Representantes de los líderes de la ciudad de Sam Son entregaron premios a grupos destacados.
Con el tema "Innovación, mejora de la calidad, solidaridad y disciplina", en el curso escolar 2024-2025, el sector de educación y formación de la ciudad ha completado con éxito sus tareas y ha logrado numerosos resultados sobresalientes. En particular, la calidad y la eficacia de la educación han mejorado progresivamente en todos los niveles, especialmente en secundaria y bachillerato.
En el concurso provincial de asignaturas culturales para estudiantes destacados de secundaria del año escolar 2024-2025, participaron 50 estudiantes de la ciudad de Sam Son. Como resultado, 41 de los 50 estudiantes obtuvieron premios, ocupando el séptimo lugar entre las 27 unidades del Departamento de Educación y Formación de toda la provincia, subiendo dos puestos con respecto al año escolar anterior.
En el nivel de secundaria, la tasa de graduados de secundaria en 2024 alcanzará el 100 %. Los resultados de los concursos de excelencia estudiantil a nivel provincial y municipal permitieron obtener 77 premios. De estos, la escuela secundaria Sam Son obtuvo dos primeros premios y la escuela secundaria Chu Van An también obtuvo dos primeros premios.
Actualmente, 39 de las 42 escuelas de la ciudad cumplen con los estándares nacionales, alcanzando una tasa del 92,85 %. En particular, en el proceso de transformación digital, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Sam Son es considerado una de las unidades líderes en la implementación del sistema de gestión de registros laborales (Tdofice) en un entorno electrónico, implementando la matriculación en línea, el pago sin efectivo, el uso de registros electrónicos, transcripciones electrónicas y transcripciones digitales.
Descripción general de la conferencia.
En la conferencia, los delegados discutieron, analizaron y evaluaron las ventajas y dificultades y destacaron las lecciones aprendidas en el proceso de implementación de las tareas del año escolar tales como: Detectar proactivamente los problemas emergentes para tener soluciones oportunas en liderazgo, gestión, dirección y operación; enfocarse en construir y fomentar un equipo de docentes y gerentes educativos para cumplir con los requisitos de la innovación educativa; aumentar los recursos de inversión directa para actividades educativas, diversificar los recursos de inversión a través de la socialización de la educación; hacer un buen trabajo de comunicación, creando consenso de toda la sociedad en la innovación de la educación y la formación, para acompañar las políticas, direcciones y actividades del sector educativo...
En esta ocasión se homenajeó y premió a numerosos colectivos e individuos con destacados logros en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje.
Estilo
Fuente: https://baothanhhoa.vn/nganh-gd-amp-dt-tp-sam-son-mot-trong-nhung-don-vi-di-dau-ve-thuc-hien-chuyen-doi-so-252827.htm
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