Έναρξη εκπαιδευτικού προγράμματος για τη βελτίωση των προσόντων στον ψηφιακό μετασχηματισμό και τις ψηφιακές δεξιότητες για στελέχη, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους

(binhdinh.gov.vn) - Το πρωί της 11ης Ιουνίου, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής Pham Anh Tuan παρευρέθηκε και διηύθυνε την τελετή έναρξης του εκπαιδευτικού προγράμματος για τη βελτίωση των προσόντων στον ψηφιακό μετασχηματισμό και τις ψηφιακές δεξιότητες για αξιωματούχους, δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους (CBCCVC) της επαρχίας Binh Dinh το 2025.

Σκηνή της τελετής έναρξης

Υλοποιώντας το Σχέδιο Δράσης Αρ. 152-KH/TU της 13ης Μαΐου 2025 της Μόνιμης Επιτροπής του Επαρχιακού Κόμματος για την εφαρμογή του Ψηφίσματος Αρ. 57-NQ/TW της 22ας Δεκεμβρίου 2024 του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό, στις 7 Ιουνίου 2025, η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή εξέδωσε το Σχέδιο Αρ. 109/KH-UBND για την οργάνωση εκπαίδευσης για τη βελτίωση των προσόντων στον ψηφιακό μετασχηματισμό και τις ψηφιακές δεξιότητες των δημοσίων υπαλλήλων και των δημοσίων υπαλλήλων το 2025. Σύμφωνα με το σχέδιο, από τις 11 έως τις 24 Ιουνίου 2025, θα οργανωθεί εκπαίδευση για συνολικά 34.675 φοιτητές. Εκ των οποίων, άμεση εκπαίδευση και κατάρτιση θα παρασχεθεί σε 96 τάξεις με 9.892 φοιτητές που είναι δημόσιοι υπάλληλοι και δημόσιοι υπάλληλοι φορέων, οργανισμών και μονάδων δημόσιας υπηρεσίας του Κόμματος, του Κράτους, του Μετώπου Πατρίδας του Βιετνάμ σε όλα τα επίπεδα και της Δημόσιας Ασφάλειας στην επαρχία. Διαδικτυακή εκπαίδευση και ανάπτυξη για 247 μαθήματα με 24.783 φοιτητές που είναι υπάλληλοι στους τομείς της εκπαίδευσης και της υγείας. Κάθε μάθημα κατάρτισης λαμβάνει χώρα σε 2 ημέρες, στο Πανεπιστήμιο Quy Nhon και στο Κολλέγιο Τεχνολογίας Quy Nhon.

Στο εκπαιδευτικό σεμινάριο παρακολούθησαν επικεφαλής επαρχιακών τμημάτων, παραρτημάτων και τομέων.

Το πρόγραμμα για τις γνώσεις και τις ψηφιακές δεξιότητες στον ψηφιακό μετασχηματισμό για δημόσιους υπαλλήλους και δημόσιους υπαλλήλους της επαρχίας Binh Dinh, το οποίο καταρτίστηκε από το Πανεπιστήμιο Quy Nhon, περιλαμβάνει 3 κύριες ομάδες περιεχομένου: Βασικές γνώσεις και δεξιότητες στον ψηφιακό μετασχηματισμό· Βασική ασφάλεια πληροφοριών· Βασική εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στην εργασία. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με τον ψηφιακό μετασχηματισμό, στην ενίσχυση βασικών ψηφιακών δεξιοτήτων για να βοηθήσει τους φοιτητές να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τα ψηφιακά εργαλεία στην εργασία· ταυτόχρονα, στη βελτίωση της ικανότητας, στη διασφάλιση της ασφάλειας των πληροφοριών και στην εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης στη διοίκηση του κράτους, συμβάλλοντας στην προώθηση του ολοκληρωμένου ψηφιακού μετασχηματισμού σε οργανισμούς, μονάδες και τοπικές αρχές. Στο τέλος του μαθήματος, οι φοιτητές θα δώσουν εξετάσεις στον υπολογιστή και θα λάβουν Πιστοποιητικό Ολοκλήρωσης, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις.

Ο πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Φαμ Αν Τουάν, εκφώνησε κατευθυντήρια ομιλία.

