Ouverture de la 3e Journée de la culture du livre et de la lecture 2024

Le 19 avril, à la Bibliothèque provinciale, le Comité populaire provincial a organisé la cérémonie d'ouverture de la 3e Journée de la culture du livre et de la lecture en 2024. Le camarade Nguyen Long Bien, membre du Comité provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial, était présent.

La Journée de la culture du livre et de la lecture au Vietnam 2024 se déroule du 19 au 26 avril 2024 avec de nombreuses activités telles que : Don de livres et de thèses à la Bibliothèque provinciale ; concours d'agencement de modèles de livres artistiques ; promotion et introduction de livres ; concours de conception de couvertures de livres... De plus, les lecteurs peuvent également visiter les stands de livres et lire des livres gratuitement, acheter des livres à des prix préférentiels de 10 à 20 % de réduction auprès des maisons d'édition.

Le camarade Nguyen Long Bien, membre du Comité provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial et les délégués ont coupé le ruban pour ouvrir la Journée de la culture du livre et de la lecture au Vietnam.

Lors de la cérémonie d'ouverture, le vice-président du Comité populaire provincial a souligné que l'organisation de la Journée de la culture du livre et de la lecture en 2024 et les années suivantes donnerait naissance à une série d'activités culturelles liées au livre. C'est un lieu de cristallisation, de convergence et de diffusion de l'amour du livre auprès de toutes les catégories sociales, créant un lien toujours plus étroit entre le livre et le lecteur, contribuant ainsi à la construction et au développement d'une culture de la lecture au sein de la communauté. Il espère que les agences et les unités continueront à investir dans le développement d'une culture de la lecture et à organiser des activités pour diffuser cette culture, l'encourager et la développer au sein de la communauté, contribuant ainsi à l'édification d'une société apprenante. Les unités organisent des activités de propagande, de présentation et d'orientation sur le choix des livres et les compétences en lecture sur des supports adaptés à chaque sujet, contribuant ainsi à développer les habitudes, les centres d'intérêt et les compétences de lecture de chacun.

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