Αυτή η κατάσταση θέτει μια σημαντική πρόκληση στη διαδικασία οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης, όπου η «δια βίου μάθηση» αναγνωρίζεται ως η κινητήρια δύναμη για την ολοκληρωμένη ανθρώπινη ανάπτυξη. Ωστόσο, εξακολουθούν να υπάρχουν ήσυχα μοντέλα που διατηρούν και προωθούν το πνεύμα της ανάγνωσης, από τις οικιακές βιβλιοθήκες έως τις ψηφιακές πλατφόρμες, συμβάλλοντας στην επαναφορά των βιβλίων στην καθημερινή ζωή.

Ψηφιακή τεχνολογία , κοινωνικά δίκτυα και η τρέχουσα κατάσταση της κουλτούρας ανάγνωσης στο Βιετνάμ

Στην ακμάζουσα ψηφιακή εποχή, όταν τα κοινωνικά δίκτυα, τα σύντομα βίντεο και τα βιντεοπαιχνίδια καταλαμβάνουν ολοένα και περισσότερο χρόνο ψυχαγωγίας των νέων, η παραδοσιακή κουλτούρα της ανάγνωσης, η οποία αποτελεί το θεμέλιο για την καλλιέργεια της γνώσης και της σκέψης, κατακλύζεται ανησυχητικά.

Επίσημες εκθέσεις του Υπουργείου Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού δείχνουν ότι κατά μέσο όρο, κάθε Βιετναμέζος διαβάζει μόνο περίπου 1 - 4 βιβλία/έτος, πολύ χαμηλότερα από τον στόχο των 6 βιβλίων/άτομο και χωρών όπως η Σιγκαπούρη (14 βιβλία), η Μαλαισία (17 βιβλία), η Ιαπωνία (10 - 20 βιβλία). Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας «Ανάπτυξη μιας κουλτούρας ανάγνωσης για την προώθηση της δια βίου μάθησης» το 2024, ο κ. Tran The Cuong (Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι) έδωσε επίσης ορισμένα αξιοσημείωτα στοιχεία: Μόνο το 30% των ανθρώπων στο Βιετνάμ διαβάζει βιβλία τακτικά, το 26% δεν διαβάζει βιβλία και το 44% διαβάζει βιβλία περιστασιακά. Ο αριθμός των βιβλίων που διαβάζονται είναι περίπου 4 βιβλία/έτος, αλλά εκ των οποίων περισσότερα από 3 είναι σχολικά βιβλία και βιβλία αναφοράς, πράγμα που σημαίνει ότι οι Βιετναμέζοι διαβάζουν μόνο 1 βιβλίο/έτος και ο χρόνος που αφιερώνουν οι Βιετναμέζοι στην ανάγνωση βιβλίων είναι περίπου μία ώρα/ημέρα, από τους χαμηλότερους στον κόσμο.

Οι περισσότερες αναγνωστικές συνήθειες σήμερα είναι κατακερματισμένες, μοντέρνες και εμπορικές, και δεν καθοδηγούνται από πρακτικές ανάγκες. Τα κοινωνικά δίκτυα, τα σύντομα βίντεο, τα παιχνίδια... έχουν απομακρύνει τους νέους όλο και περισσότερο από την κουλτούρα της βαθιάς ανάγνωσης. Στο Βιετνάμ, περισσότερο από το 42% του πληθυσμού χρησιμοποιεί smartphones και περίπου 50 εκατομμύρια άνθρωποι χρησιμοποιούν κοινωνικά δίκτυα όπως το Facebook και το TikTok. Εν τω μεταξύ, σύμφωνα με έρευνα του NEA (Εθνικό Ίδρυμα Τεχνών), οι Αμερικανοί έφηβοι περνούν κατά μέσο όρο 2 ώρες την ημέρα βλέποντας τηλεόραση, αλλά διαβάζουν βιβλία μόνο για λιγότερο από 7 λεπτά.

Văn hóa đọc trong kỷ nguyên số

Η ενστάλαξη της αγάπης για το διάβασμα στους νέους είναι το κλειδί για την καλλιέργεια ενός πνεύματος δια βίου μάθησης.

