Kürzlich besuchte und arbeitete das Arbeitsprogramm 2023 der Zentralen Propagandaabteilung unter dem Vorsitz von Genosse Nguyen Trong Nghia, Sekretär des Zentralkomitees der Partei und Leiter der Zentralen Propagandaabteilung, an führenden Journalistenausbildungsstätten in Vietnam. Im Rahmen von Arbeitstreffen zur Evaluierung der bisherigen Ausbildung, Förderung und Entwicklung von journalistischen und kommunikativen Fachkräften zeigten sich neben den erzielten Ergebnissen noch viele Herausforderungen, die sorgfältig geprüft und überprüft werden müssen.
Schülerpraktika bei Presseagenturen sind sehr formal.
Praktika, also die Entsendung von Studierenden in Presseagenturen, um Erfahrungen zu sammeln, gelten als wichtige Aufgabe und bilden eine wichtige Phase vor dem Berufseinstieg. In Presseagenturen erlernen Studierende viel praktisches Wissen, das ihnen in der Schule nicht vermittelt wird. So verbessern sie ihre Fähigkeiten in der Berichterstattung, im Interviewwesen und in ihren Soft Skills. Gerade für die heutige Multimedia-Presse ist dies umso wichtiger.
In der Realität wird die Praktikumstätigkeit von Studierenden bei Presseagenturen derzeit allerdings eher vage, ja sogar als reine Formalität angesehen.
Während der Arbeitssitzung der Delegation der Zentralen Propagandaabteilung an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi wies Herr Le Quoc Minh – Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Chefredakteur der Zeitung Nhan Dan, stellvertretender Leiter der Zentralen Propagandaabteilung und Vorsitzender der Vietnamesischen Journalistenvereinigung – auf eine aktuelle Realität in der Journalistenausbildung hin, nämlich dass die Aufnahme- und Abschlussnote noch immer inhärente Geschichten sind.
Die Konzentration auf Innovation und die Verbesserung der Ausbildungsqualität sowie die Förderung von Humanressourcen für Journalismus und Medien ist eine wichtige Aufgabe, der sich Partei und Staat widmen.
Herr Minh ist überzeugt, dass Journalismus wie Medizin ist: Praxis hat oberste Priorität. Dennoch gibt es in diesem Beruf viele Einschränkungen. Laut Herrn Minh sind Praktikanten bei Presseagenturen in der Realität sehr formalistisch. Journalismusstudenten müssen so viel wie möglich üben, sich an außerschulischen Aktivitäten beteiligen und so viel wie möglich an der Nachrichtenproduktion von Presseagenturen mitwirken.
Herr Le Quoc Minh bemerkte, dass sich die Presse von heute stark verändert und sich auch die Presse von morgen stark verändern wird. Derzeit arbeiten Absolventen zunächst bei Presseagenturen und wechseln dann in die Kommunikationsbranche von Unternehmen. Den Weg des Journalismus weiter zu verfolgen, ist äußerst schwierig, und die Fähigkeiten für den Journalismus der Zukunft unterscheiden sich grundlegend von denen der Gegenwart. Zukünftiger Journalismus erfordert nicht nur gutes Schreiben, schöne Fotos und gute Videoaufnahmen , sondern auch eine Kombination aus Technologiejournalismus und Soft Skills, an denen Universitäten derzeit wenig interessiert sind.
„Wir treffen uns, um das Nationale Pressefestival 2024 und die Nationalen Pressepreise 2024 vorzubereiten. Diese finden schon bald statt. Die Ausrichtung auf die Auszeichnung journalistischer Arbeiten wird sich in Zukunft stark verändern. Wenn Journalistenschulen die Schüler bereits während ihrer Schulzeit beraten und begleiten können, wird dies die Effizienz deutlich steigern“, so Herr Minh.
Herr Le Quoc Minh betonte, dass eine der wichtigsten Aktivitäten der Journalistenausbildung die Praxis sei.
Herr Tong Van Thanh, Leiter der Abteilung Presse und Verlagswesen der Zentralen Propagandaabteilung, teilte die Ansicht von Herrn Le Quoc Minh und räumte ein, dass man von einem Journalistenstudenten nicht erwarten könne, dass er gute berufliche Fähigkeiten und fundiertes Fachwissen in verschiedenen Lebensbereichen mitbringe. Eine kontinuierliche Weiterbildung durch die Presseagentur sei jedoch erforderlich. Die Grundlagen und Methoden bedürfen jedoch der Aufmerksamkeit der Schule.
Tatsächlich ist die Praktikumszeit für Journalismusstudenten noch begrenzt. Eine Umfrage bei mehreren Presseagenturen ergab, dass die Praktikumstätigkeit der Studenten nur noch eine Formalität ist. „Die Anzahl der Artikel, die studentische Praktikanten in etablierten Zeitungen veröffentlichen, ist sehr gering. Nur wenige Studenten, die eine persönliche Beziehung zur Redaktion haben, veröffentlichen ihre Artikel“, sagte Herr Tong Van Thanh.
