A személyzet és a tanárok hatékony segítségnyújtása a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásában

Szeptember 7-én a Hung Yen Oktatási és Képzési Minisztérium 12. számú középiskolai csoportja a Vu Thu Községi Oktatási Tömbbel együttműködve képzési konferenciát szervezett a mesterséges intelligencia (MI) oktatásban való alkalmazásáról.

Ez a Hung Yen oktatási szektor egyik kulcsfontosságú tevékenysége a Politikai Bizottság 2024. december 22-i 57-NQ/TW számú, a tudomány, a technológia, az innováció és a nemzeti digitális transzformáció fejlesztésére vonatkozó iránymutatásokról szóló határozatának végrehajtása érdekében.

A képzésen több mint 500 gyakornok vett részt, akik 31 általános iskolában, középiskolában és gimnáziumban dolgoznak a Hung Yen Oktatási és Képzési Minisztérium 12. számú Középiskolai Szakmai Klaszterében.

Több mint 500 Hung Yen tisztviselő és tanár vett részt a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásáról szóló képzésen.

A képzésen a résztvevők a következő témákban kaptak képzést: Bevezetés, amely alapvető információkat nyújt a mesterséges intelligencia használatának alapelveiről, természetéről, etikájáról és felelősségéről; utasítások néhány olyan mesterséges intelligencia eszközről, amelyek hatékonyan támogatják a menedzsment, a tanítás és a tanulási folyamatot; készségek a mesterséges intelligencia technológia használatában a képzésmenedzsmentben, az adatfeldolgozásban és a tervezésben; készségek a mesterséges intelligencia technológia használatában az óratervezésben, a diatervezésben, a tesztekben, az osztálytermi menedzsmentben, a tanácsadási támogatásban és a karrier-tanácsadásban; a mesterséges intelligencia eszközök használatában szerzett készségek gyakorlása a gyakorlatban...

Az Education and Times újságnak adott interjújában Doan Thi Thu Ha, a Vu Thu Középiskola (Vu Thu község, Hung Yen) igazgatója elmondta, hogy a mesterséges intelligencia fontos szerepet játszik az oktatás számos területén, a tervezéstől és a tanítási tevékenységek szervezésétől kezdve a tesztelésen és az értékelésen át az adminisztratív munka csökkentéséig, megteremtve a feltételeket ahhoz, hogy a tanárok jobban tudjanak a diákokra koncentrálni.

A tanítás során a mesterséges intelligencia elemezheti a diákok tanulási adatait, hogy megfelelő tartalmat, módszereket és anyagokat javasoljon, hozzájárulva a személyre szabott tanuláshoz. A mesterséges intelligencia emellett támogatja a tanárokat multimédiás előadások létrehozásában, lebilincselő interaktív tevékenységek tervezésében, valamint a diákok érdeklődésének és kreativitásának serkentésében.

Pham Thi Nhu Phong asszony, a Vu Thu község titkára virággal köszöntötte az előadókat és a diákokat.

Különösen a tesztelés és értékelés során teszi lehetővé a mesterséges intelligencia az automatikus pontozást, az eredmények elemzését, valamint a részletes és objektív visszajelzést. Ez segít a tanároknak abban, hogy átfogóbb képet kapjanak a diákok képességeiről, azonnal kiigazítsák a tanítási módszereket, és javítsák az értékelés igazságosságát.

„A képzés segít a vezetőknek és a tanároknak alapvető ismeretekkel és készségekkel felvértezni őket ahhoz, hogy hatékonyan alkalmazzák a mesterséges intelligenciát a vezetésben, az oktatásban, a tesztelésben és az értékelésben, hozzájárulva a szakmai kapacitás javításához és az oktatási innováció követelményeinek teljesítéséhez a digitális átalakulás kontextusában” – mondta a Vu Thu Középiskola igazgatója.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/giup-can-bo-giao-vien-ung-dung-hieu-qua-ai-vao-giang-day-post747453.html