Le secrétaire général To Lam propose quatre orientations clés dans le travail de promotion de l'éducation

Le secrétaire général To Lam prend la parole lors de la réunion.

Étaient également présents à la réunion les membres du Politburo, les secrétaires du Comité central du Parti : le président du Comité central du Front de la patrie du Vietnam Do Van Chien, le chef de la Commission centrale de propagande et d'éducation Nguyen Trong Nghia ; les membres du Comité central du Parti : le vice-Premier ministre Le Thanh Long, le chef du bureau du Comité central du Parti Pham Gia Tuc, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son.

* Unissons nos forces pour bâtir une société de l'apprentissage

Présentant les activités de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation dans le contexte actuel, la professeure Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice-présidente et présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, a déclaré que, créée le 2 octobre 1996 par la décision n° 122/QD-TTg du 29 février 1996 du Premier ministre, l'Association a trois missions principales : encourager et promouvoir l'apprentissage régulier au sein de la population, en créant les conditions d'une égalité d'accès à l'apprentissage pour tous les citoyens ; soutenir les activités d'enseignement et d'apprentissage dans le système éducatif, de la maternelle à l'université, grâce à des modèles d'apprentissage ; créer des conditions d'apprentissage pour les élèves en difficulté ; encourager les élèves ayant de bons résultats scolaires ; et aider les enseignants en difficulté. L'Association joue un rôle central, en se connectant et en se coordonnant avec les forces sociales pour œuvrer ensemble à la construction d'une société apprenante, dans laquelle chacun apprend volontairement, apprend pour la vie et a également la responsabilité d'aider les autres à apprendre.

La professeure Nguyen Thi Doan a souligné que l'Association compte actuellement plus de 27 millions de membres, ce qui constitue son moteur dans la mise en œuvre des missions assignées par le Parti et l'État. Ceux qui participent à la promotion de l'éducation sont tous des personnes dévouées, conscientes du rôle de l'éducation, de la promotion de l'apprentissage et de la promotion des talents. Ils font donc preuve d'un grand sens des responsabilités et d'une grande passion pour la cause de la formation des individus. L'Association dispose d'un réseau d'information et de propagande relativement étendu, appliquant avec diligence les résolutions du Bureau politique sur l'éducation, la science et la technologie, ainsi que les statuts du Secrétaire général. C'est un nouveau souffle, qui rappelle, encourage et encourage chacun à étudier pour servir le pays et s'épanouir.

Le Fonds de promotion de l'éducation du Vietnam, à tous les niveaux, est entièrement issu de sources socialisées. L'Association a accordé des bourses à des millions d'adultes et d'enfants affichant d'excellents résultats scolaires et à des étudiants brillants, offrant ainsi à des milliers d'élèves défavorisés la possibilité de poursuivre leurs études. L'Association a élaboré et reproduit de nombreux modèles d'apprentissage : « Familles apprenantes », « Clans apprenants », « Communautés apprenantes », « Unités d'apprentissage » ; a créé un fonds de promotion de l'éducation familiale et clanique ; a développé le modèle du Prix des talents vietnamiens, « Encouragement à l'apprentissage : l'auto-apprentissage pour devenir talentueux » et des bourses portant le nom du président Ho Chi Minh-Ville, « L'apprentissage ne s'arrête jamais ». Ces modèles ont contribué à la construction d'une société apprenante et à la promotion d'une culture de l'apprentissage tout au long de la vie.

Après avoir écouté les avis des délégués de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, le secrétaire général To Lam a salué et salué les activités et les réalisations de l'Association ces dernières années à l'échelle nationale. Il s'agit du dévouement et de la responsabilité du Comité central permanent de l'Association, de son organisation locale et de ses plus de 27 millions de membres à travers le pays.

Le secrétaire général To Lam a offert un tableau souvenir à l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation.

Face à de nouveaux contextes et exigences, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation doit continuer à innover dans ses méthodes de fonctionnement, en apportant des contributions concrètes à l'objectif de construire une société apprenante, en suscitant une culture de l'apprentissage parmi tous les peuples, afin que chaque citoyen, en particulier les cadres et les employés du système politique, « ose penser, ose parler, ose faire, ose prendre ses responsabilités et ose se sacrifier pour le bien commun ».

*Des modes opératoires innovants, proches du terrain

Pour les prochaines années, le Secrétaire général a proposé quatre orientations clés. L'Association doit affirmer la construction d'une société de l'apprentissage et de l'apprentissage tout au long de la vie, fondement de la formation d'une nation apprenante, d'une nation d'innovation et de créativité, associée à l'aspiration du pays à un développement rapide et durable. Encourager l'apprentissage et le talent doit être concret et concret, afin d'améliorer la productivité du travail, d'élever le niveau intellectuel et de créer des opportunités de développement pour tous, en particulier dans les zones frontalières, les îles, les zones à minorités ethniques et les zones en difficulté. L'apprentissage tout au long de la vie n'est pas seulement un besoin inhérent à chacun, mais aussi la clé pour améliorer les connaissances, former les ressources humaines, innover et réaliser des avancées décisives, promouvoir un développement socio-économique rapide et durable et aider chaque citoyen à devenir un acteur utile à la société.

