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Progreso constante de la educación Dien Bien

GD&TĐ - Dien Bien ha alcanzado muchos logros en las escuelas, la educación universal y se ha fijado el objetivo de desarrollo integral para 2030.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/07/2025

Resultados notables

Durante los últimos cinco años, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dien Bien ha realizado esfuerzos constantes para superar las dificultades específicas de una provincia montañosa con una gran superficie, una población dispersa y una economía limitada.

La implementación del Programa Nacional de Metas para el Nuevo Desarrollo Rural en el sector educativo se ha llevado a cabo de forma sincronizada desde la base hasta el nivel provincial, con numerosos resultados positivos. El sector cuenta actualmente con 486 escuelas y centros, superando el plan asignado en 9 unidades. Con 7334 clases y 207 265 alumnos, el sector educativo ha superado la meta establecida en 323 alumnos.

La educación se extiende a todos los niveles. El sistema preescolar cuenta con 168 escuelas con 2372 clases/grupos de niños y más de 54 500 alumnos. La educación primaria cuenta con 140 escuelas con casi 75 300 alumnos; la educación secundaria, con 123 escuelas y más de 54 400 alumnos, y la educación secundaria, con 33 escuelas y más de 20 700 alumnos.

Además, el sistema de educación continua y los centros de idiomas extranjeros y tecnología de la información siguen funcionando eficazmente, lo que contribuye a ampliar las oportunidades de aprendizaje para las personas, especialmente en las zonas de minorías étnicas.

La tasa de movilización estudiantil en diversas edades alcanzó y superó la meta asignada. El 99,94% de los niños de 5 años asistían a preescolar, el 99,96% de los niños de 6 años ingresaban a primer grado, el 98,04% de los estudiantes de 11 a 14 años asistían a secundaria, mientras que la tasa de estudiantes de 15 a 18 años que asistían a la escuela alcanzó el 80,47%, superando el plan provincial en más del 10%. Este es un resultado notable que demuestra los grandes esfuerzos en la movilización estudiantil, especialmente en zonas remotas.

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Horas extracurriculares de profesores y alumnos del jardín de infancia Thanh Hung

Mejorar la calidad de la educación y las instalaciones

Según el Departamento de Educación y Formación de Dien Bien, la inversión en instalaciones y equipamiento docente ha sido una de las principales prioridades en los últimos años. El sector cuenta actualmente con 7.438 aulas, de las cuales 5.724 son sólidas, lo que representa más del 77 %.

Sin embargo, las instalaciones en algunas zonas aún son limitadas, especialmente en los dormitorios y las salas de profesores, donde la tasa de seguridad es de tan solo el 55 % y el 39 %, respectivamente. Este sigue siendo un problema que requiere atención en el futuro.

Se implementó la incorporación de equipo docente en todo el sistema, con un total de más de 1,6 millones de equipos básicos que cumplen con el 51 % de los estándares mínimos prescritos por el Ministerio de Educación y Formación. El sector ha revisado y adquirido proactivamente equipo adicional proveniente de fuentes de capital de los programas objetivo, priorizando los grados que implementan el nuevo programa de educación general.

Además de la inversión material, también se centra la atención en la mejora de la calidad educativa. Hasta la fecha, toda la provincia cuenta con 382 de 464 escuelas que cumplen con los estándares nacionales, lo que representa más del 82%, y 391 escuelas han obtenido la acreditación de calidad educativa. La labor de universalización de la educación y la eliminación del analfabetismo continúa y se mejora su calidad.

La provincia de Dien Bien mantiene la educación preescolar universal para niños de 5 años, la educación primaria y secundaria en el nivel 3. En 2024, se abrieron 61 clases de alfabetización para casi 1.400 estudiantes, y en 2025, se organizarán 30 clases más para más de 700 personas, aumentando la tasa de alfabetización al nivel 2.

