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Die Zulassung zur Universität auf Grundlage akademischer Leistungen spiegelt kaum die tatsächlichen Fähigkeiten der Studierenden wider und führt leicht zu Negativität

Báo Công thươngBáo Công thương24/11/2024

Viele behaupten, dass es heutzutage zu einfach sei, durch die „Tür“ der Einsichtnahme in die akademischen Unterlagen an die Universität zu gelangen. Die Folge sei jedoch eine Verringerung der Qualität der Studierenden aufgrund fehlender Grundkenntnisse.


Am 22. November veröffentlichte das Bildungsministerium den Entwurf der Hochschulzulassungsverordnung für 2025. Dieser enthält zahlreiche Neuerungen zur vorzeitigen Zulassung. Universitäten dürfen laut dem Entwurf des Bildungsministeriums nicht mehr als 20 % ihrer Quote für die vorzeitige Zulassung reservieren. Für die Berücksichtigung der Zeugnisse muss die gesamte Note der 12. Klasse herangezogen werden, wobei Mathematik oder Literatur erforderlich sind.

Xét tuyển đại học bằng học bạ khó phản ánh năng lực thực chất của học sinh, dễ nảy sinh tiêu cực
Die Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen spiegelt kaum die tatsächlichen Fähigkeiten der Studierenden wider (Foto: Vu Bang)

In sozialen Netzwerken wird vielfach geäußert, dass die aktuellen Zeugnisergebnisse nicht korrekt seien und nicht die tatsächlichen Fähigkeiten der Schüler widerspiegelten. Früher gab es in den regulären Oberstufenklassen (nicht in den Auswahlklassen) selten Schüler mit hervorragenden Leistungen, und weniger als die Hälfte der Klasse waren Schüler mit guten Noten. Auch die durchschnittliche Endnote von nur etwa 6,5 ​​bis 7 Punkten galt als gut.

Heutzutage erreichen die meisten Klassen zwar insgesamt 7 oder 8 Punkte in ihren Zeugnissen, doch die Qualität des Lernens scheint sich nicht verbessert zu haben. In echten Prüfungen erreicht man nur 3 oder 4 Punkte. Dass Schülern von der High School bis zur Universität grundlegende Kenntnisse fehlen, ist kein Wunder mehr. Trotzdem bestehen sie dank ihrer Zeugnisse die Aufnahmeprüfung für die Universität.

Ein Elternteil erzählte, dass sein Sohn vier Jahre lang aufs College ging und Hunderte Millionen Dong ausgab. Nach dem Abschluss wollte er jedoch nur noch als Verkäufer arbeiten, da sein Allgemeinwissen noch dürftig war und er keine Erfahrung hatte. Trotz dieser Fähigkeiten musste der Elternteil den College-Abschluss seines Sohnes leider zurückhalten und versuchte dann, in die Eröffnung eines kleinen Restaurants zu investieren, damit er seinen Lebensunterhalt verdienen konnte.

Viele behaupten, es sei heutzutage zu einfach, an einer Universität angenommen zu werden, doch die Qualität der Studierenden ist sehr schlecht. Abgesehen von einigen Spitzenuniversitäten berücksichtigen die meisten Hochschulen mit niedrigerem Ranking die Zulassung anhand von Zeugnissen und Abschlussprüfungen (alle mit Noten von 8, 9 oder 10). Woher kommt also die tatsächliche Qualität?

Ein Prüfungsvorbereitungslehrer in Ho-Chi-Minh- Stadt, der die Benchmark-Ergebnisse für die akademischen Leistungen der High Schools für die Zulassung zu einer Universität in den letzten Jahren beobachtete, äußerte ebenfalls sein „Unbehagen“ mit den Zeugnisergebnissen und dieser Form der Universitätszulassung.

Dieser Lehrer sagte, dass die Benchmark-Punktzahl, die auf der Berücksichtigung der akademischen Leistungen basiert, ständig steigt, was dazu führt, dass viele Ausbildungsberufe an vielen Schulen Benchmark-Punktzahlen nahe der absoluten 10-Punktzahl für jedes Fach in der Fächergruppe haben. Daher äußerte er die Meinung, dass die Zulassung zur Universität auf Grundlage der Form der akademischen Leistungen eingeschränkt oder abgeschafft werden sollte, um die Unterstützung von Negativität, die Vergabe unrealistischer Noten und die Verbreitung von hervorragenden Schülern zu begrenzen, was die Qualität der Universitätszulassung beeinträchtigt.

Darüber hinaus wäre es sehr unfair gegenüber Studierenden aus anderen Regionen, Universitätsstudenten anhand ihrer Zeugnisse auszuwählen. Wie dieser Lehrer äußerten auch viele andere ihre Ablehnung einer Universitätszulassung, die ausschließlich auf Zeugnissen basiert.

Das heißt allerdings nicht, dass man die Zeugnisnote völlig ignorieren darf. Sie ist nach wie vor ein notwendiger Bewertungsfaktor, um Voreingenommenheit und Faulheit der Schüler in anderen Fächern zu vermeiden.


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Quelle: https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html

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