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| Dr. Cu Van Trung glaubt, dass viele junge Menschen sich bei der Berufswahl nicht richtig positionieren. (Foto: NCVV) |
Viele junge Menschen haben sich nicht „positioniert“.
Welche Probleme treten Ihrer Meinung nach bei der Berufswahl für Studierende häufig auf?
In jungen Jahren fällt es ihnen schwer, sofort den richtigen Beruf zu wählen. Dieses Problem wird als „Alter bringt Bewusstsein mit sich“ verstanden, das Erwachsenwerden und Reifen muss mit den Jahren einhergehen. Es ist schwer, von jungen Menschen zu erwarten, dass sie einen Beruf ohne Fehler wählen; manche müssen sogar mehrere Jobs ausprobieren, bevor sie den richtigen finden.
Durch meine Arbeit und den Umgang mit jungen Menschen erkenne ich, dass viele Menschen ihre Karriere abhängig vom Markt, den Vorlieben ihrer Eltern, ihren momentanen Gefühlen oder der Popularität der Branche wählen. Manche entscheiden sich für eine Branche, weil sie sehen, dass sie beliebt, angesagt oder neu ist. Manche hören auf die Meinung ihrer Eltern, sie sollten Lehrer, Krankenpfleger oder Apotheker werden, und studieren deshalb Pädagogik, Medizin usw. Manche können jedes Fach studieren, solange sie an einer renommierten Universität studieren.
Das heißt, sie haben sich nicht positioniert und ihre eigenen Fähigkeiten nicht wirklich erkannt, wenn sie ein bestimmtes Studienfach verfolgen. Dies führt zu langfristigen Fehlern, Ressourcenverschwendung und dazu, dass anfängliche Begeisterung schnell durch Langeweile und Vernachlässigung ersetzt wird. Infolgedessen studieren viele junge Menschen zwar, um die Schule abzuschließen, haben aber nach dem Abschluss Schwierigkeiten, einen guten Job zu finden, da sie nicht für den gewünschten Beruf ausgebildet sind und nach Wissen dürsten.
Worauf sollten wir im Kontext der aktuellen starken Betonung von Hochschulzulassung und Diplompräferenz bei der Berufsorientierung achten, Sir?
Meiner Meinung nach wird die Mentalität, Abschlüsse zu bevorzugen, noch lange bestehen bleiben und die Psychologie vieler Generationen prägen. Die Aufgabe der jungen Menschen der Zukunft besteht darin, diesen Kreis der Vorurteile schrittweise zu lockern und Bedingungen zu schaffen, die jungen Menschen einen Richtungswechsel ermöglichen und ihnen ermöglichen, viele verschiedene Wege, Berufe und Bereiche zu beschreiten.
Tatsächlich hat die Mentalität, besessen von Abschlüssen zu sein, die Kinder zur Universität zu schicken und ihnen alle Möglichkeiten zu eröffnen, sie umfassend zu beraten und Geld in Lern- und Übungskurse zu investieren, damit ihre Kinder an die Universität kommen, dazu geführt, dass viele Talente verkümmert sind. Viele Schüler verfügen über Talent, Fähigkeiten und Stärken in einem bestimmten Bereich und können zur Elite, zur Spitze eines bestimmten Berufs werden. Doch ohne die richtige Orientierung und Karriereausrichtung sind die Erfolgsaussichten gering. Sie sind möglicherweise Amateure, Laien oder erreichen in dem von ihren Eltern vorgegebenen Berufsfeld nur „mittelmäßige“ Leistungen und haben Schwierigkeiten, auf dem Weg zu einer Karriere zu glänzen.
| „Ich habe nur einen Rat für junge Menschen: Die Berufswahl muss wirklich auf Gedankenfreiheit, Unabhängigkeit im Handeln und Selbstachtung im Leben beruhen.“ |
Dank der großen Anstrengungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Ministeriums für Arbeit, Invalidität und Soziales in den letzten Jahren hat sich diese Situation stark zum Positiven verändert. Die Gesellschaft schätzt Menschen mit Fähigkeiten und der Fähigkeit, praxisnah und kompetent zu arbeiten, zunehmend mehr als Menschen mit vielen Abschlüssen, die aber langsam, ungeschickt und stark akademisch und literarisch geprägt sind.
Um die Leistungskrankheit einzudämmen, ist es natürlich notwendig, die alte Denkweise weiterhin in der Mehrheitsgesellschaft zu verbreiten und zu befreien. Es ist notwendig, dieses Thema landesweit an die Lehrer an weiterführenden Schulen und Gymnasien weiterzugeben. Lehrer sind diejenigen, die die Bedeutung der Stärken und Schwächen jedes Schülers sowie das Niveau und die Fähigkeiten der von ihnen betreuten Schüler verstehen und sie so bei der Berufswahl beraten.
Meiner Meinung nach sind Lehrkräfte wie Botschafter der Inspiration, die die Berufsträume der Schüler beflügeln. Gleichzeitig sind es die Schüler selbst, die den gegenteiligen Effekt erzielen und die Wahrnehmung und Vorurteile vieler Eltern gegenüber der aktuellen studienorientierten Denkweise erschüttern und verändern.
