, dan dididik sesuai dengan program pendidikan prasekolah; kebijakan untuk menarik staf, insentif bagi pengelola prasekolah, guru, dan staf untuk melaksanakan pendidikan prasekolah universal; berinvestasi dalam pengembangan jaringan sekolah dan kelas prasekolah, melengkapi mekanisme dan kebijakan untuk mengembangkan jaringan sekolah dan kelas guna memenuhi kebutuhan persekolahan anak prasekolah.

PHAN THAO

Sumber: https://www.sggp.org.vn/gan-300000-tre-mau-giao-chua-duoc-den-truong-post762866.html