Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε επίσημη ανακοίνωση που καθοδηγεί την υλοποίηση των καθηκόντων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2024-2025. Συγκεκριμένα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε μια σειρά από συγκεκριμένα ζητήματα σχετικά με τις εξετάσεις και την αξιολόγηση της Λογοτεχνίας. Τα γυμνάσια και τα λύκεια θα πρέπει να αποφεύγουν τη χρήση κειμένων και αποσπασμάτων που έχουν διδαχθεί από τα σχολικά βιβλία ως υλικό για την εξέταση και την αξιολόγηση των δεξιοτήτων κατανόησης κειμένου και γραφής σε περιοδικές εξετάσεις.

Αυτή η απαίτηση γίνεται για να ξεπεραστεί η κατάσταση όπου οι μαθητές απομνημονεύουν μόνο μαθήματα ή αντιγράφουν διαθέσιμο υλικό.

Επιπλέον, η αξιολόγηση πρέπει να διεξάγεται σύμφωνα με τους κανονισμούς, χωρίς να υπερβαίνει τις απαιτήσεις του προγράμματος, και οι περιοδικές εξετάσεις και η αξιολόγηση πρέπει να ενισχύονται μέσω πρακτικών ασκήσεων, μαθησιακών έργων κ.λπ.

Επιπλέον, τα σχολεία πρέπει επίσης να ενισχύσουν την κατασκευή τραπεζών ερωτήσεων και πινάκων εξετάσεων σύμφωνα με τις απαιτήσεις του προγράμματος σπουδών· να προετοιμάσουν τους μαθητές της 9ης τάξης ώστε να εξοικειωθούν με τον προσανατολισμό των εισαγωγικών εξετάσεων για τη 10η τάξη και τους μαθητές της 12ης τάξης ώστε να εξοικειωθούν με τον προσανατολισμό των απολυτηρίων εξετάσεων του λυκείου.

Όσον αφορά τη χρήση εντύπων αναφοράς, το Υπουργείο σημείωσε ιδιαίτερα ότι τα σχολεία θα πρέπει να κατευθύνουν τις επαγγελματικές ομάδες και τους εκπαιδευτικούς να ελέγχουν αυστηρά το περιεχόμενο και να μην επιτρέπουν τη χρήση στη διδασκαλία εντύπων αναφοράς με περιεχόμενο που παραβιάζει την κυριαρχία του Βιετνάμ επί των θαλασσών και των νησιών, τις πολιτιστικές παραδόσεις και τα έθιμα.

Εκτός από τα παραπάνω περιεχόμενα, το έγγραφο καθοδήγησης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε επίσης μια σειρά από άλλα ζητήματα, όπως η αποτελεσματική εφαρμογή μεθόδων και μορφών διδασκαλίας· η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης, του προσανατολισμού και της κατεύθυνσης· η ενίσχυση των συνθηκών για τη διασφάλιση της ποιότητας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπως: η ανάπτυξη του δικτύου σχολείων και τάξεων· η ανάπτυξη της ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών εκπαίδευσης· η διασφάλιση σχολικών βιβλίων και τοπικού εκπαιδευτικού υλικού· η ενίσχυση των εγκαταστάσεων και του διδακτικού εξοπλισμού, του εκπαιδευτικού υλικού...

Πώς θα είναι οι εξετάσεις Λογοτεχνίας για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2025; Ο εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ενημέρωσε για ορισμένες καινοτομίες στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου από το 2025, ειδικά στο υλικό των εξετάσεων Λογοτεχνίας, με στόχο τον περιορισμό της μηχανικής μάθησης, της μονόπλευρης μάθησης, ακόμη και του περιορισμού των ερωτήσεων εικασίας ή των δοκιμίων-δειγμάτων.