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La educación superior pasa de formar recursos humanos a formar talentos

En lugar de limitarse a la meta de contar con recursos humanos de alta calidad, la educación superior vietnamita está dando un giro decidido hacia la formación de talentos. Tras casi dos años de implementación del Proyecto para el Desarrollo de Estudiantes Talentosos, numerosos resultados positivos demuestran que este nuevo requisito se ha convertido en una tarea estratégica para las universidades.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức17/09/2025

Según la Junta de Formación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, tras casi dos años de implementación del Proyecto de selección y desarrollo de estudiantes talentosos para el período 2023-2027, se han registrado numerosos resultados iniciales. En concreto, numerosos estudiantes obtuvieron importantes premios en concursos académicos, el 100 % cumplió con los estándares de idiomas extranjeros, más del 90 % participó en investigaciones científicas y prácticas profesionales en empresas, y el 20 % publicó artículos científicos. Estas son señales de que el programa va por buen camino en su objetivo de formar a la élite.

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El profesor asociado Dr. Tran Cao Vinh, vicepresidente de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh , intervino en la conferencia de evaluación intermedia del Proyecto de Selección y Desarrollo de Estudiantes Talentosos. Foto: Nam Phong

Se espera que para diciembre de 2025, todo el sistema cuente con 2290 estudiantes cursando el programa de talento, lo que representa aproximadamente el 2,5 % de la escala de formación. Los estudiantes cursarán un programa independiente, con un 25-30 % de asignaturas especializadas, algunas de las cuales se impartirán en inglés para cumplir con los requisitos de integración.

El 17 de septiembre, en la conferencia de revisión intermedia, los delegados recomendaron que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh continúe mejorando sus criterios de selección, vinculando la formación de estudiantes talentosos con la investigación científica, la innovación y la cooperación empresarial. Otras opiniones propusieron ajustar el mecanismo financiero para que sea más flexible, aumentar el apoyo al profesorado y fomentar la publicación de investigaciones por parte de los estudiantes.

El Prof. Dr. Nguyen Trung Nhan, vicerrector de la Universidad de Ciencias Naturales, afirmó que el objetivo del Proyecto es formar élites, por lo que cada unidad debe desarrollar un proceso de selección adecuado a las características específicas de la industria. Sin embargo, las unidades también deben asignar fondos con flexibilidad, aplicando coeficientes adecuados a los campos con actividades de investigación exhaustivas.

Esta opinión fue compartida por el Dr. Le Hoang Dung, vicerrector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, al afirmar que el proceso de internacionalización debe comenzar desde el profesorado. Por lo tanto, según el Sr. Dung, es necesario un mecanismo específico para atraer a profesores y estudiantes internacionales, a la vez que se mejoran las competencias lingüísticas de los estudiantes nacionales.

Desde una perspectiva de gestión, el Profesor Asociado Dr. Tran Cao Vinh, Vicerrector de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, enfatizó que la implementación del Proyecto debe estar estrechamente vinculada a las resoluciones del Politburó sobre ciencia, tecnología, innovación, transformación digital, integración internacional y educación y capacitación. En particular, los recursos humanos son el factor clave, y la capacitación y la atracción de talento deben ser la solución central para alcanzar los objetivos estratégicos.

Según el Sr. Vinh, la demanda de recursos humanos de alta calidad se está transformando gradualmente en una demanda de formación de talento, una tarea que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh debe asumir como centro del sistema nacional de educación superior. Para ello, es necesario contar con el apoyo de las instituciones de formación miembros, mientras que la Universidad Nacional desempeñará un papel de apoyo en cuanto a instituciones, políticas y condiciones de implementación.

El Vicerrector de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh también reconoció los comentarios y solicitó una revisión del Proyecto de Selección y Desarrollo de Estudiantes Talentosos, asegurándose de que sea coherente con la política nacional de desarrollo de recursos humanos en sectores tecnológicos estratégicos. Por consiguiente, las escuelas miembro deben desarrollar programas basados ​​en las fortalezas y características de cada unidad para garantizar su idoneidad y eficacia en la nueva situación.

Fuente: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/giao-duc-dai-hoc-chuyen-tu-dao-tao-nhan-luc-sang-dao-tao-nhan-tai-20250917201917502.htm


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