Eine Klasse an der Le Hong Phong High School für Hochbegabte
Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2024/25 keine Schüler der 10. Klasse mehr in die beiden Fachoberschulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia aufnehmen. Daher arbeitet das Bildungsministerium mit diesen beiden Fachoberschulen zusammen, um den Ausbau des Fachunterrichts in verschiedenen Fächern zu planen und auszugleichen sowie die Quote der bestehenden Fachklassen zu erhöhen.
Es ist bekannt, dass die Le Hong Phong High School for the Gifted ab dem Schuljahr 2023/2024 unter Einhaltung der Aufnahmequote für die nicht spezialisierte 10. Klasse 180 Schüler aufnehmen wird, während die Tran Dai Nghia High School for the Gifted 80 Schüler aufnehmen wird. Ab dem Schuljahr 2024/2025 werden die beiden spezialisierten Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt jedoch gemäß den Vorschriften für spezialisierte Schulen keine Schüler mehr aus der nicht spezialisierten 10. Klasse aufnehmen. Daher werden die Schulen in diesem Jahr, da für die nicht spezialisierte 10. Klasse eine Aufnahmequote von 270 Schülern gilt, die Größe der spezialisierten Klassen anpassen, um die Aufnahmemöglichkeiten für Schüler der 10. Klasse nicht weiter einzuschränken.
Le Hong Phong High School for the Gifted erhöht Einschreibequote
Ein Beamter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte, dass an der Le Hong Phong High School for the Gifted voraussichtlich 13 Spezialklassen eingerichtet werden, darunter wie in den Vorjahren 12 Spezialklassen: Literatur, Mathematik, Informatik, Englisch, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Geschichte, Chinesisch, Japanisch, Französisch. In diesem Jahr soll außerdem eine zusätzliche Spezialklasse in Englisch-Mathematik -Naturwissenschaften eröffnet werden.
Darüber hinaus wurde die Quote der 10. Klasse der Le Hong Phong Specialized High School im Vergleich zu den Vorjahren angepasst, basierend auf den tatsächlichen Bedingungen der Einrichtungen, des Lehrpersonals, der Bedürfnisse der Schüler sowie der Entwicklungsorientierung der Fachoberschulen.
Es wird erwartet, dass die Fachklassen stabile Quoten (35 Schüler/Klasse) haben, wie zum Beispiel: Literatur (70 Schüler), Mathematik (105 Schüler), Englisch (105 Schüler), Physik (70 Schüler), Chemie (70 Schüler), Informationstechnologie (35 Schüler), Französisch (35 Schüler).
Die Quote für die Fachklassen, die im Vergleich zum Vorjahr voraussichtlich steigen wird, umfasst: Biologie (70 Schüler, ein Plus von 35 Schülern im Vergleich zum Schuljahr 2023/2024) sowie die Fachklassen Geschichte, Geographie, Japanisch und Chinesisch mit jeweils 35 Schülern. Das bedeutet, dass jede Fachklasse etwa 15 Schüler mehr aufnehmen wird als in den Vorjahren. Die Fachklasse Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften wird im ersten Jahr an dieser Schule 70 Schüler aufnehmen.
Internationale Austauschaktivitäten von Schülern der Tran Dai Nghia High School for the Gifted
Tran Dai Nghia High School for the Gifted eröffnet spezialisierten Geschichts- und Geographieunterricht
Ebenso wurde vom Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho Chi Minh die Einrichtung einer Fachklasse für Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted organisiert, die der Ausrichtung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 mit 70 Zielen entspricht.
Darüber hinaus wird die Tran Dai Nghia High School for the Gifted im Schuljahr 2024/25 eine 10. Klasse mit den Schwerpunkten Geschichte und Geographie eröffnen. Jede dieser Spezialklassen wird 35 Schüler aufnehmen.
Die Einführung von Fachunterricht in Geschichte und Geographie an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte ab dem Schuljahr 2024/2025 basiert auf der Fähigkeit der Schule, die Ausbildung in diesem Fach zu organisieren, und steht im Einklang mit dem Rundschreiben zur Regelung des Unterrichts an Fachschulen. Darüber hinaus wird der Fachunterricht ausgebaut, da Fachgymnasien keine nicht spezialisierten Schüler der 10. Klasse mehr aufnehmen, den Fachunterricht vielfältiger gestalten und begabten Schülern mehr Möglichkeiten bieten, sich in einem geeigneten Fachumfeld zu entwickeln.
Die Struktur der traditionellen Fachprüfungen der 10. Klasse bleibt unverändert. Zu den neuen Fachprüfungen Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften erklärte Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass der Berufsrat den Umfang der Englisch-, Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse erforsche und berechne, um sie bedarfsgerecht zu gestalten. Insbesondere wird die Fachprüfung Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften den Umfang der Englischkenntnisse im Vergleich zur Fachprüfung Englisch reduzieren und die Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse in Englisch ergänzen.
Herr Quoc fügte hinzu, dass die Anforderungen schwieriger seien als bei der integrierten Englischprüfung für Kandidaten, die sich für die integrierte Englischprüfung der 10. Klasse an Gymnasien bewerben, die dieses Programm umsetzen, da es sich um eine Aufnahmeprüfung für die spezialisierte 10. Klasse handele.
Was den Inhalt des Lehrplans für den Fachunterricht in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften der beiden Fachgymnasien betrifft, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt die Unterrichtsinhalte entwickeln, um die Anforderungen des Fachprogramms sicherzustellen, die Fähigkeiten und die Ausbildung der Schlüsselschüler für Fachgymnasien zu fördern und die Lernzeit gemäß dem Projektbeschluss 5695/QD-UBND sicherzustellen.
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