Am 7. September organisierte der Sekundarschulcluster Nr. 12 des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hung Yen in Abstimmung mit dem Bildungsblock der Gemeinde Vu Thu eine Schulungskonferenz zur Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungswesen.
Dies ist eine der wichtigsten Aktivitäten des Bildungssektors von Hung Yen zur Umsetzung der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 zu Orientierungen für die Entwicklung von Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation.
An der Schulung nahmen mehr als 500 angehende Lehrer teil, die an 31 Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien im Sekundarschul-Berufscluster Nr. 12 des Hung Yen- Ministeriums für Bildung und Ausbildung arbeiten.

In der Schulung wurden die Teilnehmer in folgenden Themen geschult: Einführung, Bereitstellung grundlegender Informationen zu Prinzipien, Natur, Ethik und Verantwortung der Verwendung von KI; Anweisungen zu einigen KI-Tools, die den Management-, Lehr- und Lernprozess effektiv unterstützen; Fähigkeiten zur Verwendung von KI-Technologie im Schulungsmanagement, in der Datenverarbeitung und -planung; Fähigkeiten zur Verwendung von KI-Technologie in der Unterrichtsgestaltung, Foliengestaltung, bei Tests, im Klassenraummanagement, in der Beratungsunterstützung und in der Berufsberatung; Übung der Anwendung von Fähigkeiten zur Verwendung von KI-Tools in der Praxis...
Frau Doan Thi Thu Ha, Direktorin der Vu Thu Secondary School (Gemeinde Vu Thu, Hung Yen), sagte gegenüber der Zeitung „Education and Times“, dass KI in vielen Bereichen der Bildung eine wichtige Rolle spiele, von der Gestaltung und Organisation von Unterrichtsaktivitäten, Tests und Bewertungen bis hin zur Reduzierung des Verwaltungsaufwands und der Schaffung von Bedingungen, unter denen sich Lehrer stärker auf die Schüler konzentrieren könnten.
Im Unterricht kann KI die Lerndaten der Studierenden analysieren, um geeignete Inhalte, Methoden und Materialien zu empfehlen und so zu personalisiertem Lernen beizutragen. KI unterstützt Lehrkräfte auch bei der Erstellung multimedialer Vorlesungen, der Gestaltung ansprechender interaktiver Aktivitäten und der Anregung des Interesses und der Kreativität der Studierenden.

Insbesondere bei Tests und Beurteilungen ermöglicht KI die automatische Bewertung, Analyse der Ergebnisse sowie detailliertes und objektives Feedback. Dies hilft Lehrkräften, einen umfassenderen Überblick über die Fähigkeiten der Schüler zu erhalten, die Unterrichtsmethoden zeitnah anzupassen und die Fairness bei der Bewertung zu verbessern.
„Die Schulung vermittelt Managern und Lehrern grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten, um KI in Management, Lehre, Prüfung und Bewertung effektiv einzusetzen. Sie trägt zur Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten bei und erfüllt die Anforderungen an Bildungsinnovationen im Kontext der digitalen Transformation“, sagte der Rektor der Vu Thu Secondary School.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giup-can-bo-giao-vien-ung-dung-hieu-qua-ai-vao-giang-day-post747453.html
Kommentar (0)