Μεγάλες προσδοκίες για τη νέα σχολική χρονιά

Σήμερα, 5 Σεπτεμβρίου, σχεδόν 30 εκατομμύρια μαθητές σε όλη τη χώρα παρευρέθηκαν στην τελετή έναρξης, εισερχόμενοι επίσημα στη νέα σχολική χρονιά 2025-2026 σε μια χαρούμενη και ενθουσιασμένη ατμόσφαιρα στην κοινή χαρά της χώρας που γιορτάζει την 80ή επέτειο της επιτυχημένης Αυγουστιάτικης Επανάστασης και την Εθνική Επέτειο της 2ας Σεπτεμβρίου.

Σχεδόν 30 εκατομμύρια μαθητές σε όλη τη χώρα παρακολούθησαν την τελετή έναρξης, εισερχόμενοι επίσημα στη νέα σχολική χρονιά 2025-2026.

Σε αντίθεση με τα προηγούμενα σχολικά έτη, η φετινή τελετή έναρξης πραγματοποιήθηκε σε ένα ιδιαίτερο πλαίσιο, καθώς πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά όταν ολόκληρη η χώρα ολοκλήρωσε τη διευθέτηση των διοικητικών μονάδων και εφάρμοσε το μοντέλο τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων. Ταυτόχρονα, συνδέθηκε με ένα ιστορικό γεγονός - την ίδρυση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, νυν Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης . Η τελετή διοργανώθηκε επίσημα από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, μεταδόθηκε ζωντανά και συνδέθηκε διαδικτυακά με όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τα ιδρύματα κατάρτισης με την παρουσία ηγετών του Κόμματος και του Κράτους.

Αυτή τη στιγμή, η χώρα διαθέτει 52.000 εκπαιδευτικά ιδρύματα με 1,7 εκατομμύρια εκπαιδευτικούς, διοικητικούς υπαλλήλους εκπαίδευσης και σχεδόν 30 εκατομμύρια μαθητές. Αυτά τα στοιχεία όχι μόνο αντικατοπτρίζουν την κλίμακα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά επιβεβαιώνουν και τον ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην ανάπτυξη της χώρας. Κάθε σχολείο, κάθε τάξη είναι ένας χώρος για την καλλιέργεια γνώσεων, τη διαμόρφωση προσωπικότητας και την καλλιέργεια ιδανικών για τη νέα γενιά - τους μελλοντικούς ιδιοκτήτες της Πατρίδας.

Σε επιστολή προς τον εκπαιδευτικό τομέα με την ευκαιρία της έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026, ο Πρόεδρος Luong Cuong τόνισε: Το σχολικό έτος 2025-2026 είναι το πρώτο σχολικό έτος που λαμβάνει χώρα σε ένα νέο πλαίσιο, καθώς ολόκληρη η χώρα έχει ολοκληρώσει τη διευθέτηση των διοικητικών μονάδων, έχει εφαρμόσει το μοντέλο τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων και είναι επίσης το πρώτο σχολικό έτος που εφαρμόζει το Ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW της 22ας Αυγούστου 2025 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Ο Πρόεδρος ελπίζει ότι ο εκπαιδευτικός τομέας θα επικεντρωθεί στην εφαρμογή του θέματος του σχολικού έτους: Πειθαρχία - Δημιουργικότητα - Επανάσταση - Ανάπτυξη· θα συνεχίσει να στοχεύει στον στόχο της διαμόρφωσης και της ολοκληρωμένης ανάπτυξης των ανθρώπων όσον αφορά τις γνώσεις, την ηθική, τις δεξιότητες, το θάρρος και τις φιλοδοξίες...

