Hanoi Viele Eltern sagten, sie seien schockiert, weil ihre Kinder in den meisten Fächern der Grundschule 10 Punkte erreichten, aber trotzdem nicht an der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Fachschule Hanoi-Amsterdam teilnehmen konnten.
Frau Nguyen aus dem Bezirk Hai Ba Trung brachte am 29. Mai die Bewerbung ihres Sohnes zur Vinh Tuy Grundschule, um sie einzureichen. Der Junge hatte in der ersten Klasse die Note „Gut“ und in den restlichen vier Jahren die Note „Ausgezeichnet“ erhalten. In den 17 Abschlussprüfungen des Semesters hatte er nur zwei 9er-Noten, die übrigen waren die Höchstnoten, insgesamt 168/170 Punkte. Die Voraussetzung für die AMS-Schule beträgt 167 Punkte oder mehr. Diese Bewerbung wurde jedoch abgelehnt. Auf die Frage nach dem Grund wurde ihr mitgeteilt, dass die Bewerbung die Anforderungen nicht erfüllte, da das Fach Bildende Kunst in der ersten Klasse nur die Note „Vollständig“ erreicht hatte.
„Ich habe mich sehr auf meine Bewerbung gefreut, aber ich hatte nicht damit gerechnet, gleich in der ersten Runde auszuscheiden“, sagte Frau Nguyen am Abend des 1. Juni.
Ähnlich erging es Frau Nga im Bezirk Thanh Xuan, obwohl die Gesamtpunktzahl ihres Kindes 167 betrug. Der Grund dafür war, dass das Zeugnis ihres Kindes in der 2. Klasse mit „Ausgezeichnet“ bewertet wurde, in Sport jedoch nur mit „Ausgezeichnet“.
Rund 100 Personen fielen laut Eltern in diese Kategorie. Die Bewerbungen ihrer Kinder wurden abgelehnt, weil sie in einigen Fächern das Niveau „Abgeschlossen“ erreicht hatten, die Gesamtbewertung am Jahresende auf dem Zeugnis aber immer noch „Gut abgeschlossen“ oder „Mit Auszeichnung abgeschlossen“ lautete.
Die Ergebnisse von Nguyens Kind in der Grundschule, ausgefüllt im Anmeldeformular für die AMS-Schulprüfung. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Gemäß dem im April veröffentlichten Zulassungsplan für die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted können sich Schüler bewerben, deren Zeugnisse mit „Guter oder besserer Abschluss aller Studien- und Ausbildungsinhalte“ bewertet werden.
Die Bewertung basiert auf zwei Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus den Jahren 2014 und 2016. Der Grund dafür ist, dass das Ministerium seit 2020 die Bewertungsmethode für Schüler geändert hat. Diese wird jedoch ab der ersten Klasse fortlaufend angewendet, zusammen mit den geänderten Lehrbüchern. Am Ende des Schuljahres 2022/23 werden die Grundschulen ihre Schüler in den Klassen 1, 2 und 3 nach den neuen Vorschriften unterrichten. Daher werden die diesjährigen Schüler der sechsten Klasse (Jahrgang 2012) noch nach den alten Kriterien bewertet.
Bei der Qualifikation müssen die Schüler die Vorrunde durchlaufen. In dieser Runde berücksichtigt die Schule die Gesamtpunktzahl des Jahresabschlusstests in Mathematik, Vietnamesisch, Naturwissenschaften, Geschichte und Geographie sowie Englisch der Klassen 1 bis 5 mit den 17 besten Ergebnissen. Schüler, die 167/170 Punkte oder mehr erreichen, nehmen an der Qualifikationsrunde teil, die am 23. Juni stattfindet.
Tatsächlich enthalten die Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aus den Jahren 2014 und 2016 nicht das Konzept des „guten Abschlusses“ am Ende des Schuljahres, sondern nur „guten Abschluss“ in den Fächern. Bei Erreichen dieses Ziels erhalten die Schüler das Prädikat „hervorragender Abschluss der Lern- und Ausbildungsinhalte“.
Obwohl sie dies wusste, sagte Frau Nguyen, dass das Dokument der Ams-Schule unklar sei. Darüber hinaus teilte die Schule im Online-Bewerbungsformular immer noch die beiden Stufen „Guter Abschluss“ und „Ausgezeichneter Abschluss“ auf, sodass die Eltern wählen konnten.
Daher forderte sie die Eltern auf, am Abend des 29. Mai per E-Mail eine Rückmeldung an das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi zu senden.
„Wenn alles korrekt und qualifiziert ist, können sich Eltern gemäß dem Zeitplan im Leitfaden des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hanoi registrieren“, heißt es in der Antwort-E-Mail des Ministeriums vom 1. Juni, so Frau Nguyen.
Die Mutter sagte, um sich für die sechste Klasse an der Ams zu qualifizieren, habe sie seit der zweiten Klasse in zusätzlichen Mathematik-, Literatur- und Englischunterricht für ihr Kind investiert, wobei es an vielen Tagen zwei Schichten ohne freien Tag gab. Ihrer Meinung nach schicken Familien, die ihre Kinder die Ams-Prüfung ablegen lassen wollen, ihre Kinder alle frühzeitig in zusätzlichen Unterricht und investieren nicht nur Mühe, Zeit, sondern auch Geld in den langen Weg.
„Ich hoffe, die Schule senkt die Kriterien“, sagte Frau Nguyen. Sie hält es für zu schwierig, absolute Anforderungen an die Leistungen in der Grundschule zu stellen. Sie hofft, dass die Schule die Kriterien für die Bewerbungsrunde lockert, damit ihr Kind und die anderen Schüler ihr Bestes geben können.
Schüler legen die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted im Jahr 2022 ab. Foto: Thanh Hang
Gemäß den Bestimmungen des Hanoi Department of Education and Training werden, wenn die Zahl der eingeschriebenen Schüler die Quote übersteigt, qualitativ hochwertige weiterführende Schulen für die Aufnahme in Betracht gezogen oder die Aufnahme in Kombination mit Tests und Eignungsfeststellungen für die Aufnahme von Sechstklässlern in Betracht gezogen. Grundlage für die Aufnahme sind die Zeugnisse der Grundschule. Unabhängig vom Plan müssen die Schulen vor der Umsetzung vom Department genehmigt werden.
Derzeit gibt es in Hanoi vier hochwertige öffentliche Sekundarschulen: Thanh Xuan, Le Loi, Nam Tu Liem und die weiterführende Schule Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted. Alle vier haben feste Aufnahmekriterien und nutzen zur Auswahl der Kandidaten ihre akademischen Leistungen. Nur wer die Bewerbungsrunde besteht, wird zur Aufnahmeprüfung zugelassen. Allein an der Ams-Schule nehmen jedes Jahr etwa 1.000 Schüler an der Aufnahmeprüfung teil, um 200 Plätze zu ergattern.
Die Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted hat noch nicht auf den Vorfall reagiert.
Thanh Hang - Binh Minh
*Die Namen der Eltern wurden geändert
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