Βιώσιμη ανάπτυξη του κινήματος για την ενθάρρυνση της μάθησης και του ταλέντου

(Baothanhhoa.vn) - Μέσα από πολλούς πρακτικούς και αποτελεσματικούς τρόπους, ο Σύνδεσμος για την Προώθηση της Μάθησης (AEL) σε όλα τα επίπεδα κινητοποιεί τη συνεργασία ολόκληρης της κοινωνίας, φέρνοντας το κίνημα προώθησης της μάθησης και των ταλέντων (KH, KT), οικοδομώντας μια κοινωνία μάθησης (XHHT) στην επαρχία για ευρεία και βιώσιμη ανάπτυξη με σημαντική συμβολή στην υπόθεση της «ανάπτυξης των ανθρώπων» της πατρίδας και της χώρας.

Εκπρόσωποι του Τμήματος Προπαγάνδας της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, του Επαρχιακού Συνδέσμου για την Προώθηση της Εκπαίδευσης και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης υπέγραψαν ένα πρόγραμμα για τον συντονισμό της ανάπτυξης του κινήματος επιστήμης και τεχνολογίας (2024).

Με την προσοχή και την κατεύθυνση της Επιτροπής του Κόμματος, της κυβέρνησης και τον συντονισμό των μαζικών οργανώσεων, μέχρι σήμερα, το κίνημα επιστήμης και τεχνολογίας στην επαρχία έχει αναπτυχθεί έντονα από ευνοϊκές περιοχές σε δύσκολες περιοχές. Και, με πολλές ποικίλες και πλούσιες μορφές προπαγάνδας, ο Σύνδεσμος Επιστήμης και Τεχνολογίας σε όλα τα επίπεδα έχει δημιουργήσει βαθιές αλλαγές από την ευαισθητοποίηση στη δράση στελεχών, μελών του κόμματος και ανθρώπων από όλα τα κοινωνικά στρώματα στην οικοδόμηση μιας συνεταιριστικής κοινωνίας, προωθώντας το κίνημα Επιστήμης και Τεχνολογίας. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Επαρχιακού Συνδέσμου Επιστήμης και Τεχνολογίας, σήμερα, ο Σύνδεσμος Επιστήμης και Τεχνολογίας σε όλα τα επίπεδα έχει προσελκύσει περισσότερα από 1,1 εκατομμύριο μέλη, που αντιπροσωπεύουν σχεδόν το 30% του πληθυσμού της επαρχίας. Η ευρεία συμμετοχή ανθρώπων από όλα τα κοινωνικά στρώματα έχει οδηγήσει το κίνημα επιστήμης και τεχνολογίας της επαρχίας σε ευρεία ανάπτυξη, δημιουργώντας ισχυρή επιρροή στην κοινότητα.

Οι σύλλογοι σε όλα τα επίπεδα έχουν επίσης αφιερώσει πολύ χρόνο, αφοσίωση, επιμονή, προσπάθεια και δημιουργικότητα στη μοντελοποίηση, την τυποποίηση και την κοινωνικοποίηση δραστηριοτήτων προώθησης της μάθησης, όπως: Δημιουργία ενός Ταμείου Προώθησης της Μάθησης (QKH)· μοντέλα πολιτών που μαθαίνουν, οικογενειών που μαθαίνουν, ομάδων μάθησης· οργάνωση δραστηριοτήτων και ανάπτυξη κέντρων κοινοτικής μάθησης (CLCs)... δημιουργώντας μια βάση για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης από τη βάση. Το επαρχιακό HKH έχει αναπτύξει προληπτικά προγράμματα σε συντονισμό με τμήματα, παραρτήματα, τομείς και κοινωνικοπολιτικές οργανώσεις, επιφέροντας πολλά αποτελέσματα.

Σύμφωνα με τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Βουόνγκ Βαν Βιέτ, από το πρόγραμμα συντονισμού, οι μονάδες όχι μόνο κατανοούν και συγκεκριμενοποιούν πλήρως τις πολιτικές, τους μηχανισμούς και τις πολιτικές της Κεντρικής Κυβέρνησης και της επαρχίας σχετικά με την επιστήμη, την τεχνολογία και την οικοδόμηση μιας κοινωνίας μάθησης στις μονάδες τους, αλλά δημιουργούν επίσης ευνοϊκές συνθήκες για τα στελέχη, τους δημόσιους υπαλλήλους, τους δημόσιους υπαλλήλους και τους εργαζόμενους ώστε να σπουδάζουν τακτικά και να βελτιώνουν τα επαγγελματικά τους προσόντα. Πολλές μονάδες, όπως το Επαρχιακό Μέτωπο Πατρίδας, η Επαρχιακή Συνοριακή Φρουρά... έχουν δημιουργήσει με επιτυχία και αποτελεσματικότητα το μοντέλο της «Μονάδας Μάθησης», ειδικά στην οικοδόμηση QKH και την υποστήριξη στα σχολεία.

