Universitäten dürfen in den Bereichen Bildung und Gesundheit kein Fernstudium anbieten.

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat das Rundschreiben Nr. 28/2023/TT-BGDDT zum Fernstudium auf Universitätsniveau herausgegeben. Der größte Unterschied zum Rundschreiben von 2017 besteht darin, dass Fernunterricht für gesundheitsbezogene Studiengänge, für die ein Berufszertifikat erforderlich ist, nicht mehr zulässig ist.

Gemäß dem Rundschreiben wird das derzeit für die reguläre Form des entsprechenden Ausbildungsschwerpunkts der Ausbildungseinrichtung geltende Fernstudienprogramm hinsichtlich Lehr- und Lernmethoden, Lehr- und Lerndauer, Lernmaterialien und Bewertung der Lernergebnisse an die jeweilige Fernstudienform angepasst und in der detaillierten Übersicht jedes Fachs genau beschrieben. Dabei ist vorwiegend die Verwendung von Computernetzwerken und Telekommunikation erforderlich.

Universitäten dürfen im Gesundheitsbereich kein Fernstudium anbieten. (Illustrationsfoto)

Das Rundschreiben legt auch die Mindestanforderungen für die Durchführung von Fernunterricht fest. Dementsprechend wurde das Fernunterrichtssystem der Ausbildungseinrichtung vollständig so aufgebaut, dass alle Komponenten den Vorschriften entsprechen.

Ausbildungsstätten bieten Fernstudiengänge für Studiengänge an, die sich für die Eröffnung eines Ausbildungsstudiengangs entschieden haben und mindestens drei aufeinanderfolgende Kurse in regulärer Form belegt haben. Fernstudiengänge werden nicht für Studiengänge im Gesundheitssektor mit Praxiszertifikaten und für die Lehramtsstudiengänge angeboten.

Das Fernlehrprogramm wurde gemäß den Vorschriften zu Lehrprogrammstandards entwickelt, evaluiert und herausgegeben.

Das System zum Testen und Bewerten von Lernergebnissen gewährleistet Objektivität und Ehrlichkeit; es wertet den Lernprozess aus, beurteilt das Ende eines Semesters oder Fachs; kontrolliert und überprüft das Lernen, das Ablegen von Tests, Prüfungen und das Ausführen zugewiesener Aufgaben im Lernprogramm des Lernenden.

Das Team aus Dozenten, Lernbegleitern und Managern ist quantitativ, qualitativ, qualifiziert und strukturiert und verfügt über entsprechende Schulungen in den Bereichen Kompetenz, Lehrmethoden und Fernunterrichtsmanagement.

Maximal 30 % des Fernstudienvolumens werden von Gastdozenten durchgeführt. Dieser Anteil erhöht sich auf maximal 50 %, wenn und nur wenn der Gastdozent ein festangestellter Dozent der Ausbildungskoordinationseinrichtung ist und von ihm vorgeschrieben wird, mehr als 20 % des Fernstudienvolumens durchzuführen.

Sorgen Sie für ausreichende Einrichtungen, Ausrüstung, Bibliotheken und Lernmaterialien zur Durchführung von Fernlehrprogrammen.

Dieses Rundschreiben tritt am 12. Februar in Kraft.

(Quelle: tienphong.vn)

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