El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, otorgó el título de Maestro Excelente al Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien.
Numerosos trabajos de investigación valiosos
Graduada de la Universidad de Educación Viet Bac en 1995; defendió su maestría en 1998, defendió su doctorado en 2009 y recibió el título de Profesora Asociada en 2016, la Profesora Asociada Dra. Nguyen Phuong Lien - Jefa del Departamento de Geografía (Universidad de Educación - Universidad Thai Nguyen) ha tenido un largo recorrido de investigación sobre la ciencia de la geografía y los métodos de enseñanza de la geografía.
Durante casi 30 años de trabajo, ha sido autora de cientos de trabajos y artículos científicos publicados en prestigiosas revistas científicas nacionales e internacionales. Entre ellos se incluyen: la organización de actividades cognitivas para estudiantes de geografía de 11.º grado; la necesidad de incrementar el uso de materiales y materiales didácticos en la enseñanza de geografía en secundaria;
Organización de actividades cognitivas para estudiantes en la enseñanza de Geografía de 11º grado - Tomando como ejemplo la lección "China"; Métodos para practicar habilidades de dibujo de gráficos en la enseñanza de geografía en escuelas secundarias; Métodos para educar sobre el cambio climático global en la enseñanza de geografía en escuelas secundarias...
El profesor asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien (tercero desde la derecha) en una sesión de capacitación para profesores de secundaria en Da Nang.
En el ámbito de la investigación científica, la profesora asociada Dra. Nguyen Phuong Lien se centra en la teoría y el método de enseñanza de la geografía. Sus temas de investigación, trabajos y productos están dirigidos a tres grupos de estudiantes: estudiantes, docentes y estudiantes de secundaria.
Ha presidido numerosos proyectos de investigación científica en todos los niveles, típicamente: Investigación y aplicación de métodos de autoaprendizaje de estudiantes para mejorar la calidad de la formación de profesores de secundaria en zonas montañosas; Estado actual y algunas soluciones para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de la geografía socioeconómica en las escuelas secundarias de las provincias de Northern Midlands;
Aplicación de la perspectiva de sistemas para diseñar lecciones de Geografía para grado 11 utilizando software de computadora; Construcción de un sistema de documentos geográficos para servir en la preparación de lecciones para estudiantes del departamento de Geografía durante la práctica docente y la práctica pedagógica...
Sus temas son muy valorados por los expertos; además, sus libros de texto, libros y documentos de geografía son recibidos con entusiasmo por estudiantes, alumnos y profesores.
Además de recopilar libros de texto y monografías utilizados en la formación universitaria y de posgrado, libros de trabajo de geografía y libros de referencia para profesores de geografía en escuelas secundarias, el profesor asociado Dr. Nguyen Phuong Lien también es editor, coeditor y autor de documentos educativos locales para muchas provincias y ciudades como Thai Nguyen, Lai Chau, Thai Binh, Lang Son, Ha Giang, Yen Bai, Quang Binh...
El profesor asociado, Dr. Nguyen Phuong, ha hecho muchas contribuciones al campo de la geografía.
Contribuciones importantes a la ciencia de la Geografía
Al compartir sobre geografía, el profesor asociado Dr. Nguyen Phuong Lien dijo: La geografía es una materia integral, que pertenece tanto a las ciencias sociales como a las ciencias naturales, por lo que para estudiar bien la geografía, los estudiantes necesitan tener un pensamiento lógico, claro y coherente, no solo memorización.
El Programa de Educación General 2018 está diseñado de forma abierta. Además de los contenidos básicos y obligatorios, las localidades y las escuelas son proactivas en la selección y complementación de algunos contenidos educativos e implementación de planes educativos adecuados. La mayoría de las clases de geografía se diseñan como actividades tanto dentro como fuera del aula. Esto brinda a los docentes la oportunidad de ser creativos con el contenido de cada lección.
El profesor asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien, se mostró entusiasmado al ver que, en la educación secundaria, muchos estudiantes han elegido Geografía; la mayoría tiene una percepción correcta del papel y la posición de la Geografía en las escuelas y en la orientación profesional. Se ha impartido una formación completa sobre los contenidos y requisitos del programa de educación general de Geografía, lo que ayuda a los docentes a ser proactivos en la implementación del programa.
Durante mi trabajo, he asistido a muchas clases de profesores de educación general y he comprobado que la mayoría, especialmente los jóvenes, poseen muy buenos conocimientos y habilidades pedagógicas. Los profesores son dedicados, creativos y apasionados por cada lección; diseñan numerosas actividades útiles e interesantes, lo que hace que la materia sea atractiva y anima a los estudiantes a participar activamente, comentó la Sra. Lien.
El profesor asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien (centro), participa en el consejo de evaluación de libros de texto de Geografía.
A partir de esa realidad, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Phuong Lien considera que para ser docente no basta con la pasión, sino que se necesitan conocimientos profesionales sólidos y profundos; sólo así se pueden diseñar actividades de enseñanza atractivas.
El profesor asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien, cree con optimismo que la mayoría de los estudiantes de hoy tienen una orientación profesional clara, por lo que cuando deciden solicitar la admisión a la Facultad de Geografía de la Universidad de Educación (Universidad Thai Nguyen), la mayoría de ellos estudian mucho, practican la ética, las habilidades, el conocimiento y logran muy buenos resultados de formación.
También hay algunos estudiantes que llegan a la carrera de Pedagogía en Geografía, inicialmente porque aprobaron su segunda opción, pero después de solo medio semestre, se han puesto al día con el programa y les encanta.
En la ceremonia para otorgar el título de Maestro del Pueblo y Maestro Meritorio con motivo del 42 aniversario del Día del Maestro de Vietnam, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, expresó su reconocimiento y gran aprecio por las contribuciones de los maestros, incluido el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phuong Lien, al sector de la educación, así como a la ciencia y la innovación del país en el último tiempo.
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