Επιπλέον, ο σύλλογος βάσης και τα παραρτήματα του HKH σε κατοικημένες περιοχές έχουν επίσης επιδείξει μεγάλη δημιουργικότητα στη διαχείριση των μαθητών χρησιμοποιώντας τύμπανα, γκονγκ, μεγάφωνα για την ενθάρρυνση της μάθησης· δημιουργώντας γωνιές μελέτης, βιβλιοθήκες για την ενθάρρυνση της μάθησης· κινητοποιώντας τους εκπαιδευτικούς για την οργάνωση φιλανθρωπικών μαθημάτων και ιδιαίτερων μαθημάτων για φτωχούς μαθητές χωρίς την είσπραξη διδάκτρων. Κινητοποιώντας τους μαθητές να παρακολουθούν μαθήματα στη σωστή ηλικία, παρέχοντας υλική και πνευματική υποστήριξη για την αποτροπή μαθητών που κινδυνεύουν να εγκαταλείψουν το σχολείο, κινητοποιώντας μαθητές που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο για να επιστρέψουν στην τάξη... Συγκεκριμένα, για τη συνεχή ανάπτυξη του κινήματος της επιστήμης και της τεχνολογίας, όλα τα επίπεδα του HKH στην επαρχία δίνουν πάντα προσοχή και κινητοποιούν ενεργά φορείς, μονάδες, επιχειρήσεις, επιχειρηματίες και φιλάνθρωπους για να υποστηρίξουν την οικοδόμηση του QKH και έχουν εφαρμόσει πολλές αποτελεσματικές μορφές οικοδόμησης του QKH, όπως: Προώθηση της μάθησης στην πηγή, εξοικονόμηση σωλήνων, εκτροφή πλαστικών γουρουνιών, κουμπαράδες, "Tet για την ενθάρρυνση της μάθησης"...

Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Tet για την ενθάρρυνση της μάθησης», κάθε χρόνο, όλα τα επίπεδα του επαρχιακού Συνδέσμου Επιστήμης και Τεχνολογίας κινητοποιούν υποστήριξη από μονάδες, επιχειρήσεις και φιλάνθρωπους για την QKH με ένα ποσό δισεκατομμυρίων VND. Για παράδειγμα, στο πρόγραμμα «Tet για την ενθάρρυνση της μάθησης» του Thanh Xuan στο Ty 2025, ο επαρχιακός Σύνδεσμος Επιστήμης και Τεχνολογίας έλαβε υποστήριξη από πολλές επιχειρήσεις και φιλάνθρωπους για τον επαρχιακό Σύνδεσμο Επιστήμης και Τεχνολογίας με ένα ποσό σχεδόν 6 δισεκατομμυρίων VND. Επίσης, σε αυτό το πρόγραμμα, χιλιάδες μαθητές στην επαρχία έλαβαν βραβεία και υποτροφίες από το Ταμείο Επιστήμης και Τεχνολογίας Le Kha Phieu, το Ταμείο Υποτροφιών «Lifting Dreams» και το Ταμείο Επιστήμης και Τεχνολογίας Lam Son. Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο του επαρχιακού Συνδέσμου Επιστήμης και Τεχνολογίας, ο στόχος του προγράμματος «Tet για την ενθάρρυνση της μάθησης» είναι να δημιουργήσει μια ισχυρή εξάπλωση του κινήματος της επιστήμης και της τεχνολογίας, οικοδομώντας μια κοινωνία μάθησης μεταξύ των ανθρώπων. Αυτή είναι επίσης μια δραστηριότητα για κάθε οικογένεια, φυλή και κατοικημένη περιοχή για να ενθαρρύνει, να προωθήσει και να εκπαιδεύσει την παράδοση της σπουδαιότητας και να επαινέσει τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα της νέας γενιάς. Με αυτόν τον τρόπο, δημιουργείται κίνητρο για κάθε μαθητή, κάθε οικογένεια, φυλή και κατοικημένη περιοχή να συνεχίσει να γράφει την παραδοσιακή ιστορία της «γης Thanh - γη της μάθησης».

Τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν δείχνουν ότι το κίνημα επιστήμης και τεχνολογίας στην επαρχία έχει πιάσει την πηγή της ζωής, το κίνημα δεν είναι πλέον μόνο για όσους προωθούν τη μάθηση, αλλά γίνεται ένα λαϊκό κίνημα, με τις κοινές προσπάθειες των κοινωνικών δυνάμεων. Πολλές τοποθεσίες έχουν αποκτήσει καλές πρακτικές και πολύτιμες εμπειρίες στην ενθάρρυνση της εκπαίδευσης, στην παρακίνηση των παιδιών να μελετούν σκληρά, να εξασκούν την αρετή και να εξασκούν το ταλέντο. Αυτή είναι η βάση και η σταθερή βάση για τους συλλόγους επιστήμης και τεχνολογίας σε όλα τα επίπεδα, ώστε να συνεχίσουν να επεκτείνουν την κλίμακα και να βελτιώνουν περαιτέρω την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα των δραστηριοτήτων επιστήμης και τεχνολογίας, της δια βίου μάθησης και να οικοδομούν μια κοινωνία μάθησης στην επαρχία στη νέα περίοδο.

Άρθρο και φωτογραφίες: Phong Sac

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/phat-trien-ben-vung-phong-trao-khuyen-hoc-khuyen-tai-254251.htm