Veränderte Wahrnehmung von Leistungskrankheiten
Universitäten schießen wie Pilze aus dem Boden, mit unterschiedlicher Qualität. Wer nicht über die nötigen Qualifikationen für eine renommierte, traditionsreiche Universität verfügt, sollte eine Berufsschule besuchen. Die Besessenheit von Abschlüssen scheint jedoch nicht abgenommen zu haben, und dies hat erhebliche Auswirkungen auf die Berufswahl junger Menschen heute.
In unserem Land gibt es viele Sprichwörter wie „Wer zuerst ein Gelehrter ist, der wird dann ein Bauer. Wer ein Beamter wird, profitiert von der ganzen Familie. Männer lesen Bücher und rezitieren Gedichte, lernen fleißig, um auf die großen Prüfungen zu warten. Erst muss man stolz sein, dann kann man angeben“ (Ruhm). Die Vietnamesen legen also großen Wert auf die Rolle gebildeter Menschen und Lehrer.
In den letzten 35 Jahren haben Berufe in der Gesellschaft wieder an Bedeutung gewonnen. Die Frage nach dem Beruf hat uns geholfen, die sozioökonomische Situation des Landes insgesamt besser zu verstehen. Heute ist alles einfacher als früher, und Arbeitnehmer haben eine große Auswahl. Allerdings braucht es Zeit, Gewohnheiten und Denkweisen zu ändern.
Die Besessenheit von Abschlüssen und Formalitäten ist noch immer weit verbreitet. Deshalb brauchen wir eine Gemeinschaft, die ihre Stimme erhebt und die Mehrheit aufklärt, damit das Problem der Berufsausbildung und die Besessenheit von Abschlüssen in Zukunft überwunden werden.
Auch ich selbst wurde oft gefragt, wann ich Associate Professor oder Professor werde. Die Idee, mich mit einem Label zu „vermarkten“ und zu „schmücken“, scheint bei vielen Menschen eine Gewohnheit zu sein. Sie glauben, dass das Hinzufügen weiterer akademischer Titel und Abschlüsse meinen Wert vervielfachen wird.
| Wenn junge Menschen die Fähigkeit erlangen, Meister ihres Fachs zu werden, entsteht Schönheit durch Arbeit und Arbeit. Diese Schönheit hat die Kraft, andere anzuziehen und ihnen Selbstvertrauen zu geben. Die Produkte hochqualifizierter Fachkräfte sind sehr wertvoll und lassen sich auf einem hart umkämpften Markt verkaufen. |
In Wirklichkeit ist dies jedoch nicht der Fall, da die Leistungen einiger Personen mit hohen Abschlüssen immer noch nicht ihren Abschlüssen entsprechen. Die Presse berichtet zwar viel über die hohe Zahl an Doktoranden und Masterabsolventen in unserem Land, doch die Qualität der Forschungsarbeiten und die hohe Anwendbarkeit wissenschaftlicher Themen sind nach wie vor unzureichend.
Wenn ein junger Mensch zu Ihnen käme und Sie um Rat fragte, ob er sich für eine Berufsausbildung entscheiden sollte, was würden Sie sagen?
Ich denke, es ist wichtig zu wissen, warum junge Menschen einen Beruf erlernen wollen. Ob es der finanzielle Druck der Familie oder schlechte schulische Leistungen sind, die sie zum Berufswechsel zwingen, oder ob ihnen ein bestimmter Beruf gefällt. Und ob sich der junge Mensch über diesen Beruf informiert hat, wo er ihn finden kann, wer ihm davon erzählt hat … All diese Dinge zeigen, wie ernst oder oberflächlich ein junger Mensch ist, der sich mit der Berufswahl beschäftigt.
Ich habe nur einen Rat für junge Menschen: Die Berufswahl muss auf der Grundlage von Gedankenfreiheit, Unabhängigkeit im Handeln und Selbstachtung im Leben erfolgen. Überlegen Sie, ob die Entscheidung, einen Beruf zu erlernen, von anderen oder von Ihnen selbst abhängt, ob Sie ihn mögen oder nicht. Wenn er Ihnen gefällt, entscheiden Sie selbst, wenn er Ihren Fähigkeiten, Ihrem Niveau und Ihren Stärken entspricht, dann folgen Sie ihm mutig.
Unabhängige Menschen werden erwachsen und überwinden viele Schwierigkeiten und Herausforderungen im Leben. Selbstachtung entwickelt sich von selbst, weil sie sich trauen, Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen. Sie können ihre leidenschaftliche Karriere bis zum Ende verfolgen. Sie sind Menschen mit Identität und Qualität und werden später in ihrem Beruf andere ansprechen.
Wenn wir nach außen schauen, sehen wir, dass die Bauern in Deutschland und England großes Vertrauen in die von ihnen hergestellten Würste und eingelegten Radieschen haben … Sie scheuen sich nicht vor Handarbeit oder Kochen und schämen sich auch nicht dafür. Das heißt, wenn junge Menschen das Potenzial haben, Meister zu werden, die goldenen Hände, die Quintessenz des Berufs, dann entsteht die Schönheit durch Arbeit, durch die Arbeit. Diese Schönheit hat die Kraft, andere anzuziehen und ihnen Selbstvertrauen zu geben. Die von ihnen hergestellten Produkte eines Handwerkers sind sehr wertvoll und dieser Wert lässt sich auf einem hart umkämpften Markt verkaufen.
Danke schön!
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