Ministerstvo školství a odborné přípravy odebírá odborné body při zohledňování ukončení střední školy

Od roku 2025 nebudou studenti s odbornými osvědčeními vydanými během střední školy dostávat 1–2 bonusové body při započítávání ukončení střední školy jako v předchozích letech.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2024 - Foto: NGUYEN BAO

Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá o připomínky k návrhu oběžníku, kterým se vydávají předpisy pro maturitní zkoušky v roce 2025. Podle návrhu je pozoruhodnou novinkou, že ministerstvo školství a odborné přípravy zrušilo nařízení o připočítávání bodů za odbornou přípravu při zohledňování maturity.

Konkrétně ministerstvo školství a odborné přípravy zrušilo nařízení, které studentům středních škol a studentům dalšího vzdělávání s hodnocením z chování, kteří mají odborné osvědčení vydané během střední školy, uděluje bonusové body na základě jejich hodnocení (vynikající pro odborné osvědčení, vynikající a dobré pro střední diplomy se udělují 2,0 bodu; uspokojivé pro odborné osvědčení, uspokojivé a průměrné pro střední diplomy se uděluje 1,5 bodu; průměr se uděluje 1 bod).

V rozhovoru pro Tuoi Tre Online Dr. Hoang Ngoc Vinh - bývalý vedoucí odboru odborného vzdělávání ministerstva školství a odborné přípravy - uvedl, že zrušení bonusových bodů za odborné certifikáty při zohledňování ukončení střední školy od roku 2025 je rozumné a v souladu s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018.

Podle pana Vinha existují některé nepřiměřené body při započítávání bodů za odborný certifikát k bodování ukončení střední školy, a to:

Zaprvé, pokud studenti na středních školách vážně studují odbornou přípravu, mají odborné dovednosti a splňují standardy trhu práce, bylo by pro ně rozumnější získat další body při pokračování ve studiu odborné přípravy, než si přičítat body k maturitní zkoušce. Podle pana Vinha odborná příprava nedoplňuje akademické schopnosti kandidátů.

Za druhé, odborné vzdělávání na středních školách se v současnosti ubírá směrem „učení pro samotné učení“, studenti se odbornému vzdělávání neučí za účelem kariérního poradenství nebo orientace, hlavním účelem je získat body navíc při zvažování ukončení střední školy.

„Mnoho zemí světa dříve uplatňovalo kariérní poradenství na středních školách, ale od té doby od něj upustilo, protože není praktické, plýtvá časem a penězi a studenti si při studiu kladou špatné cíle,“ řekl pan Vinh.

Nové body u maturitních zkoušek od roku 2025

Ministerstvo školství a odborné přípravy dříve oznámilo návrh oběžníku, kterým se vydávají předpisy pro maturitní zkoušky od roku 2025. Návrh obsahuje mnoho významných novinek, jako například:

- Přidány nové formáty otázek pro testy s výběrem odpovědí (dříve existoval pouze jeden formát otázek s výběrem odpovědí).

- Pokud jde o uznávání maturity, zvýšit míru využívání výsledků hodnocení učení v 10., 11. a 12. ročníku na 50 % (dříve 30 % a pouze s využitím výsledků 12. ročníku) s cílem komplexně posoudit schopnosti studentů studujících podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 a zvýšit efektivitu dosahování mnoha cílů zkoušky, jak bylo oznámeno.

- Kandidáti s certifikáty z cizích jazyků, které splňují předpisy, jsou od zkoušky z cizích jazyků osvobozeni, ale nebudou započítáváni jako 10 bodů při uznávání promoce, jak je v současnosti upraveno.

- Všichni kandidáti se mohou ke zkoušce zaregistrovat online (dříve museli nezávislí kandidáti podat přihlášku osobně), ověřit si osobní údaje a prioritní body pro zkoušku prostřednictvím digitální databáze.

- Kandidáti mohou skládat zkoušku pouze v jedné místnosti během celého trvání zkoušky.

- Doba pro organizaci maturitních zkoušek se od roku 2025 zkrátí ze 4 na 3 termíny.

Zdroj: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-20241107124942843.htm