El Sr. Ngo Xuan Chien, exdirector del Departamento de Educación y Formación del antiguo distrito de Nam Po, comentó: «En los últimos 10 años, esta localidad ha prestado atención y dirigido la apertura de más de 130 clases de alfabetización para más de 2200 personas. Además de desarrollar escuelas y atraer a los estudiantes a la escuela, las clases de alfabetización han contribuido significativamente al aumento de la tasa de alfabetización en la localidad».

Desafíos y brechas

Además de los excelentes resultados, el sector educativo de la provincia de Dien Bien aún enfrenta numerosas dificultades. Debido a las características de una provincia montañosa, con tráfico aislado y muchas aldeas alejadas del centro comunal, movilizar a los estudiantes para que asistan a clase, mantener el tamaño de las clases y reducir la deserción escolar siempre es un problema complejo.

En muchos lugares, persiste la deserción escolar debido a circunstancias familiares difíciles, matrimonio precoz o la migración ilegal por culpa de familiares. En particular, la falta de constancia estudiantil sigue siendo una realidad que requiere una solución fundamental.

Uno de los problemas más preocupantes es la escasez de docentes, especialmente en preescolar. En el curso escolar 2024-2025, la provincia entera carece de 2076 docentes, incluyendo 915 de preescolar, 522 de primaria, 406 de secundaria y 233 de bachillerato. Las asignaturas integradas y especializadas, como inglés, informática, música y bellas artes, también enfrentan una grave escasez de docentes.

La Sra. Hoang Tuyet Ban, directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dien Bien, declaró: «La falta de docentes genera una gran presión, especialmente en el nivel preescolar. Algunas unidades solo pueden asignar un docente por clase. La falta de docentes también afecta la calidad de la enseñanza, las actividades extracurriculares y el apoyo individualizado a los estudiantes en zonas desfavorecidas, a la vez que dificulta la implementación efectiva del nuevo programa de educación general».

No sólo hay escasez de docentes, la contratación de docentes también enfrenta muchos obstáculos como: dificultades para reclutar para algunas materias especializadas, políticas remunerativas no lo suficientemente atractivas... La situación de rotación de personal, especialmente en zonas remotas, es cada vez más común.

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Los estudiantes de la Escuela Secundaria para Minorías Étnicas Pu Nhi almuerzan en la escuela.

Objetivos de desarrollo sostenible e inclusivo

Al entrar en el período 2026 - 2030, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dien Bien decidió continuar siguiendo de cerca los objetivos del Nuevo Programa de Desarrollo Rural, centrándose en el desarrollo sostenible, completando gradualmente la infraestructura escolar, mejorando la calidad de la educación y asegurando la equidad en el acceso al aprendizaje.

Una de las metas específicas es que, para 2030, el 100 % de las aulas y dormitorios estarán consolidados. Todas las comunas rurales de la zona cumplirán con el criterio n.º 5 (sobre escuelas) y el criterio n.º 14 (sobre educación y formación). La provincia también aspira a lograr la educación preescolar universal para niños de 3 a 5 años, mantener la educación primaria y secundaria universal y eliminar el analfabetismo de nivel 2.

Además, la provincia implementará proyectos importantes como el establecimiento de una sucursal de la Universidad Thai Nguyen en Dien Bien, la fusión de facultades en el Dien Bien College y la reorganización de la red de educación vocacional y educación continua de una manera simplificada y efectiva.

La provincia también tiene como objetivo desarrollar recursos humanos de alta calidad, alentar a las organizaciones a establecer complejos educativos como FPT y promover la cooperación en capacitación con las provincias del norte de Laos, Tailandia y Yunnan - China para mejorar la integración.

El progreso en el período 2021-2025 es una premisa importante para que Dien Bien logre el objetivo del desarrollo educativo integral para 2030. Con la determinación de la industria, la participación de toda la sociedad y la dirección correcta del Comité del Partido y el gobierno, Dien Bien tiene todas las razones para esperar un sistema educativo sostenible, contribuyendo a reducir la brecha entre regiones, mejorando el conocimiento y la calidad de los recursos humanos para la localidad.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nhung-buoc-tien-vung-chac-cua-giao-duc-dien-bien-post740184.html


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