Είναι φανερό ότι φέτος, ο εκπαιδευτικός τομέας αντιμετωπίζει πολλές ευκαιρίες για εξαιρετική ανάπτυξη. Ποτέ πριν το Κόμμα και το Κράτος δεν είχαν δώσει τόση προσοχή και προσδοκίες στην εκπαίδευση και την κατάρτιση όσο τώρα. Αυτή είναι επίσης μια ιστορική στιγμή, όταν πολλές σημαντικές, θεμελιώδεις, μακροπρόθεσμες πολιτικές τίθενται ταυτόχρονα σε ισχύ, δημιουργώντας έναν νομικό διάδρομο και ισχυρό κίνητρο για τον τομέα να καινοτομήσει ριζικά και ολοκληρωμένα, ανταποκρινόμενος στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης στη νέα περίοδο.

Παράλληλα, καταρτίζεται ένα εθνικό πρόγραμμα-στόχος για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Τέσσερις σημαντικοί νόμοι για την εκπαίδευση (Νόμος για τους Εκπαιδευτικούς, Νόμος για την Εκπαίδευση, Νόμος για την Ανώτατη Εκπαίδευση και Νόμος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση) έχουν εκδοθεί και αναμένεται να εκδοθούν φέτος. Αυτό θα αποτελέσει μια σταθερή βάση για τη λειτουργία ενός σύγχρονου, σύγχρονου και αποτελεσματικού εκπαιδευτικού συστήματος. Ο ψηφιακός μετασχηματισμός, η εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης, η εκπαίδευση STEM... ανοίγουν επίσης ευκαιρίες για να φέρουν την εκπαίδευση σε ένα στάδιο βελτίωσης της ποιότητας και ολοκληρωμένης καινοτομίας. Συγκεκριμένα, κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα διεξάγει μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση του Γενικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος 2018 μετά από έναν κύκλο εφαρμογής.

Συνεπώς, ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καθώς και οι αρχές σε όλα τα επίπεδα, πρέπει να μετατρέψουν τα ψηφίσματα και τους νόμους σε συγκεκριμένους στόχους και λύσεις, ώστε η εκπαίδευση να γίνει κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξη, όπως ευχήθηκε ο θείος Χο στην επιστολή του προς τους μαθητές την πρώτη μέρα του σχολείου, όταν η χώρα μας μόλις είχε αποκτήσει την ανεξαρτησία της, ανταποκρινόμενοι στις απαιτήσεις της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης της χώρας στη νέα εποχή ανάπτυξης - την εποχή της εθνικής ανάπτυξης.

Η χώρα εισέρχεται σε μια νέα εποχή και η εκπαίδευση αντιμετωπίζει επίσης νέες ευκαιρίες για να συνεχίσει να επιβεβαιώνει τον ρόλο της ως ηγετική εθνική πολιτική, καθορίζοντας το μέλλον του έθνους. Στο 80ετές ταξίδι της ίδρυσης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, ο εκπαιδευτικός τομέας έχει συνεχώς καινοτομήσει, αναπτυχθεί και έχει κάνει μεγάλη συμβολή στην επαναστατική υπόθεση του Κόμματος και του έθνους. Όταν εφαρμόζονται σημαντικές πολιτικές, έχουμε μια σταθερή βάση να πιστεύουμε στον ισχυρό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης του Βιετνάμ.

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά, όχι μόνο με τη χαρά της πρώτης ημέρας του σχολείου, αλλά και με την επιθυμία για αλλαγή και την πίστη στο μέλλον. Με τη χαρούμενη ατμόσφαιρα της πρώτης ημέρας του σχολείου, με την αποφασιστικότητα ολόκληρης της βιομηχανίας και τις κοινές προσπάθειες ολόκληρης της κοινωνίας, το σχολικό έτος 2025-2026 υπόσχεται να είναι μια σχολική χρονιά που σηματοδοτεί νέα βήματα προς τα εμπρός, δημιουργώντας μια σταθερή βάση για την επιτυχή επίτευξη του στόχου της ταχείας και βιώσιμης ανάπτυξης της βιετναμέζικης εκπαίδευσης, αντάξια των προσδοκιών του Κόμματος, του Κράτους και του λαού.

ΤΟΥ ΚΟΥΙΝ

Πηγή: https://nhandan.vn/nhung-ky-vong-lon-vao-nam-hoc-moi-post906032.html