Φόρμουλα 4 για προετοιμασία πριν στείλετε το παιδί σας για σπουδές στο εξωτερικό

Υπάρχουν «2 ετοιμότητες» για τους μαθητές και «2 ετοιμότητες» για τους γονείς. Οι ειδικοί λένε ότι όταν πληρούνται αυτές οι «4 ετοιμότητες», είναι η κατάλληλη στιγμή για τα παιδιά να σπουδάσουν στο εξωτερικό.

Διεθνείς φοιτητές στη Σιγκαπούρη - Φωτογραφία: STRAIT TIMES

«Σε ποια ηλικία πρέπει τα παιδιά να σπουδάζουν στο εξωτερικό;»

Αυτή είναι μία από τις χρήσιμες συμβουλές που μοιράστηκαν οι ειδικοί στο σεμινάριο για τις σπουδές στο εξωτερικό που διοργάνωσε το Κέντρο Υποστήριξης Βιετναμέζων του Εξωτερικού της πόλης Χο Τσι Μινχ (στο πλαίσιο του Συνδέσμου της πόλης Χο Τσι Μινχ για τη Σύνδεση με Βιετναμέζους του Εξωτερικού) σε συνεργασία με την Ακαδημία Hanbridge της Σιγκαπούρης το πρωί της 16ης Αυγούστου.

Ο MSc. Dinh Hoang Ha - Διευθυντής της Ακαδημίας Hanbridge Singapore στο Βιετνάμ - δήλωσε ότι όλα αυτά τα χρόνια, έχει λάβει συχνά γνωστές ερωτήσεις από γονείς: «Σε ποια ηλικία πρέπει τα παιδιά να σπουδάζουν στο εξωτερικό;».

Από την εμπειρία του ως σύμβουλος και το δικό του ταξίδι, στέλνοντας τα δύο παιδιά του στη Σιγκαπούρη για να σπουδάσουν από το γυμνάσιο, ο κ. Χα κατέληξε στον τύπο «4 ετοιμότητα», ο οποίος αντιστοιχεί σε 4 παράγοντες που πρέπει να προετοιμαστούν προσεκτικά πριν από τη λήψη μιας απόφασης.

Σύμφωνα με τον κ. Χα, η πρώτη «ετοιμότητα 2» ανήκει στους μαθητές.

MSc. Ο Dinh Hoang Ha μοιράστηκε στην εκδήλωση - Φωτογραφία: TRONG NHAN

Πρώτα απ 'όλα, να είστε έτοιμοι να ζήσετε ανεξάρτητα . Ακόμα κι αν έχετε συγγενείς ή κηδεμόνες στον προορισμό σας, οι διεθνείς φοιτητές χρειάζονται την ικανότητα να σπουδάζουν και να φροντίζουν τον εαυτό τους: να γνωρίζουν πώς να μαγειρεύουν, να πλένουν ρούχα και να διαχειρίζονται καθημερινές καταστάσεις, όπως όταν έχουν πυρετό.

«Πολλοί άνθρωποι που πηγαίνουν στο εξωτερικό εξακολουθούν να διατηρούν τη συνήθεια να εξαρτώνται από τους γονείς τους, κάτι που αποτελεί μεγάλο εμπόδιο όταν ξεκινάτε ένα νέο ταξίδι», τόνισε ο κ. Χα.

Το δεύτερο είναι να είστε έτοιμοι να ενταχθείτε . Οι μαθητές πρέπει να έχουν αρκετές γνώσεις ξένων γλωσσών για να σπουδάσουν σε ένα 100% αγγλικό περιβάλλον και ταυτόχρονα να προσαρμοστούν σε μεθόδους διδασκαλίας και εξετάσεων που διαφέρουν από αυτές του Βιετνάμ.

Πέρα από την τάξη, η ένταξη επεκτείνεται στην κοινότητα, τον πολιτισμό, το δίκαιο κ.λπ. Αυτά είναι κενά που, για πολλά μικρά παιδιά, δεν είναι εύκολο να ξεπεραστούν.

«Οι γονείς θα πρέπει να παρατηρούν και να μετρούν αυτούς τους δύο παράγοντες στα παιδιά τους. Μπορούν να επιτρέψουν στα παιδιά τους να συμμετέχουν σε μαθήματα δεξιοτήτων και βιωματικές δραστηριότητες στη χώρα για να δουν αν είναι πραγματικά ανεξάρτητα, με αυτοπεποίθηση και προσαρμόσιμα. Αν δουν ότι τα παιδιά τους δεν είναι αρκετά καλά, μην βιαστούν να τα πιέσουν», συνέστησε ο κ. Χα.

Η υπόλοιπη «ετοιμότητα 2» αφορά τους γονείς. Η πρώτη είναι η οικονομική ετοιμότητα : πρέπει να καθοριστεί η διάρκεια του προγράμματος σπουδών στο εξωτερικό, το συγκεκριμένο κόστος και η σταθερότητα των οικονομικών πόρων.

Τέλος, να είστε προετοιμασμένοι να είστε μακριά από το παιδί σας . Πολλές οικογένειες, παρά το γεγονός ότι έχουν προετοιμαστεί οικονομικά, εξακολουθούν να είναι ψυχολογικά ασταθείς. Όταν πλησιάζει η ημέρα της αναχώρησης, εξακολουθούν να μην πιστεύουν πραγματικά ότι το παιδί τους μπορεί να είναι ανεξάρτητο στο εξωτερικό.

«Αυτό είναι ένα ψυχικό πρόβλημα που οι γονείς πρέπει να αντιμετωπίσουν μόνοι τους», μοιράστηκε ο κ. Χα.

