Ποια μαθήματα λαμβάνει υπόψη το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της Πόλης Χο Τσι Μιν στις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων;

Το 2025, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της Πόλης Χο Τσι Μινχ θα χρησιμοποιεί βαθμολογίες εξειδικευμένων εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων για να εξετάζει την εισαγωγή σε προγράμματα κατάρτισης. Ποιες βαθμολογίες μαθημάτων θα χρησιμοποιεί το σχολείο για να εξετάζει την εισαγωγή σε κάθε συγκεκριμένο πρόγραμμα;

Οι υποψήφιοι δίνουν τις εξετάσεις εξειδικευμένης αξιολόγησης ικανοτήτων στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ

31 κλάδοι εξετάζουν τις βαθμολογίες των εξετάσεων αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων

Από το 2025, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ θα διοργανώσει μια εξειδικευμένη εξέταση αξιολόγησης ικανοτήτων που θα αποτελείται από 6 τεστ: μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία, λογοτεχνία και αγγλικά. Σύμφωνα με τον προσανατολισμό εγγραφών του 2025, αυτή η μέθοδος εισαγωγής θα εφαρμοστεί στο 40-50% του ποσοστού εγγραφής των 31 ειδικοτήτων.

Στο οποίο, ο τομέας της εκπαιδευτικής επιστήμης και της κατάρτισης εκπαιδευτικών περιλαμβάνει 19 ειδικότητες: παιδαγωγική, εκπαιδευτική διοίκηση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ειδική αγωγή, αγωγή του πολίτη, πολιτική εκπαίδευση, εκπαίδευση εθνικής άμυνας και ασφάλειας, παιδαγωγική των μαθηματικών, παιδαγωγική της πληροφορικής, παιδαγωγική της χημείας, παιδαγωγική της βιολογίας, παιδαγωγική της λογοτεχνίας, αγγλική παιδαγωγική, ρωσική παιδαγωγική, γαλλική παιδαγωγική, κινεζική παιδαγωγική, τεχνολογική παιδαγωγική, παιδαγωγική των φυσικών επιστημών.

Ο τομέας των ανθρωπιστικών επιστημών περιλαμβάνει 6 ειδικότητες: Αγγλική γλώσσα, Ρωσική γλώσσα, Γαλλική γλώσσα, Κινεζική γλώσσα, Ιαπωνική γλώσσα, Κορεατική γλώσσα, Λογοτεχνία.

Ο τομέας των κοινωνικών και συμπεριφορικών επιστημών περιλαμβάνει τις βιετναμέζικες σπουδές.

Ο τομέας των βιοεπιστημών περιλαμβάνει την εφαρμοσμένη βιολογία.

Ο τομέας των φυσικών επιστημών περιλαμβάνει τη φυσική και τη χημεία.

Ο τομέας των υπολογιστών και της πληροφορικής έχει τον κλάδο της πληροφορικής.

Πώς χρησιμοποιούνται οι συνδυασμοί θεμάτων για την αξιολόγηση των εξετάσεων εξειδικευμένων ικανοτήτων;

Καθιστώντας την εξέταση αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων ανεξάρτητη μέθοδο εισαγωγής, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ θα προσαρμόσει τα μαθήματα εισαγωγής χρησιμοποιώντας αυτήν τη μέθοδο τον επόμενο χρόνο.

Ο Δάσκαλος Nguyen Ngoc Trung, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το σχολείο σχεδιάζει να χρησιμοποιήσει τις βαθμολογίες δύο μαθημάτων για να εξετάσει την εισαγωγή σε κάθε κατεύθυνση, όπου ένα κύριο μάθημα πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 2 και ένα δευτερεύον μάθημα δεν πολλαπλασιάζεται με συντελεστή, συμβάλλοντας στην ολοκληρωμένη αξιολόγηση της μαθησιακής ικανότητας του υποψηφίου και της καταλληλότητάς του για τις απαιτήσεις κάθε κατεύθυνσης.

Για παράδειγμα, για την κατεύθυνση της μαθηματικής παιδαγωγικής, τα μαθηματικά είναι το κύριο μάθημα, επομένως οι υποψήφιοι θα πρέπει να παρακολουθήσουν αυτό το μάθημα. Για τα υπόλοιπα μαθήματα, οι υποψήφιοι μπορούν να επιλέξουν ένα από τα ακόλουθα μαθήματα: φυσική ή χημεία (που αντιστοιχεί στην ομάδα A00) ή αγγλικά (που αντιστοιχεί στην ομάδα A01). Στη συνέχεια, οι συνδυασμοί μαθημάτων για την εισαγωγή στην κατεύθυνση της μαθηματικής παιδαγωγικής με βάση τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων θα περιλαμβάνουν: μαθηματικά - φυσική, μαθηματικά - χημεία, μαθηματικά - αγγλικά.

Το 2025, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να χρησιμοποιήσει 4 μεθόδους εισαγωγής. Συγκεκριμένα, οι οποίες περιλαμβάνουν: άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (10% του στόχου)· προτεραιότητα στην εισαγωγή και εισαγωγή φοιτητών εξειδικευμένων τάξεων (10-20% του στόχου)· εισαγωγή βάσει εξετάσεων αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων (40-50% του στόχου για 31 ειδικότητες που χρησιμοποιούν αυτήν τη μέθοδο)· εισαγωγή βάσει των απολυτηρίων εξετάσεων λυκείου του 2024 (20-40% του στόχου για ειδικότητες που χρησιμοποιούν τη μέθοδο εξέτασης των βαθμολογιών των εξετάσεων αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων ή 70-80% του στόχου για τις υπόλοιπες ειδικότητες).

Πηγή: https://thanhnien.vn/truong-dh-su-pham-tphcm-xet-diem-thi-danh-gia-nang-luc-chuyen-biet-bang-mon-nao-185241206212854562.htm