Πίεση από τις βαθμολογίες στις εξετάσεις της 10ης τάξης, ο γιατρός θυμάται την ιστορία του «σίγουρα πέρασε αλλά απέτυχε»

(Νταν Τρι) - Πέρα από τη χαρά, φέτος περίπου 22.000 μαθητές του Ανόι θα αποτύχουν στην 10η τάξη των δημόσιων σχολείων.

Σοκ στα 15

Όταν δημοσιεύθηκαν τα αποτελέσματα των εξετάσεων της 10ης τάξης στο Ανόι , τα κοινωνικά δίκτυα έγιναν ένας χώρος όπου γονείς και εκπαιδευτικοί μπορούσαν να μοιράζονται τα παιδιά και τους μαθητές τους με τους οποίους πέρασαν τις εισαγωγικές εξετάσεις σε εξειδικευμένα σχολεία, κορυφαία σχολεία ή άλλα επιθυμητά σχολεία.

Οι μαθητές στην πόλη Χο Τσι Μινχ δίνουν φέτος τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης (Φωτογραφία: Hoai Nam).

Μόλις έλαβαν τα αποτελέσματα εισαγωγής, πολλές οικογένειες και υποψήφιοι ένιωσαν σαν να είχε απαλλαγεί από ένα μακροχρόνιο βάρος, και μάλιστα ένιωσαν ότι μπορούσαν... να αναπνεύσουν ξανά.

Επειδή αυτή η εξέταση θεωρείται η πιο σημαντική εξέταση και επίσης η πιο αγχωτική εξέταση όχι μόνο για τους μαθητές αλλά και για τις οικογένειές τους.

Φέτος, στο Ανόι ανταγωνίζονται περισσότεροι από 103.000 μαθητές για 81.000 θέσεις σε δημόσια σχολεία, με ποσοστό εισαγωγής 78,6%. Σε σύγκριση με τους 127.000 μαθητές της ένατης τάξης του Ανόι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το ποσοστό είναι περίπου 64%.

Μαζί με τη χαρά, φέτος, περίπου 22.000 μαθητές του Ανόι ηλικίας 15 ετών απέτυχαν σε αυτήν την εξέταση.

Αντιμέτωποι με τα γέλια και τη χαρά της επιτυχίας στις εξετάσεις βρίσκονται τα δάκρυα και η θλίψη δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων που απέτυχαν στις εξετάσεις ή δεν πέτυχαν τα επιθυμητά αποτελέσματα.

Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, σε σύγκριση με πολλά χρόνια πριν, οι φετινές εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης θεωρούνται οι πιο εύκολες, καθώς ο αριθμός των υποψηφίων που συμμετέχουν στις εξετάσεις έχει μειωθεί και η ποσόστωση έχει καλυφθεί.

Στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης του Χο Τσι Μινχ το 2025 συμμετείχαν περισσότεροι από 76.000 υποψήφιοι, ενώ ο συνολικός αριθμός μαθητών ήταν πάνω από 70.000, με το ποσοστό εισαγωγής να είναι περίπου 92%. Αν υπολογίσουμε τον αριθμό των υποψηφίων που συμμετείχαν και το όριο, μόνο περίπου 6.000 υποψήφιοι απέτυχαν σε αυτές τις εξετάσεις.

Αλλά δεν είναι μόνο οι αριθμοί, πίσω από κάθε μαθητή που αποτυγχάνει σε μια εξέταση ή αποτυγχάνει στον επιθυμητό στόχο του, κρύβονται οι σκέψεις, η θλίψη, το άγχος και τα συντριπτικά σοκ που πρέπει να αντιμετωπίσει.

Οι εξετάσεις της 10ης τάξης θεωρούνται η πιο απαιτητική εξέταση στη ζωή ενός μαθητή (Φωτογραφία: Hoai Nam).

Αφού η πόλη Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε τις βαθμολογίες των εξετάσεων και των βαθμολογιών εισαγωγής, στα φόρουμ, εκτός από τη χαρά της προετοιμασίας για την εισαγωγή στο σχολείο των ονείρων, υπήρχε και το συναίσθημα των μαθητών που απέτυχαν στις εξετάσεις ή δεν κατάφεραν να μπουν στο σχολείο που ήθελαν. Κάποιοι κλειδώθηκαν στα δωμάτιά τους, μη τολμώντας να αντιμετωπίσουν τους συγγενείς τους, μη ξέροντας πώς να τους αντιμετωπίσουν...

«Το σχολείο έπρεπε να φέρει ένα παλακάν για να τον παραλάβει», μετά... έπεσε.

Ο ψυχολόγος Ντάο Λε Χόα Αν, ιδρυτής και διευθυντής του Κέντρου Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού 4.0 Jobway, ανέφερε την περίπτωση του φίλου του - ενός από τους πιο εξαιρετικούς μαθητές του σχολείου.

