Problém s bezplatným lékařským školným

Pokud bude tento návrh schválen, bude to průlom v přilákání lidských zdrojů a zlepšování kvality zdravotnictví, stejně jako se to děje v sektoru vzdělávání. Na základě skutečné implementace politiky v sektoru vzdělávání a charakteristik zdravotnictví je však nutné zvážit proveditelnost její aplikace a najít vhodná řešení.

Kromě osvobození od školného budou studenti některých pedagogických oborů od roku 2021 dostávat podporu na životní náklady ve výši 3,63 milionu VND měsíčně. Po třech letech implementace se však ukázalo mnoho nedostatků. Studenti většiny škol uvádějí, že dlouhodobě nedostávají životní náklady. Potíže čelí i vzdělávací instituce, protože jen velmi málo obcí zadává objednávky na vzdělávání a převádí finanční prostředky školám.

Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy činil po třech letech implementace míra studentů pedagogického vzdělávání, kterým byly úkoly zadávány lokalitami, pouze 17,4 % z počtu zapsaných studentů, což představuje 24,3 % z počtu studentů registrovaných k využívání této politiky. Počet lokalit, které zadávaly úkoly, zadávaly objednávky a podávaly nabídky, byl 23 z 63 provincií a měst. Na základě této skutečnosti mnoho názorů navrhlo potřebu novelizovat a doplnit vyhlášku 116, aby byla účinnější.

Nejpozitivnějším signálem však je, že tato politika pomohla zvýšit počet vynikajících studentů hlásících se na pedagogické obory, což vedlo k vyšším výsledkům. Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy se v přijímacím období v roce 2024 počet uchazečů hlásících se na pedagogické obory zvýšil o 85 % ve srovnání s rokem 2023.

Medicína a farmacie se však liší od pedagogiky. Medicína a farmacie jsou v první řadě obory, které vyžadují velké investice finančních prostředků, takže školné je velmi vysoké. Podle Ministerstva zdravotnictví se školné pohybuje kolem 27–200 milionů VND ročně. Většina lidí s dobrými akademickými výsledky nastupuje do medicíny a farmacie. Na rozdíl od pedagogiky, která je soustředěna hlavně na veřejné školy, se medicína a farmacie v současné době vzdělávají na mnoha soukromých školách. Osvobození od školného a životních nákladů bude doprovázeno politikou přidělování pozic po ukončení studia a vzdělávání podle místních nařízení také není snadným problémem, kterému čelí pedagogický průmysl. Směr dlouhodobé služby komunitě po absolvování studia studenty v těchto dvou oborech je také odlišný.

Většina veřejných zdravotnických škol je nyní autonomní, takže školné roste. To je překážka pro talentované, ale znevýhodněné studenty, kteří se chtějí věnovat lékařské kariéře. Přestože školy stále mají politiku týkající se stipendií a osvobození od školného, ​​je jich velmi málo a obtížně dostupných.

Ačkoli je osvobození od školného pro studenty medicíny a farmacie velmi humánní, povede k nerovnosti mezi studenty z nízkopříjmových rodin, kteří nedostali dostatečnou podporu, a studenty z bohatých rodin. Proto namísto osvobození od školného pro všechny můžeme najít schůdnější „řešení“. Například osvobození nebo sponzorování talentovaných studentů v obtížných situacích; výrazné zvýšení počtu stipendií pro studenty medicíny a farmacie; výzva k příspěvkům ze sociálních zdrojů (tisk nedávno informoval o případech amerických miliardářů, kteří sponzorovali školné pro studenty medicíny).

Když profesor Bui Van Ga, bývalý náměstek ministra školství a odborné přípravy, diskutoval s Thanh Nienem o rostoucím školném na univerzitách, sdělil mu jednou řešení, které by podle něj bylo možné v tomto případě uplatnit. Stát a školy by se měly zaměřit na poskytování příležitostí schopným, ale znevýhodněným studentům prostřednictvím stipendií a půjček. Nebo by stát a obce mohly školné poskytovat předem pod podmínkou, že absolventi musí sloužit zemi nebo obci, která to potřebuje. Po skončení studijního období se má za to, že student poplatky uhradil.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bai-toan-mien-hoc-phi-nganh-y-185241225221710679.htm