GĐXH - Πρόθυμη να εγκαταλείψει τον σύζυγό της και να αγνοήσει τη συμβουλή του γιατρού, η γενναία μητέρα βοήθησε τον γιο της να ξεπεράσει την ασθένειά του και να περάσει τις εισαγωγικές εξετάσεις στο φημισμένο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ.
Στις 18 Ιουλίου 1988, η Zou Hongyan (25 ετών) πήγε στο χειρουργείο για να γεννήσει τον πρώτο της γιο. Ωστόσο, ένα ατύχημα κατά τη γέννηση άφησε τον γιο της Ding Ding με εγκεφαλική παράλυση.
Οι γιατροί στην επαρχία Χουμπέι έχουν προτείνει την εγκατάλειψη του μωρού, λέγοντας ότι θα ήταν άσκοπο να το σώσουν, καθώς θα μεγάλωνε και θα γινόταν ανάπηρο ή θα είχε ψυχικά προβλήματα.
Ενώ ο πατέρας του Ντινγκ συμφώνησε και πίστευε ότι ο γιος του θα ήταν βάρος για την οικογένεια, η Ζου ήταν αποφασισμένη να σώσει τον γιο της και αργότερα χώρισε με τον σύζυγό της.
Ονόμασε το παιδί της Ντινγκ Ντινγκ, που σημαίνει τραγούδι πουλιού, και ήλπιζε ότι το παιδί της θα ήταν ευπρόσδεκτο σε αυτόν τον κόσμο .
Τις επόμενες μέρες, ήταν απασχολημένη κερδίζοντας χρήματα για να στηρίξει και να φροντίσει το παιδί της. Εργαζόταν πλήρους απασχόλησης σε ένα κολέγιο στη Γουχάν και είχε δύο άλλες θέσεις μερικής απασχόλησης.
Η ανατροφή ενός παιδιού είναι αρκετά δύσκολη, αλλά η φροντίδα του Ντινγκ Ντινγκ είναι χίλιες φορές πιο δύσκολη. Ωστόσο, το 2011, αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου με πτυχίο στην περιβαλλοντική επιστήμη . Την ίδια χρονιά, απέκτησε δεύτερο πτυχίο στο διεθνές δίκαιο.
Το 2016, μετά από δύο χρόνια εργασίας, η Ντινγκ έγινε δεκτή στη Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ. Πώς, λοιπόν, αυτή η μητέρα μεγάλωσε ένα αγόρι με εγκεφαλική παράλυση για να μπει στο Χάρβαρντ;
Η κα Ζούο Χονγκιάν εργάζεται μόνη της, διδάσκει το παιδί της και το βοηθά να ξεπεράσει την εγκεφαλική παράλυση.
Φάτε στην ώρα σας μόνο με το ρολόι
Όπως πολλά άλλα παιδιά, όταν ήταν μικρός, ο Ντινγκ αγαπούσε τα γλυκά περισσότερο από το ρύζι. Όταν ερχόταν η ώρα του φαγητού, η κυρία Ζου συχνά έπρεπε να αφιερώνει πολύ χρόνο για να τον παρακινήσει. Βλέποντας αυτή την κατάσταση, σκέφτηκε έναν τρόπο.
Ένα απόγευμα, ήταν 12 η ώρα, αλλά ο Ντινγκ ακόμα δεν ήθελε να φάει. Η κυρία Ζου έδειξε το ρολόι τοίχου και είπε: «Ντινγκ, κοίτα, αν δεν φας τώρα, δεν μπορείς να φας μέχρι τις 6». Μη ακούγοντας τη μητέρα του, αρνήθηκε να φάει και έσπρωξε το μπολ και τα ξυλάκια μακριά.
Επειδή δεν έτρωγε μεσημεριανό, γύρω στις 4 μ.μ., ο Ντινγκ ήταν πεινασμένος και ζήτησε από τη γιαγιά του φαγητό. Ενώ η γιαγιά του του έφτιαχνε φαγητό, ο Ζου το άρπαξε και είπε στον γιο του : «Συμφωνήσαμε, το δείπνο θα σερβιριστεί στις 6 μ.μ. Δεν μπορείς να φας τώρα».
