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Südkorea erwägt, die Zahl der Universitätsaufnahmeprüfungen zu reduzieren

VnExpressVnExpress13/10/2023

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Südkoreas bekanntermaßen schwierige Aufnahmeprüfung für die Universitäten soll reformiert werden. Die Zahl der Fächer soll reduziert und diese integriert werden. Außerdem soll ein fortgeschrittener Mathematikkurs für die besten Kandidaten eingeführt werden.

Das koreanische Bildungsministerium gab am 10. Oktober bekannt, dass es den Inhalt des Suneung College Admission Test (CSAT) anpassen wird. Um Schülern und Eltern Zeit zur Vorbereitung auf die Orientierungsphase zu geben, tritt der Plan nach vier Jahren in Kraft.

Mit dem neuen Prüfungsformat wird die Anzahl der Fächer durch die Integration zahlreicher Wahlfächer reduziert. Die Hochschulaufnahmeprüfungen umfassen Landessprache, Mathematik, Naturwissenschaften , Sozialwissenschaften und Berufspädagogik. Durch die Integration sollen unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Fächer vermieden und so die Fairness erhöht werden.

Schüler der Happo High School in der Provinz Süd-Gyeongsang, Südkorea, bereiten sich auf die Aufnahmeprüfungen für das College vor, November 2021. Foto: Yonhap

Schüler der Happo High School in der Provinz Süd-Gyeongsang, Südkorea, lernen für die Aufnahmeprüfungen für das College, November 2021. Foto: Yonhap

Konkret müssen die Kandidaten in der Mathematikprüfung derzeit zwei Teile bearbeiten: allgemeine Fragen und Wahlfragen. Laut Statistik wählt fast die Hälfte der Kandidaten der kommenden Prüfung Analysis, da dieses Fach als einfacher zu bewerten gilt als Wahrscheinlichkeitsrechnung, Statistik oder Geometrie.

„Die Barrieren zwischen den Fächern werden abgebaut und die Schüler werden ganzheitlich beurteilt, um kritisches Denken über allgemeine Aspekte der Natur- und Sozialwissenschaften zu fördern“, sagte Lee Ju Ho, Südkoreas Bildungsminister.

Ebenso werden Wahlfächer wie Sprechen und Schreiben sowie Sprache und Medien in die nationale Sprachprüfung integriert.

Lehrbücher und Lehrpläne, darunter 17 Wahlfächer in Natur- und Geisteswissenschaften, werden ebenfalls integriert. Das Bildungsministerium wird in der zweiten Hälfte des nächsten Jahres Musterprüfungen mit der neuen Struktur veröffentlichen, damit sich die Schüler mit der neuen Prüfungsmethode vertraut machen können.

50 % der Fragen in der Suneung-Prüfung werden auf EBS, einem nationalen Bildungsfernsehsender, vermittelt, sodass die Kandidaten den Inhalt selbst lernen können, ohne auf private Prüfungsvorbereitungszentren angewiesen zu sein.

Das Ministerium schlug außerdem vor, für die Prüfung ein Fach für fortgeschrittene Mathematik einschließlich Analysis 2 und Geometrie zu schaffen, um Talente für fortgeschrittene Branchen zu entdecken und zu fördern.

Minister Lee Ju Ho sagte, die Reform der Universitätsaufnahmeprüfungen ziele darauf ab, die Humanressourcen für die Zukunft in einer sich rasch wandelnden Gesellschaft auszubilden und den Studenten dabei zu helfen, sich in ihrer Karriere zu orientieren und ihre Stärken zu entwickeln.

Bildungsminister Lee Ju Ho bei einer Pressekonferenz zu Änderungen der Hochschulaufnahmeprüfung am 10. Oktober. Foto: Yonhap

Bildungsminister Lee Ju Ho bei einer Pressekonferenz zu Änderungen der Hochschulaufnahmeprüfung am 10. Oktober. Foto: Yonhap

Im Rahmen der Reform wird es auch an den Gymnasien eine grundlegende Veränderung geben: Ab 2025 wird eine fünfstufige Notenskala von A bis E anstelle der bisherigen neunstufigen Notenskala verwendet.

Das neue Notensystem basiert auf spezifischen Kriterien für jede Stufe, um Schülern zu helfen, leichter die Note A zu erreichen. Derzeit werden die Schüler in jedem Fach anhand der Noten in neun Gruppen eingeteilt, und nur Schüler der höchsten Gruppe (Gruppe 1) werden an renommierten Universitäten angenommen. Der Wettbewerb ist sehr groß, nur 4 % werden in Gruppe 1 eingestuft, was der Note A+ entspricht.

Um Absprachen zwischen staatlichen Lehrkräften und dem privaten Bildungssektor beim Austausch und Verkauf von Prüfungsfragen für die Universitätsaufnahme zu verhindern, werden dem Nationalen Prüfungsrat künftig nur noch Personen angehören, die keinerlei Verbindung zu privaten Bildungseinrichtungen haben. Diese werden nach dem Zufallsprinzip aus einer Gruppe geprüfter Personen ausgewählt.

Das Bildungsministerium wird die Nationale Steuerbehörde um die Bereitstellung von Steuerinformationen zu diesen Mitgliedern bitten, um festzustellen, ob sie über andere Einkommensquellen verfügen, beispielsweise aus dem Verkauf von Prüfungsunterlagen. Prüfungsausschussmitgliedern wird außerdem für fünf Jahre der Bezug von Leistungen aus dem privaten Bildungssektor untersagt.

Das Bildungsministerium plant, den Inhalt der Reform der Hochschulaufnahmeprüfung nach weiteren Gesprächen mit der Nationalen Bildungskommission und beteiligten Parteien bis Ende dieses Jahres fertigzustellen.

Phuong Anh (Laut Korea Herald, KBS )


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