Όχι μόνο οι μαθητές, αλλά και η παραδοσιακή κουλτούρα ανάγνωσης σταδιακά εξασθενεί και μεταξύ των ενηλίκων. Η κα. Pham Thanh Tra, 26 ετών, υπάλληλος γραφείου στην περιοχή Cau Giay (Ανόι), παραδέχτηκε ότι η ανάγνωση έντυπων βιβλίων έχει γίνει «πολυτέλεια» στη σημερινή πολυάσχολη ζωή: «Δεν έχω χρόνο να κάθομαι ακίνητη και να διαβάζω ένα βιβλίο 200-300 σελίδων. Μετά τη δουλειά, θέλω απλώς να χαλαρώσω. Συνήθως, παρακολουθώ TikTok, ειδικά βίντεο που συνοψίζουν το περιεχόμενο του βιβλίου σε 1 λεπτό, όπως 10 μαθήματα από το "Πώς να κερδίσετε φίλους και να επηρεάσετε ανθρώπους" ή 3 οικονομικά μυστικά από θρυλικούς επενδυτές . Είναι γρήγορο, συνοπτικό και με βοηθά να νιώθω ότι έχω κατανοήσει την ουσία», μοιράστηκε η κα. Tra.

Για την κα Τρα, η ανάγνωση παραδοσιακών βιβλίων απαιτεί περισσότερη προσπάθεια, ενώ τα σύντομα βίντεο προσφέρουν την αίσθηση της συνεχούς ενημέρωσης των γνώσεων χωρίς μεγάλη προσπάθεια. Ωστόσο, παραδέχτηκε επίσης: «Πολλές φορές αφού παρακολουθήσω ένα βίντεο, ξεχνάω το περιεχόμενο. Αλλά ούτως ή άλλως, είναι ακόμα καλύτερο από το να μην ενημερώνω τίποτα. Τα βιβλία απαιτούν χρόνο και υπομονή, και δεν έχω πολύ χρόνο...».

Μοντέλα διάδοσης της κουλτούρας ανάγνωσης στο Βιετνάμ

Ο Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ τόνιζε πάντα τον ρόλο της μάθησης, συμπεριλαμβανομένης της ανάγνωσης, στην οικοδόμηση ενός ολοκληρωμένου ατόμου. Κάποτε συμβούλεψε: «Αν θέλεις να μάθεις, πρέπει να ανταγωνίζεσαι για να μάθεις. Η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ. Να μαθαίνεις για πάντα για να προοδεύεις για πάντα». Αυτή η άποψη θεωρεί τη μάθηση ως ένα συνεχές ταξίδι, διασφαλίζοντας ότι το έθνος δεν θα μείνει πίσω. Πολλά Κεντρικά ψηφίσματα κατά τη διάρκεια των προεδρικών εκλογών έχουν θέσει ως στόχο την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης, προωθώντας τη δια βίου μάθηση για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας. Συγκεκριμένα, το Ψήφισμα 29 της 11ης Κεντρικής Επιτροπής καθόρισε: Η οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση.

Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ τόνισε επίσης: «Δια βίου μάθηση για να τολμάς να σκέφτεσαι, να τολμάς να μιλάς, να τολμάς να πράττεις, να τολμάς να αναλαμβάνεις ευθύνες, να τολμάς να θυσιάζεσαι για το κοινό καλό, να γίνεσαι χρήσιμος άνθρωπος για την κοινωνία». Αυτή η άποψη τονίζει ότι η μάθηση δεν είναι μόνο για την απόκτηση γνώσεων, αλλά και για την καλλιέργεια της προσωπικότητας και της προσαρμοστικότητας στη νέα εποχή. Συγκεκριμένα, η κουλτούρα της ανάγνωσης είναι το θεμέλιο για να βοηθήσει κάθε άτομο να μελετήσει τον εαυτό του, να εμπλουτίσει τις γνώσεις του και να καλλιεργήσει ιδιότητες.

Ένα τυπικό παράδειγμα είναι το μοντέλο οικιακής βιβλιοθήκης «The Uan Thu Trai», το οποίο κατασκευάστηκε με κόπο από τον Αναπληρωτή Καθηγητή, Δρ. Nguyen Ngoc Thien (πρώην Αρχισυντάκτη του Περιοδικού Vietnam Literature and Arts Forum). Αυτός ο χώρος δεν είναι μόνο ένας χώρος αποθήκευσης περισσότερων από 10.000 βιβλίων, περιοδικών, δημοσιεύσεων στους τομείς της έρευνας, της κριτικής θεωρίας, λεξικών και κλασικής λογοτεχνίας από την Ελλάδα και το εξωτερικό, αλλά και ένας ακαδημαϊκός χώρος ανοιχτός σε φοιτητές, ερευνητές και λάτρεις των βιβλίων δωρεάν. Δεν υπάρχει σύστημα γραμμωτού κώδικα, ούτε υπάρχει ανάγκη για κάρτα δανείου, το «The Uan Thu Trai» λειτουργεί με εμπιστοσύνη και αγάπη για τα βιβλία.