Παρόλο που το παιδί πεινούσε τόσο πολύ που έκλαιγε, η κυρία Ζου αρνήθηκε να του δώσει φαγητό. Τελικά, στις 6 μ.μ., ο Ντινγκ ήταν τόσο ενθουσιασμένος που η κυρία Ζου του έφερε φαγητό και άρχισε να τρώει χωρίς τη βοήθεια της μητέρας του.
Να είστε επίμονοι με το παιδί σας στην άσκηση.
Συνήθως, τα παιδιά με εγκεφαλική παράλυση αντιμετωπίζουν 3 καταστάσεις: Η μία είναι η βλάβη του κινητικού νεύρου που οδηγεί σε παράλυση, η άλλη είναι η εγκεφαλική βλάβη που οδηγεί σε άνοια και τέλος, τα παιδιά μπορεί να έχουν και τις δύο καταστάσεις.
Πριν ο Ντινγκ γίνει 1 έτους, η Ζου Χονγκιάν τον πήγε για τεστ νοημοσύνης. Χάρηκε που έμαθε ότι η νοημοσύνη του ήταν απολύτως φυσιολογική, αλλά ήταν παράλυτος στη μία πλευρά και δυσκολευόταν να κινήσει το αριστερό του πόδι. Τα χέρια του Ντινγκ ήταν επίσης πολύ αδύναμα και δεν μπορούσε να πιάσει τίποτα.
Για να βοηθήσει τον γιο της να αναπτύξει τον συντονισμό και τις δεξιότητες συντονισμού του, του ζήτησε να σκίσει χαρτί και να μάθει πώς να χρησιμοποιεί chopsticks για να τρώει ρύζι. Ωστόσο, ο Ντινγκ δεν μπορούσε να χρησιμοποιήσει chopsticks όσο κι αν εξασκούνταν, και συχνά έκλαιγε και πετούσε τα chopsticks. Ωστόσο, εκείνη εξακολουθούσε να είναι υπομονετική και επίμονη μαζί του, παροτρύνοντας τον να εξασκείται κάθε μέρα.
Τον υπόλοιπο καιρό, πηγαίνει τακτικά τον γιο της σε κέντρο αποκατάστασης, ανεξάρτητα από τη βροχή ή τη λιακάδα.
Έμαθε πώς να κάνει μασάζ στους δύσκαμπτους μύες του παιδιού της και έπαιζε διεγερτικά παιχνίδια μαζί του.
Πάντα επέμενε ότι ο γιος της θα μάθαινε να ξεπερνά τις δυσκολίες. Για παράδειγμα, όταν ο Ντινγκ δυσκολευόταν να χρησιμοποιήσει ξυλάκια, πολλά μέλη της οικογένειας έλεγαν ότι ήταν φυσικό, αλλά ο Ζου τον δίδαξε υπομονετικά πώς να το κάνει.
Είπε στον γιο της ότι αν δεν εξασκούνταν, κάθε φορά που έτρωγε με άλλους, ο Ντινγκ θα έπρεπε να τους εξηγεί γιατί δεν μπορούσε να κρατήσει ξυλάκια.
Επιπλέον, κάθε μέρα, εξασκούνταν στη γραφή με τον γιο της. Χάρη στις προσπάθειές τους, μέχρι το τέλος της τέταρτης δημοτικού, ο Ντινγκ κατάφερε επιτέλους να φτάσει τον κανονικό ρυθμό γραφής του, χωρίς να είναι πλέον αργός ή να μένει πίσω.
«Η μητέρα μου δεν με βοήθησε ποτέ με τις εργασίες μου», είπε η Ντινγκ. Αντ' αυτού, η Ζου Χονγκιάν αγόραζε στον γιο της ένα λεξικό για να το ψάξει μόνος του.
Έτσι ο Ντινγκ εκπαίδευσε με επιτυχία τις δεξιότητες αυτοδιδασκαλίας του. Επιπλέον, τον δίδαξε επίσης να εξασκεί τη λογική σκέψη, να ξέρει πώς να κάνει ερωτήσεις όταν είχε αμφιβολίες. Και σε καμία περίπτωση να μην κρύβει πράγματα που δεν καταλάβαινε.
Η κα Ζούο Χονγκιάν παίζει συχνά σταυρόλεξα και παιχνίδια που διεγείρουν τον εγκέφαλο με τα παιδιά της.