Πριν από τις εξετάσεις της δευτέρας δημοτικού, οι άνθρωποι έλεγαν συχνά ότι «ένας μαθητής τόσο καλός όσο αυτός θα έκανε τα σχολεία να τον κουβαλούν με παλακάν». Ωστόσο, αυτός... απέτυχε.

Ο Δρ. Ντάο Λε Χόα Αν απέτυχε στην πρώτη του επιλογή στις εξετάσεις της δευτέρας δημοτικού (Φωτογραφία: FBNV).

Ο ίδιος ο κ. Αν ήταν καλός μαθητής, αλλά εκείνη τη χρονιά στις εξετάσεις της δεκάτης τάξης, απέτυχε στην πρώτη του επιλογή για να εισαχθεί στο Λύκειο Nguyen Thi Minh Khai. Όπως πολλοί μαθητές, έπρεπε κι αυτός να αντιμετωπίσει τη θλίψη της αποτυχίας στο σχολείο που ήθελε.

Μετά από αυτό, φοίτησε σε ένα λύκειο κοντά στο σπίτι του ως δεύτερη επιλογή του, κάτι που ο ίδιος δεν γνώριζε εκείνη την εποχή επειδή ήταν σίγουρος ότι «πέτυχε στην πρώτη του επιλογή».

Όταν μπήκε στο σχολείο, ο κ. Αν θυμόταν ότι πέρασε υπέροχα νεανικά χρόνια με φίλους και δασκάλους εδώ και πολλές δραστηριότητες σε Σωματεία και Συλλόγους - τα θεμέλια για να αναπτύξει την καριέρα του αργότερα.

Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, ο κ. Αν συνειδητοποίησε ότι αν σπούδαζε σε ένα περιβάλλον πέρα ​​από τις δυνατότητές του, μπορεί να μην ήταν κατάλληλο και θα ήταν δύσκολο για κάθε άτομο να αναπτύξει τις δικές του ικανότητες. Η αποτυχία σε μια εξέταση ή τα σημεία καμπής στη ζωή μπορούν να μας βάλουν στη θέση που ανήκουμε, στη θέση που είναι η πιο κατάλληλη για εμάς.

Ειδικά στο λύκειο, δεν πρόκειται μόνο για διάβασμα, ένα σχολείο χρειάζεται πολλές ομαδικές δραστηριότητες, λέσχες, εξωσχολικές δραστηριότητες, σταδιοδρομίες... που είναι πράγματα που βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν τις ικανότητές τους.

Το πιο σημαντικό είναι ότι κάθε μαθητής προσπαθεί όσο καλύτερα μπορεί, έχει έναν σαφή στόχο, είτε σπουδάζει σε ιδιωτικό σχολείο, είτε σε κανονική εκπαίδευση είτε σε επαγγελματική σχολή...

Πριν από τις εξετάσεις της Δ΄ Δημοτικού και όλες τις άλλες εξετάσεις, οι υποψήφιοι και οι γονείς συνήθως θέτουν μόνο το σενάριο της «επιτυχίας», αλλά ξεχνούν να προετοιμαστούν ψυχικά για την «αποτυχία».

Σύμφωνα με τον Δρ. Αν, η αποτυχία σε μια εξέταση είναι φυσιολογική. Οι μαθητές και οι γονείς πρέπει επίσης να προετοιμαστούν για μια κατάσταση «αποτυχίας» ώστε να έχουν την καλύτερη ψυχολογική προετοιμασία. Αυτό βοηθά στην αποφυγή σπαρακτικών αντιδράσεων από τους υποψηφίους, καθώς και στην προετοιμασία τους για άλλες διαδρομές και πύλες.

Για να ξεπεράσουν οι μαθητές την πίεση των εξετάσεων, το πιο σημαντικό είναι η συντροφιά των γονέων τους (Φωτογραφία: Trinh Nguyen).

Η κα. Nguyen Khanh Chi, γονέας στην πόλη Χο Τσι Μινχ, μοιράστηκε ότι η σκληρότητα των εξετάσεων της δευτέρας τάξης είναι η πραγματικότητα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές. Ενώ αυτή η σκληρότητα εξακολουθεί να υπάρχει, το πιο σημαντικό πράγμα για να ξεπεράσουν οι μαθητές το σοκ της αποτυχίας στις εξετάσεις είναι η συντροφικότητα και η ανταλλαγή απόψεων από τους γονείς και την οικογένειά τους.

«Έτσι, όταν τα αποτελέσματα δεν είναι τα αναμενόμενα, οι μαθητές μπορούν να ανακοινώσουν με σιγουριά «Απέτυχα» αντί να μπερδεύονται ή να φοβούνται. Έχουν το δικαίωμα να αποτύχουν στις εξετάσεις», δήλωσε η κα Τσι.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/ap-luc-diem-thi-lop-10-tien-si-nhac-chuyen-chac-chan-do-nhung-lai-truot-20250706084757831.htm