Le baccalauréat en éducation est un logement aménagé, revenu 10 millions/mois lorsqu'il enseigne dans une commune difficile

Face à la réalité de la pénurie d'enseignants, notamment dans les communes difficiles, la province de Quang Ninh a pour politique de signer des contrats avec les nouveaux diplômés en pédagogie avec une politique de revenu moyen d'environ 10 millions de VND/mois, et de leur offrir un logement stable pendant l'enseignement.

Pénurie d'enseignants locaux

En fait, Quang Ninh manque de plus de 2 200 enseignants par rapport au cadre du gouvernement central, de sorte que le secteur de l'éducation ici fait face à une forte pression avant l'année scolaire 2025-2026. La pénurie d'enseignants n'est pas uniforme, mais on observe des différences marquées selon les localités. De nombreuses communes reculées, comme Ky Thuong et Hai Lang, rencontrent de grandes difficultés pour recruter du personnel enseignant.

Actuellement, le nombre total de directeurs, d'enseignants et de personnel des établissements d'enseignement de la commune de Hai Lang est inférieur de 10 personnes au quota fixé. Selon le représentant du Comité populaire de la commune de Hai Lang, l'excédent et la pénurie de certaines matières, notamment dans l'enseignement général, compliquent la mise en œuvre des tâches des écoles, affectant l'organisation et la répartition de l'enseignement ainsi que le soutien professionnel.

Les enseignants et les élèves de l'école secondaire et du lycée Ky Thuong se préparent à entrer dans la nouvelle année scolaire.

Non seulement le quota est insuffisant, mais de nombreuses écoles peinent également à recruter des enseignants contractuels, notamment dans certaines matières. M. Khieu Anh Tu, président du Comité populaire de la commune de Ky Thuong, a déclaré que la plupart des écoles de la région manquent de professeurs d'anglais et d'informatique. Le Comité populaire de la commune a adopté une politique pour que les écoles recrutent proactivement des enseignants dans les matières manquantes, afin de garantir la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

30 nouveaux diplômés en pédagogie reviennent dans 5 communes de montagne

Pour résoudre le problème des ressources humaines, le Département de l'Éducation et de la Formation de Quang Ninh a mis en œuvre de nombreuses solutions flexibles. L'accent est mis sur le transfert et le détachement d'enseignants des zones excédentaires vers les zones déficitaires, ainsi que sur le renforcement du modèle d'enseignement inter-écoles.

Le 29 août, le Département de l'Intérieur de la province de Quang Ninh s'est coordonné avec 5 communes des hauts plateaux (Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son et Luong Minh) pour signer des contrats de travail avec 30 nouveaux bacheliers en éducation qui viennent d'obtenir leur diplôme de l'Université d'Ha Long pour enseigner dans les jardins d'enfants, les écoles primaires et les écoles secondaires, contribuant ainsi à résoudre le besoin urgent de ressources humaines dans la localité.

Le ministère de l'Intérieur a eu une séance de travail avec 5 communes de Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son et Luong Minh au sujet de la signature de contrats de travail avec les nouveaux diplômés de la Faculté de Pédagogie.

Selon le plan, chaque enseignant contractuel percevra un revenu moyen d'environ 10 millions de VND par mois et bénéficiera d'un logement stable. Il s'agit d'une mesure concrète qui non seulement augmentera les ressources du secteur éducatif, mais contribuera également à réduire les écarts de qualité de l'éducation entre les régions.

Parallèlement à cela, le ministère de l’Éducation et de la Formation élabore des réglementations claires, publiques et transparentes en matière de rotation des enseignants, créant ainsi de l’équité et de la motivation pour les enseignants lorsqu’ils assument des tâches dans des domaines difficiles.

M. Trinh Dinh Hai, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de la province de Quang Ninh, a déclaré : « Nous élaborerons un règlement public et transparent sur la rotation des enseignants afin de garantir un nombre suffisant et une structure adéquate. D'ici le 1er janvier 2026, nous collaborerons avec les collectivités locales pour trouver des solutions rapides, avec pour objectif principal de maintenir la stabilité des établissements d'enseignement, de garantir la présence d'enseignants dans toutes les écoles et de préserver la stabilité de l'enseignement et de l'apprentissage. »

Source : https://vietnamnet.vn/cu-nhan-su-pham-duoc-bo-tri-noi-o-thu-nhap-10-trieu-khi-day-hoc-o-xa-kho-khan-2438251.html