Im Jahr 2025 wird die Kompetenzfeststellungsprüfung der Pädagogischen Hochschulen viele neue Punkte enthalten, um den ersten Absolventenjahrgängen der Abschlussprüfung nach dem allgemeinen Bildungsplan 2018 gerecht zu werden.
Anpassung an das neue Programm
Die Pädagogische Universität Hanoi 2 (Vinh Phuc) hat ein Projekt zur Organisation einer unabhängigen Aufnahmeprüfung für die Zulassung im Jahr 2025 angekündigt. Nach der Pädagogischen Universität Hanoi und der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh-Stadt ist dies die dritte Pädagogische Universität mit einer eigenen Aufnahmeprüfung.
Die Schule bietet acht Fächer an, darunter Literatur, Mathematik, Englisch, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie und Geographie. Die Prüfungsinhalte orientieren sich eng am General Education Program (GEP) 2018, hauptsächlich für die 12. Klasse. Die Prüfung findet voraussichtlich im Juni statt.
Als Grund für die Durchführung einer separaten Prüfung erklärte die Pädagogische Universität Hanoi 2, dass die Zahl der Bewerber um einen Studienplatz in den letzten Jahren stark gestiegen sei. Dies erfordere ein geeignetes Zulassungsprogramm, um die Qualität der Eingangsprüfungen zu verbessern, die einen wichtigen Faktor für die Qualität der Ausgangsprüfungen darstellt.
Nach dreijähriger Organisation wird der Proficiency Test (SPT) der Hanoi National University of Education von vielen Schulen bei der Zulassung anerkannt.
Mit den Ergebnissen dieser Prüfung können sich Kandidaten im Jahr 2025 an mehr als 20 Hochschulen bewerben, das sind 13 Einheiten mehr als im Jahr 2023. Neben dem pädagogischen Schulblock gibt es auch technische und medizinische Fakultäten, die die Prüfungsergebnisse anerkennen und verwenden.
Die Hanoi National University of Education gab bekannt, dass es bei der Prüfung 2025 Änderungen geben wird. Laut Dr. Tran Ba Trinh, Leiter der Ausbildungsabteilung der Hanoi National University of Education, stimmen die Fragenformate der Prüfung zur Feststellung der Grundkompetenzen mit den Fragen der Abiturprüfung überein.
So können Studierende gleichzeitig für beide Prüfungen lernen. Das hilft ihnen, Angst vor der Prüfungsvorbereitung zu vermeiden und den Druck zu reduzieren. Studierende benötigen keinen zusätzlichen Unterricht oder Nachhilfe, um die Prüfung gut zu bestehen.
Die Prüfung findet am 17. und 18. Mai 2025 statt. Die Anmeldung ist vom 15. März bis 15. April 2025 geöffnet.
Die Ho Chi Minh City University of Education kündigte außerdem eine Änderung der Struktur der Prüfungsfragen für Fächer der von der Schule ab 2025 organisierten Kompetenzbewertungsprüfung an.
Die Prüfung besteht aus sechs unabhängigen Teilen: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch. Die Prüfung orientiert sich eng am allgemeinen Bildungsplan 2018, wobei etwa 70–80 % der Kenntnisse der 12. Klasse und der Rest der Kenntnisse der 10. und 11. Klasse abgedeckt sind. Die Schüler bearbeiten die Prüfung am Computer; jedes Fach hat 90 Minuten Zeit.
Die Prüfungsergebnisse werden von der Schule genutzt, um 40–50 % der Zulassungsquote zu rekrutieren. Die Schule organisiert drei Prüfungstermine im April, Mai und Juli mit einer geschätzten Anzahl von über 19.000 Kandidaten.
Kalkulieren Sie sorgfältig bei der Wahl einer Schule
Es wird darauf hingewiesen, dass die Pädagogischen Hochschulen in der diesjährigen Zulassungssaison dazu neigen, die Methode zur Berücksichtigung akademischer Leistungen zu „verschärfen“ und die Zulassungsquoten für separate Prüfungen zu erhöhen.
Zusätzlich zu den vier Zulassungsmethoden des letzten Jahres plant die Hanoi Capital University, im Jahr 2025 basierend auf den Ergebnissen der Kapazitätsbewertung der Hanoi National University of Education eine weitere Zulassungsmethode hinzuzufügen.
Außerordentlicher Professor Dr. Do Hong Cuong, Rektor der Hanoi Capital University, sagte, dass die Universität außerdem plane, die Methode, bei der für die Lehrerausbildungsprogramme High-School-Zeugnisse berücksichtigt werden, abzuschaffen und die Zulassungsbeurteilung auf Grundlage internationaler Fremdsprachenzertifikate auf ein Zulassungsverfahren umzustellen, bei dem Fremdsprachenzertifikate mit einer Reihe anderer Kriterien wie den Ergebnissen der High-School-Abschlussprüfungen und den akademischen Leistungen der High School kombiniert werden.
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sagte, dass in der Einschreibungssaison 2024 unter den 24 Bereichen mit etwa 400 Ausbildungsschwerpunkten bemerkenswert sei, dass die Einschreibungswünsche in den Studiengängen Erziehungswissenschaften und Lehrerausbildung stark gestiegen seien, nämlich um 85 % im Vergleich zu 2023.
Die Attraktivität der pädagogischen Branche wird stark durch die Politik zur Unterstützung der Lebenshaltungskosten und Studiengebühren beeinflusst, die gemäß dem Dekret 116/2020/ND-CP umgesetzt wird, das die Politik zur Unterstützung der Studiengebühren und Lebenshaltungskosten für pädagogische Studierende regelt.
Gleichzeitig ist die vom Bildungsministerium festgelegte Zulassungsquote für Lehrerbildungseinrichtungen gering. Dies sind die beiden Hauptgründe dafür, dass die Benchmark-Ergebnisse für dieses Hauptfach in den letzten Zulassungsperioden zu den höchsten gehören.
Angesichts der Attraktivität des Bildungssektors in den letzten Zulassungsperioden wies außerordentlicher Professor Dr. Do Hong Cuong darauf hin, dass Bewerber die Wahl der Schule und des Hauptfachs sorgfältig abwägen und planen müssen. Hohe Noten und geringe Quoten machen dies für Familien zu einem schwierigen Problem. Eltern und Lehrer an weiterführenden Schulen müssen die Schüler beraten und anleiten, damit sie die beste Wahl treffen können.
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Quelle: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-nhieu-diem-moi-thi-danh-gia-nang-luc-su-pham-10300093.html
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