L'Association doit promouvoir l'application de la transformation numérique pour promouvoir l'apprentissage et les talents, dans un contexte de développement rapide et urgent des sciences et technologies, de l'innovation et de la transformation numérique. Il est nécessaire d'élaborer et de piloter des profils d'apprentissage tout au long de la vie pour les citoyens, en vue d'une mise en œuvre à l'échelle nationale. Il est également nécessaire d'étudier et de tirer les leçons de l'expérience du programme « Alphabétisation numérique – Assemblée nationale numérique » de l'Assemblée nationale. Chaque centre d'apprentissage communautaire doit être transformé en centre d'apprentissage numérique, doté d'Internet et de ressources pédagogiques ouvertes, adaptées aux besoins d'apprentissage des citoyens, en étroite collaboration avec le programme national de transformation numérique.

L'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation doit promouvoir la force combinée de toute la société, promouvoir son rôle de point focal pour connecter les entreprises, les organisations sociales, les Vietnamiens d'outre-mer et la communauté internationale, former une ressource durable, transparente et équitable dans la promotion de l'éducation et des talents ; continuer à innover ses méthodes de fonctionnement pour contribuer concrètement à l'objectif de construire une société apprenante, suscitant une culture d'apprentissage parmi tous les peuples.

Scène de rencontre.

L'Association doit renforcer le leadership, la direction et la coordination des comités et des autorités du Parti à tous les niveaux. Chaque ministère, branche et localité doit définir des objectifs pour le plan de construction d'une société collective et un programme de travail annuel, considérant cela comme une tâche politique régulière. Les organismes centraux, le Comité central du Front de la Patrie du Vietnam, la Commission centrale de propagande et de mobilisation de masse et le ministère de l'Éducation et de la Formation sont chargés de coordonner le suivi, l'inspection, la synthèse et le compte rendu des résultats au Bureau politique et au Secrétariat.

Le Secrétaire général a suggéré que la Commission centrale de la propagande et de l'éducation, le Front de la patrie du Vietnam et le ministère de l'Éducation et de la Formation incluent dans leurs plans les règlements relatifs aux activités de l'Association, notamment la Directive n° 11-CT/TW du 13 avril 2007 du Bureau politique relative au « Renforcement du leadership du Parti dans la promotion de l'éducation », afin de clairement identifier les résultats obtenus, d'en souligner les limites et les causes, et de proposer des mécanismes et des politiques adaptés à la réalité. Dans ce processus, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation doit collaborer étroitement avec les agences concernées afin de conseiller et de proposer des objectifs majeurs et des solutions réalisables et efficaces. Le Front de la patrie du Vietnam devrait bientôt finaliser et promulguer un projet d'organisation des associations et guider les localités sur le modèle organisationnel de l'Association pour la promotion de l'éducation. L'Association pour la promotion de l'éducation, à tous les niveaux, doit être rationalisée, fonctionner efficacement, éviter les formalités, garantir son contenu et s'adapter aux conditions pratiques de chaque localité et de chaque établissement, tout en favorisant le volontariat et l'autogestion de ses membres.

L'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, avec son large champ d'activités et ses liens étroits avec la politique nationale de l'éducation, doit être révisée pour avoir une réglementation appropriée, créant des conditions favorables pour que l'Association fonctionne efficacement, conformément au rôle, à la position et aux principes de l'Association.

Français Le Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation et tous les niveaux de l'Association doivent prêter attention et innover dans leurs méthodes de fonctionnement, suivre de près la base et lier le travail de promotion de l'éducation et des talents à l'objectif de développement global du peuple vietnamien, former un système de valeurs pour le peuple vietnamien dans la nouvelle ère, contribuer à la construction d'un pays prospère et heureux ; susciter fortement la tradition d'étude, promouvoir l'éducation et les talents, promouvoir fortement le mouvement d'apprentissage tout au long de la vie parmi la population ; se concentrer sur la promotion de l'éducation dans les familles, les clans et les communautés ; encourager des formes d'apprentissage flexibles et créatives, non seulement dans le pays mais aussi dans la communauté vietnamienne à l'étranger.

Le Secrétaire général a souligné que notre nation a une tradition d'amour de l'apprentissage et de valorisation des talents. Il a rappelé que le Président Ho Chi Minh avait un jour déclaré : « Une nation ignorante est une nation faible », et avait également conseillé : « Étudiez pour travailler, pour être un être humain, pour devenir un cadre. Étudiez pour servir la Patrie, pour servir le peuple. » Il a également affirmé : « Plus la société progresse, plus il y a de travail, plus les machines sont sophistiquées. Si nous n'étudions pas, nous serons à la traîne, et si nous restons à la traîne, nous serons éliminés, nous nous éliminerons nous-mêmes. » Les pensées de l'Oncle Ho sont le principe directeur de l'éducation, de la formation et de la promotion de l'apprentissage et des talents dans notre pays.

Dans l'esprit de construire une société collective, d'encourager l'apprentissage et le talent, investissement stratégique pour l'avenir de la nation, le Secrétaire général souhaite que chaque famille devienne une cellule d'apprentissage et que chaque citoyen devienne un citoyen en apprentissage permanent. C'est la voie incontournable pour que le Vietnam s'élève avec force et réalise son aspiration à la force et à la prospérité.

Selon VNA

Source : https://baobacninhtv.vn/tong-bi-thu-to-lam-goi-mo-4-dinh-huong-trong-tam-trong-cong-tac-khuyen-hoc-postid426592.bbg