Schüler, die Englisch als Zweitsprache lernen: Wann ist damit zu rechnen?

TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, dass bis 2035 alle Highschool-Schüler (von der 1. bis zur 12. Klasse) Englisch als Zweitsprache lernen können.

Die oben genannten Informationen wurden bei einem Workshop gegeben, bei dem es um die Abgabe von Kommentaren zum Entwurf des nationalen Projekts „Schrittweise Einführung von Englisch als Zweitsprache an Schulen“ für den Zeitraum 2025–2035 mit einer Vision bis 2045 ging, das vor Kurzem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert wurde.

Dem Projektentwurf zufolge wird Englisch als Zweitsprache an vietnamesischen Schulen in Schulen unterrichtet und gelernt, in denen Vietnamesisch die Amtssprache ist und Englisch die Hauptsprache ist, in denen Englisch ein Unterrichtsfach ist und zum Unterrichten und Lernen anderer geeigneter Fächer/Hauptfächer sowie in der täglichen Arbeit/Kommunikation in der Schule verwendet wird.

Der Projektentwurf sieht die Einführung von Englisch als Zweitsprache in sechs Schulstufen in Vietnam vor. Ziel ist es, Englisch in der Kommunikation, im Studium, in der Forschung und im Beruf weit verbreitet und regelmäßig einzusetzen und es schrittweise zur Zweitsprache an Schulen zu machen. Die Verbesserung der Englischkenntnisse soll den Anforderungen von Studium und Beruf gerecht werden, die Wettbewerbsfähigkeit der Arbeitskräfte in der neuen Ära steigern und zur Entwicklung und zum Fortschritt des Landes beitragen.

Konkret geht es im Bereich der Vorschulerziehung darum, dass bis 2035 100 % der Vorschuleinrichtungen über ausreichende Voraussetzungen verfügen und Englisch als Zweitsprache für Vorschulkinder einführen; das Programm „Englisch als Zweitsprache“ soll für 100 % der Vorschulkinder (im Alter von 3 bis 5 Jahren) eingeführt werden. Bis 2045 soll das Programm „Englisch als Zweitsprache“ für 100 % der Vorschulkinder (Kinderkrippen- und Kindergartenkinder) eingeführt werden.

Im Bereich der allgemeinen Bildung ist bis 2035 anzustreben, dass 100 % der Schüler der allgemeinen Bildung Englisch als Zweitsprache lernen (von der 1. bis zur 12. Klasse) und dass Englisch-als-Zweitsprache-Programme auf den Stufen 1, 2 und 3 umgesetzt werden. Bis 2045 ist anzustreben, dass 100 % der allgemeinen Schulen Englisch-als-Zweitsprache-Programme auf den Stufen 4, 5 und 6 umgesetzt werden.

Außerdem soll laut Projekt auf Universitätsebene angestrebt werden, dass 100 % der Universitäten Englisch als Zweitsprache auf Stufe 4, Stufe 5 und Stufe 6 einführen.

Berufliche Bildung: Streben Sie an, dass 100 % der Berufsbildungseinrichtungen ein Programm für Englisch als Zweitsprache, 100 % der Berufsbildungseinrichtungen ein Programm für Englisch mit Berufsorientierung und 50 % der Berufsbildungseinrichtungen einen Teil anderer Fächer und/oder einige andere Fächer auf Englisch anbieten.

Weiterbildung: Bis 2030 soll die Entwicklung von Lehr- und Lernprogrammen für Englisch abgeschlossen sein, damit das Lehren und Lernen auf Englisch in der Weiterbildung grundsätzlich den vielfältigen Bedürfnissen der Gesellschaft gerecht wird.

Hopp

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Quelle: https://tienphong.vn/hoc-sinh-hoc-tieng-anh-nhu-ngon-ngu-thu-hai-du-kien-bao-gio-post1722761.tpo