Εξασκηθείτε στην απομνημόνευση παρακολουθώντας μετεωρολογικές προβλέψεις και ρεπορτάζ.
Με εγκεφαλική παράλυση, η Ντινγκ δεν θα μπορεί να θυμάται τόσο γρήγορα και για όσο χρόνο θυμάται ένα φυσιολογικό παιδί. Για να εκπαιδεύσει τη μνήμη του παιδιού της, η κυρία Ζου έφυγε σκόπιμα και άφησε το παιδί της να παρακολουθεί μόνο του την πρόγνωση του καιρού.
«Ντινγκ, πλένω τα πιάτα. Μπορείς να με βοηθήσεις να δω την πρόγνωση του καιρού στη Γουχάν για να ξέρω τι θα φορέσω αύριο; » θυμήθηκε.
Στην αρχή, ο Ντινγκ μπορούσε να θυμηθεί μόνο την υψηλότερη θερμοκρασία. Με την πάροδο του χρόνου, έμαθε σταδιακά να θυμάται και άλλα μετεωρολογικά δεδομένα.
Λίγο αργότερα, ζήτησε από τον γιο της να παρακολουθήσει το δελτίο ειδήσεων και μετά να της το πει, λέγοντας ότι έπρεπε να βαθμολογήσει τα γραπτά του.
Την πρώτη μέρα της προπόνησης, ο Ντινγκ μπορούσε να απαγγείλει μόνο μία είδηση. Μια εβδομάδα αργότερα, απαγγέλλει δύο ειδήσεις. Μετά από μερικούς μήνες, ο Ντινγκ απαγγέλλει ολόκληρη την είδηση.
Μερικές φορές, όταν έρχονταν επισκέπτες στο σπίτι, μπορούσε να συνομιλεί με ενήλικες για πολιτικά θέματα. Με αυτή τη συνήθεια, η κυρία Ζου μετέδωσε απροσδόκητα στον γιο της το πάθος για την ιστορία και την πολιτική. Αυτό το χόμπι τον ακολουθούσε μέχρι αργότερα.
Διδάσκοντας στα παιδιά να διαχειρίζονται την αποτυχία
Κατά τη διάρκεια της πρώτης χρονιάς του στο γυμνάσιο, ο Ντινγκ έπρεπε να παρακολουθήσει στρατιωτικά μαθήματα.
Αλλά μόλις λίγες μέρες μετά την τελετή έναρξης, ενώ η κα. Ζου Χονγκιάν βρισκόταν σε επαγγελματικό ταξίδι, έλαβε ένα τηλεφώνημα από τον γιο της. Έκλαιγε, δεν ήθελε να πάει σχολείο και ήθελε να τα παρατήσει.
Ο λόγος ήταν ότι κατά τη διάρκεια της πρώτης στρατιωτικής εκπαίδευσης, η Ντινγκ Ντινγκ δεν μπορούσε να σταθεί ακίνητη κατά τη διάρκεια της άσκησης ανύψωσης των ποδιών και επικρίθηκε από τον δάσκαλο. Η Ντινγκ Ντινγκ χλευάστηκε από τους φίλους της και αποκαλέστηκε άτομο με εγκεφαλική παράλυση.
Αφού άκουσε αυτό, ο Ζου Χονγκιάν πήρε το νυχτερινό τρένο της επιστροφής. Πήγε στο σχολείο του γιου της και ανέβηκε στο βήμα κατά τη διάρκεια του διαλείμματος. Είπε στους συμμαθητές του Ντινγκ ότι ήταν όλοι τυχεροί που γεννήθηκαν υγιείς και φυσιολογικοί. Όταν μεγάλωναν, μπορούσαν να επιλέξουν ελεύθερα τις δουλειές τους, αλλά ο Ντινγκ δεν ήταν τόσο τυχερός. Μόνο μελετώντας σκληρά θα μπορούσε να έχει ένα καλό μέλλον.
Αλλά οι φίλοι του εκφόβιζαν τον Ντινγκ, κάνοντάς τον να μην θέλει να πάει σχολείο, κάτι που θα επηρεάσει το μέλλον του.
