Eine Reihe von Spitzenuniversitäten „kehren der Prüfung von Zeugnissen im Jahr 2025 den Rücken“

Die Zulassung auf Grundlage akademischer Zeugnisse wird in der Zulassungssaison 2025 an vielen großen Universitäten zum Trend.

Dem neu angekündigten Einschreibungsplan zufolge plant die University of Commerce , im Studienjahr 2025–2026 mehr als 5.320 Studierende aufzunehmen. Dabei stehen sechs Einschreibungsmethoden zur Verfügung: Direktzulassung und vorrangige Zulassung; Berücksichtigung der Abiturnoten des Jahres 2025; Berücksichtigung der Ergebnisse der Leistungsbeurteilung und der Denkbeurteilung; Berücksichtigung einer Kombination aus Abiturnoten, Zeugnisnoten mit internationalen Zertifikaten; Berücksichtigung einer Kombination aus Abiturnoten und Auszeichnungen für herausragende Leistungen auf Provinzebene.

Daher berücksichtigt die University of Commerce im Vergleich zu den Vorjahren keine unabhängigen Zeugnisse mehr.

In diesem Jahr berücksichtigt die Hanoi University of Industry eine direkte Zulassung (keine Quotenbegrenzung); sie berücksichtigt internationale Zertifikatsergebnisse oder hervorragende Studienauszeichnungen in Kombination mit High-School-Zeugnisergebnissen in drei Fächern (10 %); basiert auf den Ergebnissen der Abschlussprüfung (80 %); basiert auf den Ergebnissen des Kompetenzbewertungstests der Hanoi National University in Kombination mit Zeugnissen (5 %) und den Ergebnissen des Denkbewertungstests der Hanoi University of Science and Technology in Kombination mit Zeugnissen (5 %).

Ab 2024 wird die Schule die Noten der akademischen Zeugnisse nicht mehr separat berücksichtigen, sondern dieses Kriterium mit internationalen Zertifikaten, Auszeichnungen für herausragende Leistungen der Schüler und Testergebnissen zur Beurteilung der Leistungsfähigkeit und des Denkvermögens kombinieren.

Eine Reihe von Spitzenuniversitäten lehnen die Prüfung von Zeugnissen aus dem Jahr 2025 ab. (Illustrationsfoto)

Die Hanoi National University of Education wird im Jahr 2025 drei Zulassungsmethoden verwenden (anstatt fünf Methoden wie im Jahr 2024), darunter: Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung 2025; direkte Zulassung, bei der Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten und Leistungen Vorrang eingeräumt wird; Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse des Eignungstests 2025, der von der Hanoi National University of Education organisiert wird.

Die Schule hat zwei Methoden abgeschafft: die Berücksichtigung von High-School-Zeugnissen und die Kombination von Eignungstestergebnissen mit Zeugnisergebnissen, Abschlussprüfungsergebnissen oder Leistungsbeurteilungsergebnissen. Zeugnisergebnisse sind lediglich eine separate Zulassungsvoraussetzung für pädagogische Hauptfächer an der Hanoi National University of Education.

Ebenso führt die University of Education ( Thai Nguyen University) keine vorzeitige Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen durch und wird im Jahr 2025 keinen Eignungstest für die Vorschulerziehung organisieren.

Die Hanoi University of Science and Technology verwendet drei feste Zulassungsverfahren: Talentauswahl, Ergebnisse des Denktests und Abiturprüfungsergebnisse. Eine separate Zulassung auf Grundlage der Zeugnisergebnisse ist nicht mehr möglich. Ab 2022 war die Zulassungsvoraussetzung für die Hanoi University of Science and Technology die Ergebnisse des Zeugnisses, basierend auf den Abiturprüfungsergebnissen und dem Denktest. In den letzten zwei Jahren hat die Hochschule diese Voraussetzung jedoch abgeschafft.

Auch die National Economics University hat die Zulassungsmethode auf Grundlage akademischer Zeugnisse abgeschafft. Als Begründung führt sie an, dass sie im Laufe der Jahre erkannt habe, dass die meisten exzellenten Schüler spezialisierter Hochschulen aufgrund internationaler Zeugnisse oder privater Prüfungsergebnisse für die Zulassung qualifiziert seien. Der Verzicht auf die Zulassungsmethode auf Grundlage akademischer Zeugnisse würde daher die Fehlerquote senken, da den Bewerbern viele verschiedene Methoden zur Verfügung stünden.

Im Jahr 2025 wird die National Economics University im Vergleich zu 2024 drei stabile Zulassungsmethoden beibehalten, darunter: direkte Zulassung (2 %), kombinierte Zulassung (83 %) und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung im Jahr 2025 (15 %, 3 % weniger als 2024).

Die Medizinische Universität Hanoi berücksichtigt auch keine Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen, da sie eine Ungerechtigkeit gegenüber den Bewerbern befürchtet (da die Prüfungsstandards und die Bewertung an jeder High School unterschiedlich sind).

Die Ho Chi Minh City University of Industry and Trade hat inzwischen beschlossen, die Zulassungsquote auf Grundlage von Zeugnissen von 30 % auf 15 % der Gesamtquote zu senken. Danach wird die Hochschule dieses Verfahren gemäß dem Verfahren vollständig abschaffen.

Herr Pham Thai Son, Zulassungsdirektor der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, erklärte, dass viele öffentliche Universitäten Zeugnisse nicht berücksichtigen, da die Noten der einzelnen High Schools erheblich voneinander abweichen. Dies erschwere eine genaue Beurteilung der Fähigkeiten der Bewerber. Die Verwendung von Zeugnissen als Zulassungskriterium könne zu Ungerechtigkeiten unter den Bewerbern führen.

Diese Person merkte außerdem an, dass die Zulassung auf Grundlage akademischer Leistungen die Studierenden subjektiv macht und sie beim Lernen und der Vorbereitung auf die Abiturprüfungen nachlässig macht, was sich negativ auf die Qualität auswirkt. Daher sind viele Universitäten auf andere Zulassungsmethoden umgestiegen, wie z. B. die Verwendung von Abiturergebnissen, Kompetenzfeststellungsprüfungen, Denktests oder die Kombination vieler Kriterien, um die Qualität der Zulassung zu gewährleisten.

Eine der bemerkenswerten Neuerungen bei der Hochschulaufnahmeprüfung 2025 ist die vollständige Abschaffung des vorzeitigen Zulassungsverfahrens durch das Bildungsministerium. Dabei handelt es sich um Zulassungsrunden, die vor der Abiturprüfung stattfinden und in der Regel akademische Leistungen, Testergebnisse zur Beurteilung von Fähigkeiten und Denkvermögen, internationale Zertifikate (SAT, ACT, IELTS usw.) oder eine Kombination dieser Faktoren berücksichtigen.

Daher können die Schulen diese Methoden weiterhin verwenden, müssen sie jedoch zusammen mit den Abiturprüfungsergebnissen berücksichtigen, mit Ausnahme der direkten Zulassung gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Quelle: https://vtcnews.vn/hang-loat-dai-hoc-top-dau-quay-lung-voi-xet-hoc-ba-2025-ar929185.html