Kekhawatiran tentang pengetatan pengajaran dan pembelajaran tambahan

Meskipun peraturan baru Kementerian Pendidikan dan Pelatihan (MOET) tentang pengetatan pembelajaran dan pengajaran tambahan baru berlaku sejak 14 Februari, banyak sekolah di Hanoi telah mematuhinya secara ketat. Namun, penghentian pembelajaran dan pengajaran tambahan di sekolah berisiko menimbulkan ketidaknyamanan bagi banyak pihak: sekolah, orang tua, siswa, terutama siswa kelas akhir.

Ibu Hoang Thu Hien, seorang orang tua di distrik Phuc Tho, mengatakan bahwa mulai semester kedua, keluarga dengan anak-anak di sekolah menengah pertama dan atas telah menerima pemberitahuan dari guru kelas tentang penghentian semua kelas tambahan yang diselenggarakan oleh sekolah sesuai dengan Surat Edaran 29 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Bapak Hoang Chi Sy - Kepala Sekolah SMA Luu Hoang (Distrik Ung Hoa) mengatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler di sekolah telah dihentikan sejak setelah liburan Tet, yaitu akhir semester I dan awal semester II. Senada dengan itu, Dewan Direksi Sekolah Menengah Hai Boi (Dong Anh - Hanoi ) dan Sekolah Menengah Van Quan (Ha Dong) juga telah mengumumkan penangguhan kegiatan ekstrakurikuler. Menurut Ibu Tran Thi Yen - Kepala Sekolah Menengah Van Quan, sekolah telah memberitahukan orang tua tentang penangguhan kegiatan ekstrakurikuler pada pertemuan orang tua di akhir semester I. Semua dokumen baru dan peraturan baru dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan badan manajemen lainnya diumumkan secara terbuka oleh sekolah kepada orang tua dan siswa dan dilaksanakan dengan ketat.

Di forum orangtua di Hanoi, banyak orangtua menyampaikan bahwa wali kelas telah mengumumkan bahwa sekolah telah resmi menghentikan kegiatan bimbingan belajar tambahan dan asrama mulai 15 Februari.

Tercatat sekolah-sekolah di sejumlah daerah tetangga seperti Hung Yen, Bac Ninh, Ha Nam, Nam Dinh ... juga telah mengumumkan akan menghentikan kegiatan belajar mengajar tambahan.

Faktanya, ketika menerima pemberitahuan bahwa sekolah tidak akan menyelenggarakan kelas tambahan mulai semester kedua, banyak orang tua yang khawatir dan menyampaikan harapan mereka agar guru terus mendukung peninjauan siswa di sekolah dan di luar sekolah. Ibu Thu Huong, yang anaknya belajar di Sekolah Menengah Nguyen Phong Sac (Distrik Hai Ba Trung, Hanoi) berbagi bahwa sejak awal semester kedua, sekolah tidak menyelenggarakan kelas tambahan, sehingga anak-anak harus belajar di rumah dalam bentuk manajemen diri keluarga. Ini adalah tantangan besar bagi keluarga tanpa orang dewasa di rumah bersama anak-anak mereka. Selain itu, tidak semua siswa sadar diri, dan waktu untuk belajar mandiri tanpa pengawasan juga merupakan waktu ketika anak-anak menggunakan ponsel pintar untuk membuat grup untuk bermain game, mengobrol, dll., membuat orang dewasa sangat khawatir.

Menurut para guru dan sekolah, saat ini mereka harus mematuhi peraturan dalam surat edaran baru tersebut sehingga tidak dapat memenuhi permintaan orang tua ini. Sebenarnya, ada beberapa guru yang dapat mengajar secara "bawah tanah", tetapi jumlahnya sangat sedikit dan terlalu berisiko karena jika ketahuan, mereka akan didisiplinkan dan diskors dari pekerjaan. Menurut guru Hong Phuong - SMA May Academy (Distrik Hoang Mai, Hanoi), dalam jangka panjang, jika hanya mengajar sesuai kurikulum utama, waktu seringkali tidak cukup untuk menjelaskan teori secara menyeluruh dan membantu siswa menerapkannya untuk mengerjakan latihan dan meningkatkan pengetahuan mereka. Sekarang, karena kelas tambahan tidak lagi tersedia, hal ini sedikit banyak akan memengaruhi proses belajar mengajar guru dan siswa. Selain itu, bagi siswa yang akan mengikuti ujian kelulusan SMA dan ujian masuk universitas, kebutuhan untuk mengulang ujian semakin tinggi. Banyak siswa ingin berpartisipasi dalam penilaian kompetensi atau ujian penilaian berpikir dan ingin dibantu untuk mengulang lebih banyak, tetapi para guru juga berada dalam posisi yang sulit.

Menghadapi kekhawatiran orang tua, siswa dan guru, sekolah-sekolah di Hanoi berharap bahwa Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan segera menyarankan Komite Rakyat Kota untuk mengeluarkan instruksi terperinci tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan untuk memastikan kepatuhan terhadap peraturan, sesuai dengan situasi setempat dan membawa manfaat bagi siswa.

Terkait masalah ini, pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengatakan bahwa ia telah menerima banyak pendapat dari individu dan unit dan akan merangkum, melaporkan, dan menyarankan Komite Rakyat Kota untuk segera menerbitkan dokumen panduan untuk implementasi terpadu di daerah tersebut, guna memfasilitasi proses belajar mengajar.

Sumber: https://daidoanket.vn/ban-khoan-siet-day-them-hoc-them-10299448.html