Όταν η κα. Ζου Χονγκιάν μίλησε, όλη η τάξη άκουγε σιωπηλά. Μετά από αυτή την ιστορία, ο Ντινγκ δεν έπεσε πια θύμα εκφοβισμού. Και στις τελικές εξετάσεις, πήρε υψηλές βαθμολογίες, κατακτώντας την πρώτη θέση στην τάξη.
Η κα Ζούο Χονγκιάν είναι χαρούμενη που ο γιος της ξεπέρασε την ασθένειά του και έγινε ένας επιτυχημένος μαθητής.
Διδάξτε στα παιδιά να ζουν με σκοπό
Η Ζοου Χονγκιάν ήταν επίσης ένα φιλόδοξο άτομο, που ήθελε πάντα να σπουδάσει ο γιος της σε διάσημα σχολεία. Αυτό έκανε τον Ντινγκ δυσαρεστημένο. Πίστευε ότι η φοίτηση παντού ήταν η ίδια και είχε μια σύγκρουση με τη μητέρα του. Αργότερα, εκείνη έλυσε το πρόβλημα ήρεμα.
Πήγε τον γιο της σε μια πολυκατοικία για να δουν τα δωμάτια. Μπαίνοντας στο πρώτο δωμάτιο του πρώτου ορόφου, τον ρώτησε αν μπορούσε να δει το κέντρο της πόλης από το παράθυρο. Ο Ντινγκ απάντησε ότι δεν μπορούσε.
Στον 6ο όροφο, συνέχισε να κάνει στον γιο της αυτή την ερώτηση και ο Ντινγκ απάντησε ναι. Στη συνέχεια, η μητέρα και ο γιος ανέβηκαν στον 20ό όροφο, εκείνη τη στιγμή η θέα ήταν ορθάνοιχτη και πολύ όμορφη.
Και η κα Zou Hongyan χρησιμοποίησε την ιστορία για να μοιραστεί ότι η επιλογή δωματίων είναι σαν τη ζωή. Οι άνθρωποι πρέπει να επιδιώκουν μεγάλους στόχους για να μπορέσουν να αναπτυχθούν.
Υπό την αυστηρή και στοργική ανατροφή της μητέρας της, η Ντινγκ Ντινγκ μεγάλωσε και πέρασε τις εισαγωγικές εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο του Πεκίνου με υψηλές βαθμολογίες.
Επιπλέον, μετά από πολλά χρόνια εκπαίδευσης αποκατάστασης, το σώμα του είναι σαν ενός κανονικού ανθρώπου.
Ο Ντινγκ σπούδασε επίσης για μεταπτυχιακό στη Νομική στο Πανεπιστήμιο του Πεκίνου. Έλαβε αρκετές εθνικές υποτροφίες. Μετά την αποφοίτησή του, ο Ντινγκ εργάστηκε στο νομικό τμήμα μιας διάσημης εταιρείας Διαδικτύου.
Παρόλο που εργαζόταν, συνέχιζε να σπουδάζει και να εξασκείται σκληρά. Ένα χρόνο αργότερα, έγινε δεκτός με άριστα για να σπουδάσει για μεταπτυχιακό στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ.
Μετά την αποφοίτησή του, ο Ντινγκ αποφάσισε να δώσει εξετάσεις για το δικηγορικό επάγγελμα στις Ηνωμένες Πολιτείες και είχε την ολόψυχη υποστήριξη της μητέρας του. Η κα. Ζου Χονγκιάν ακολούθησε επίσης τον γιο της στις Ηνωμένες Πολιτείες για να τον φροντίσει και να τον ενθαρρύνει να προσπαθήσει όσο καλύτερα μπορούσε.
Μπορεί να ειπωθεί ότι η κα. Zou Hongyan είναι μια υπέροχη μητέρα. Έχει ξεπεράσει όλες τις προκλήσεις για να συνοδεύσει και να εκπαιδεύσει τα παιδιά της ώστε να γίνουν καλοί άνθρωποι. Επί του παρόντος, η κα. Zou Hongyan είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Επαγγελματικό Κολλέγιο της Γουχάν, επιτυγχάνοντας εξαιρετικά αποτελέσματα εδώ και πολλά χρόνια.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/giup-con-tu-dua-tre-bai-nao-tro-thanh-thac-si-dai-hoc-harvard-me-don-than-chia-se-cach-day-con-doc-dao-172241203170311475.htm
Σχόλιο (0)