Πολλή πίεση στην αναμονή

Αυτό που ο Δρ. Nguyen Manh Hien - σύμβουλος επιχειρήσεων στην πόλη Χο Τσι Μινχ - συνόδευσε κάποτε τα παιδιά του σε σπουδές στο εξωτερικό κατά τη διάρκεια της COVID-19. Έμαθε από την εμπειρία σπουδών των δύο παιδιών του στο εξωτερικό είναι το πρόβλημα της εμπιστοσύνης.

Σύμφωνα με τον ίδιο, πολλοί Βιετναμέζοι γονείς συχνά ανησυχούν υπερβολικά όταν τα παιδιά τους λείπουν από το σπίτι, από το φαγητό, το διάβασμα, ακόμη και από μικρές επικίνδυνες καταστάσεις.

«Αλλά στην πραγματικότητα, αν το παιδί σας είναι καλά προετοιμασμένο και έχει βασικές δεξιότητες ανεξαρτησίας, οι γονείς θα πρέπει να αφήσουν το παιδί τους να χειριστεί τα πράγματα μόνο του και να πιστέψουν ότι θα ωριμάσει μέσα από αυτές τις αποτυχίες», είπε ο κ. Χιεν.

Ειδικοί, γονείς και μαθητές μοιράζονται διαφορετικές απόψεις σχετικά με την προετοιμασία για σπουδές στο εξωτερικό - Φωτογραφία: TRONG NHAN

Πρόσθεσε ότι η γονική υποστήριξη θα πρέπει να παρέχεται νωρίς, όσο το παιδί βρίσκεται ακόμα στο Βιετνάμ. Το να αφήνετε το παιδί να μαγειρεύει, να πλένει τα ρούχα του, να διαχειρίζεται το χαρτζιλίκι του ή να γνωρίζει πώς να αντιμετωπίζει μια ασθένεια είναι μικρές δεξιότητες που δημιουργούν μια μεγάλη βάση.

Όταν τα παιδιά μετακομίζουν σε ένα εντελώς νέο περιβάλλον, αυτή η ανεξαρτησία βοηθά τα παιδιά να μην κατακλύζονται και οι γονείς να επιβαρύνονται λιγότερο με ανησυχίες.

Εν τω μεταξύ, σε ηλικία 16 ετών, η Nguyen Song Thao Huong (γεννημένη το 2006) έφυγε από το Βιετνάμ για τη Σιγκαπούρη για να σπουδάσει σε ένα βρετανικό πανεπιστημιακό πρόγραμμα.

Η Huong είπε ότι στις πρώτες μέρες των σπουδών της στο εξωτερικό, μια από τις δυσκολίες ήταν το πώς να οργανώσει το δικό της πρόγραμμα σπουδών, να διαχειριστεί τον χρόνο ανάπαυσης και ψυχαγωγίας της. Το διεθνές πρόγραμμα απαιτεί υψηλή ένταση, πολλά μαθήματα ασκούν πίεση στην Huong, αλλά το να ξέρεις πώς να ισορροπείς σε βοηθά να διατηρείς την υγεία σου και να μελετάς αποτελεσματικά.

Σύμφωνα με εσάς, το να είστε ανεξάρτητοι από μικρή ηλικία σας βοηθά να ωριμάσετε πιο γρήγορα, αλλά απαιτεί επίσης την ικανότητα διαχείρισης χρόνου, οικονομικών και υγείας.

Μετά την αποφοίτησή της, το ταξίδι για την εύρεση εργασίας στη Σιγκαπούρη ήταν επίσης μια αξέχαστη εμπειρία. Η Huong είπε ότι έπρεπε να μάθει πώς να προετοιμάζει το βιογραφικό της και να παρευρεθεί σε πολλές συνεντεύξεις πριν εξασφαλίσει μια καλή επαγγελματική ευκαιρία. Το μυστικό της είναι να μην φοβάται να προσπαθεί και να μην φοβάται να αποκτά εμπειρίες.

Πολλές διαδρομές σπουδών στο εξωτερικό για το λύκειο στη Σιγκαπούρη για διεθνείς φοιτητές

Ο MSc. Dinh Hoang Ha ανέφερε ότι οι διεθνείς φοιτητές μπορούν να φοιτήσουν σε δημόσια σχολεία μέσω των εξετάσεων AEIS, να συνεχίσουν τη διαδρομή GCE O-Level και στη συνέχεια να φοιτήσουν σε Junior College ή Polytechnic.

Εκτός από τα δημόσια σχολεία, πολλές οικογένειες επιλέγουν ιδιωτικά σχολεία με μοντέλο «ταχείας φοίτησης», όπου χρειάζονται μόνο 24-38 μήνες για να λάβουν πανεπιστημιακό πτυχίο μέχρι την ηλικία των 20 ετών.

Οι μαθητές μπορούν επίσης να φοιτήσουν σε διεθνή σχολεία με προγράμματα όπως IB, A-Level, AP ή BTEC, κατάλληλα για μεταφορά στο Ηνωμένο Βασίλειο, τις ΗΠΑ, την Αυστραλία.

Το κόστος σπουδών και διαβίωσης στη Σιγκαπούρη κυμαίνεται από 1.000 - 1.200 SGD/μήνα, ανάλογα με τον τύπο του σχολείου και του προγράμματος.

ΒΑΡΟΣ

Πηγή: https://tuoitre.vn/cong-thuc-4-san-sang-truoc-khi-cho-con-du-hoc-20250816115642838.htm