Μιλώντας στην τελετή έναρξης, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Pham Anh Tuan, τόνισε: Η διοργάνωση εκπαιδευτικών μαθημάτων για τη βελτίωση του επιπέδου του ψηφιακού μετασχηματισμού και των ψηφιακών δεξιοτήτων για τους δημόσιους υπαλλήλους και τους υπαλλήλους σε όλη την επαρχία είναι μια από τις σημαντικές δραστηριότητες του οδικού χάρτη για την εφαρμογή του Εθνικού Προγράμματος Ψηφιακού Μετασχηματισμού και του Επαρχιακού Σχεδίου Ψηφιακού Μετασχηματισμού για την περίοδο 2021-2025, με όραμα το 2030. Μέσω των εκπαιδευτικών μαθημάτων, οι δημόσιοι υπάλληλοι και οι δημόσιοι υπάλληλοι μπορούν να αναζητούν πληροφορίες, να επικοινωνούν, να χειρίζονται την εργασία τους σε ένα ασφαλές περιβάλλον δικτύου και να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά τις ψηφιακές πλατφόρμες της κυβέρνησης, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση μιας ηλεκτρονικής διακυβέρνησης προς μια ψηφιακή διακυβέρνηση, οικοδομώντας καινοτόμο σκέψη και ένα στυλ εργασίας που προσαρμόζεται στην τεχνολογία για τους δημόσιους υπαλλήλους και τους δημόσιους υπαλλήλους.

Προκειμένου τα εκπαιδευτικά μαθήματα να οργανωθούν και να εφαρμοστούν αποτελεσματικά, ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα και το περιεχόμενο σύμφωνα με το σχέδιο, ο Πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Pham Anh Tuan, ζήτησε από τους εκπαιδευόμενους να προάγουν το αίσθημα ευθύνης, να μελετούν σοβαρά, να συμμορφώνονται με το πρόγραμμα, τους κανόνες και τους κανονισμούς του μαθήματος και του εκπαιδευτικού κέντρου. Δεν πρέπει να κάνουν προσωπική εργασία κατά τη συμμετοχή τους στην εκπαίδευση, να αποκτούν ενεργά γνώσεις, να συζητούν προληπτικά δύσκολο και προβληματικό περιεχόμενο με τους διδάσκοντες και να ολοκληρώνουν τις τελικές εργασίες του μαθήματος σύμφωνα με τους κανονισμούς. Μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος, πρέπει να εφαρμόζουν τις γνώσεις στην πράξη, υπηρετώντας αποτελεσματικά την εργασία.

Οι λέκτορες επικεντρώνονται στη διάδοση βασικών γνώσεων, στην αύξηση της αλληλεπίδρασης και στην παροχή πρακτικής καθοδήγησης, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να κατανοήσουν τις γνώσεις και να τις εφαρμόσουν σωστά στην τάξη.

Ο πρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, Pham Anh Tuan, ζήτησε από το Πανεπιστήμιο Quy Nhon να αναλάβει την πρωτοβουλία να οργανώσει τις εγκαταστάσεις, το διδακτικό προσωπικό και το εκπαιδευτικό υλικό, και να συντονιστεί με το Υπουργείο Εσωτερικών Υποθέσεων και το Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας για την εφαρμογή εκπαιδευτικού έργου με στόχο τη διασφάλιση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας.

Το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας συντονίζεται προληπτικά με το Πανεπιστήμιο Quy Nhon σε θέματα κατάρτισης, ιδίως σε θέματα περιεχομένου προγράμματος, εκπαιδευτικού υλικού και πρακτικών δεξιοτήτων, διασφαλίζοντας την καταλληλότητα για κάθε φοιτητή.

Το Υπουργείο Εσωτερικών Υποθέσεων συντονίζεται προληπτικά με το Πανεπιστήμιο Quy Nhon, το Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας και οργανισμούς, μονάδες και τοπικές αρχές για την οργάνωση εκπαιδευτικών μαθημάτων, ώστε να διασφαλίζεται η ποσότητα και η ποιότητα. Έγκαιρη συλλογή πληροφοριών και η κατάσταση υλοποίησης των εκπαιδευτικών μαθημάτων, ιδίως η κατάσταση των εκπαιδευόμενων, τα αποτελέσματα μάθησης και κατάρτισης και τα αποτελέσματα της εκτέλεσης καθηκόντων μετά την κατάρτιση των δημοσίων υπαλλήλων και των δημοσίων υπαλλήλων· άμεση αναφορά και πρόταση στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή τυχόν εναπομείναντων δυσκολιών και προβλημάτων.

Τα αρμόδια τμήματα, τα παραρτήματα, οι υπηρεσίες και οι τοπικές αρχές καθοδηγούν τους δημόσιους υπαλλήλους να κανονίζουν εύλογα τον χρόνο και την εργασία, ώστε να συμμετέχουν πλήρως στο πρόγραμμα και το περιεχόμενο της κατάρτισης.

Πηγή: https://binhdinh.gov.vn/tin-tuc/hoat-dong-cua-lanh-dao/khai-mac-khoa-boi-duong-nang-cao-trinh-do-ve-chuyen-doi-so-ky-nang-so-cho-can-bo-cong-chuc-vien-chuc.html