Journalistische Ethik ist ein zentraler Wert
Informationen sind zu einem der fünf wichtigsten Wirtschaftsfaktoren geworden. Quantität, Geschwindigkeit und Qualität der Informationsübermittlung bestimmen die Stärke eines Landes, und die Entwicklung der Informationsgesellschaft ist ein unvermeidlicher Trend der modernen Gesellschaft. Daher ist der Journalismus in vielen Ländern seit langem eine florierende Branche, und die Journalistenausbildung zieht seit jeher viele Studierende an.
Moderne Technologien bieten viele Chancen, stellen Journalisten und die Journalistenausbildung aber auch vor zahlreiche Herausforderungen. Angesichts der rasanten Entwicklung sozialer Plattformen und des Aufstiegs künstlicher Intelligenz muss die Presse ihre Werte umfassend erkennen, schützen und fördern.
Herr Le Quoc Minh sagte, die Rolle der Presse werde im digitalen Zeitalter immer schwieriger. Früher habe alles, was die Presse berichtete, immer richtig gestimmt, doch heute höre die Öffentlichkeit oft nicht mehr auf die Presse. Die Frage, wie man die Politik von Partei und Staat propagiere, wie man offizielle Informationen einem breiten Publikum zugänglich mache, wie man mit Informationskanälen anderer Personen und Organisationen konkurriere und wie man das öffentliche Interesse an offiziellen Informationen zurückgewinne, sei heute die größte Sorge der Presse.
Herr Tong Van Thanh sagte, dass der Vermittlung journalistischer Ethik im Journalismus und in der Medienausbildung mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden müsse.
„Ich weiß nicht, wie viele Kurse zu journalistischer Ethik an Journalistenausbildungsstätten angeboten werden. Ich habe einmal einen Kurs zu journalistischer Ethik an einer großen Ausbildungsstätte im Ausland besucht. Dort wurde ein sehr realistisches Beispiel dafür gegeben, wie ein Sportreporter reagieren würde, wenn er zwei Eintrittskarten für ein Fußballspiel bekäme. In Vietnam wären es nicht nur zwei Karten, sondern der Reporter würde sogar noch mehrere Paare für Freunde und Verwandte verlangen. Auch das ist ein Verstoß gegen die Ethik. Wird so etwas in der Schule gelehrt?“, fragte Herr Minh.
Laut dem Chefredakteur der Zeitung Nhan Dan muss Journalismus im Technologiezeitalter gute Inhalte produzieren. Wer jedoch nicht weiß, wie man Technologie einsetzt, verliert diese Inhalte in einer Vielzahl verzerrter und falscher Inhalte, die im Internet weit verbreitet sind. Moderner Journalismus erfordert von Reportern Programmierkenntnisse, Social-Media-Kompetenzen, die Fähigkeit zur Informationsvernetzung und die Fähigkeit, die Marke für die Redaktion und sich selbst effektiv zu bewerben.
Laut Tong Van Thanh sind Technologie, digitale Transformation und moderne Medientrends die Herausforderungen für den Journalismus. Eine noch größere Herausforderung stellt jedoch die politische Ideologie dar. In den Ausbildungsprogrammen der Journalisteninstitute findet sich davon keine Spur.
Darüber hinaus werden die beklagenswerte Realität der Zeitungsmanipulation, die Schikanen gegen Unternehmen und Verstöße gegen die journalistische Ethik im Allgemeinen kaum im Ausbildungsrahmen der Schule thematisiert. Die Kurse zur journalistischen Ethik müssen praxisorientierter sein und Arbeits- und Berichterstattungsstandards vermitteln.
Herr Thanh erinnerte sich an die Geschichte, als er an einem professionellen Schulungskurs teilnahm. Selbst die Redaktionsleiter der Presseagenturen fragten sich, ob es richtig oder falsch sei, dieses Bild zu verwenden und dafür verklagt zu werden. Das entspricht dem Standard journalistischer Ethik und der Achtung menschlicher Werte. Daher muss dies praxisnah in die Schulung integriert werden.
„Journalistische Ethik umfasst Standardwerte, die gefunden und gestaltet werden können. Wie sehen die internationalen Pressegesetze aus und welche Vorschriften schaffen einen Korridor für Journalisten, wie ihn auch in Vietnam herrscht? Diese Themen müssen in Journalisteninstituten vermittelt werden, nicht an juristischen Fakultäten. Der ultimative Kernwert eines Journalisten besteht nicht darin, mit sozialen Netzwerken um Informationen zu konkurrieren, sondern Informationen auf standardisierte, authentische, ethische und menschliche Weise bereitzustellen“, sagte Herr Tong Van Thanh.
Phan Hoa Giang
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