«Το πιο πολύτιμο πράγμα στην κουλτούρα της ανάγνωσης δεν είναι ο αριθμός των βιβλίων που έχετε, αλλά η στάση σας απέναντι στη γνώση. Η ανάγνωση δεν έχει ως στόχο τη συσσώρευση δεδομένων, αλλά την καλλιέργεια της προσωπικότητας, τη διαφώτιση της σκέψης και τον εμπλουτισμό της ψυχής...», σχολίασε ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Ngoc Thien.

Η Nguyen Mai Anh, τεταρτοετής φοιτήτρια με ειδίκευση στην Επικοινωνία Πολυμέσων στην Ακαδημία Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας, μοιράστηκε τα συναισθήματά της μετά από μια επίσκεψη στο «The Uan Thu Trai»: «Η πρώτη μου εντύπωση δεν ήταν ο αριθμός των βιβλίων, αλλά το αίσθημα σεβασμού για τη γνώση που μετέδιδε ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Ngoc Thien, μέσα από τον τρόπο που αγαπούσε κάθε βιβλίο, πρόθυμος να το μοιραστεί χωρίς να το κρατήσει για τον εαυτό του. Εκεί, έμαθα περισσότερα για το πώς να διαβάζω, να διαβάζω αργά, να διαβάζω σε βάθος, να διαβάζω με σκέψη, όχι απλώς να διαβάζω για να ακολουθώ τις τάσεις...».

Όταν ρωτήθηκε αν η παραδοσιακή κουλτούρα ανάγνωσης είναι αρκετά ανταγωνιστική στην ψηφιακή εποχή, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Ngoc Thien μοιράστηκε με ειλικρίνεια: «Ο ρόλος της τεχνολογίας δεν μπορεί να αμφισβητηθεί, το πρόβλημα είναι να γνωρίζουμε πώς να τη χρησιμοποιούμε για να καλλιεργήσουμε τη συνήθεια της βαθιάς ανάγνωσης και της ανεξάρτητης σκέψης. Η μάθηση μέσω έντυπων βιβλίων, ηχητικών βιβλίων ή βίντεο είναι πολύτιμη αν διατηρείται το πνεύμα της πραγματικής μάθησης. Ένα ισχυρό έθνος είναι ένα έθνος που ξέρει πώς να διαβάζει, να σκέφτεται και να μαθαίνει για μια ζωή. Και το άτομο που εμπνέει την ανάγνωση μπορεί να είναι οποιοσδήποτε, από εκπαιδευτικούς μέχρι έναν νέο που αγαπά τα βιβλία ή μια μητέρα που διαβάζει στο παιδί της κάθε βράδυ...».

Για να οικοδομήσουμε μια κοινωνία που μαθαίνει, ένα έθνος που δεν μένει πίσω, είναι απαραίτητο να αφυπνίσουμε το πνεύμα της αυτοδιδασκαλίας, τα θεμέλια του οποίου ξεκινούν από τη συνήθεια της ανάγνωσης, από την αγάπη για τα βιβλία που εξαπλώνεται σε κάθε οικογένεια, τάξη, οργανισμό και επιχείρηση. Η κουλτούρα της ανάγνωσης δεν έρχεται σε αντίθεση με τη σύγχρονη τεχνολογία, αλλά μπορεί να συμβαδίσει εάν προσανατολιστεί σωστά. Όταν οι νέοι ξέρουν πώς να σταματήσουν στη μέση της ψηφιακής ζωής για να διαβάσουν μια σελίδα ενός βιβλίου, να ακούσουν ένα κεφάλαιο ενός ηχητικού βιβλίου ή να μοιραστούν γνώσεις με φίλους, τότε ανάβει η φλόγα της γνώσης. Όταν η χώρα έχει περισσότερους ανθρώπους που ξέρουν να διαβάζουν, να σκέφτονται, να μαθαίνουν να ενεργούν, το πνεύμα της δια βίου μάθησης δεν θα είναι πλέον σύνθημα, αλλά θα γίνει μια πραγματική κινητήρια δύναμη για μια κοινωνία που αναπτύσσεται μέσω της γνώσης.

Σύμφωνα με τον Λαϊκό Στρατό

Πηγή: https://baoangiang.com.vn/van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-a424649.html