প্রাকৃতিক দুর্যোগের পর পাহাড়ি অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ স্কুল নির্মাণ

২০২৫ সালের মার্চ থেকে সেপ্টেম্বর সময়কালে, লাও কাই প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন "প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে নিরাপদ স্কুল নির্মাণ" প্রকল্পটি বাস্তবায়নের জন্য সেভ দ্য চিলড্রেন ইন্টারন্যাশনালের সাথে সমন্বয় সাধন করে, পরিণতি কাটিয়ে উঠতে অবদান রাখে, শিক্ষার্থীদের দুর্যোগ প্রতিক্রিয়া দক্ষতায় সজ্জিত করে, একটি নিরাপদ স্কুল পরিবেশ তৈরির লক্ষ্যে কাজ করে, জলবায়ু পরিবর্তনের সাথে টেকসইভাবে খাপ খাইয়ে নেয় এবং ইতিবাচক ফলাফল এনেছে।

এই অর্থবহ কর্মসূচি সম্পর্কে ভিয়েতনাম উইমেন্স নিউজপেপার লাও কাই প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়নের সভাপতি মিসেস দিন মিন হা-এর একটি সাক্ষাৎকার নিয়েছে।

পিভি: কোন বাস্তবতার ভিত্তিতে লাও কাই প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে নিরাপদ স্কুল নির্মাণের প্রকল্প বাস্তবায়নের জন্য SCI-এর সাথে সমন্বয় করেছিল?

মিসেস দিন মিন হা: বাস্তবে, ২০২৪ সালের সেপ্টেম্বরে ৩ নম্বর ঝড় - ইয়াগির পরে, সমগ্র লাও কাই প্রদেশ অত্যন্ত ব্যাপক ক্ষতির সম্মুখীন হয়েছিল। বিশেষ করে, স্কুল ব্যবস্থাও মারাত্মকভাবে প্রভাবিত হয়েছিল, যার ফলে শিক্ষাদান এবং শেখা ব্যাহত হয়েছিল, যা শিশুদের নিরাপদ শিক্ষার অধিকারকে হুমকির মুখে ফেলেছিল।

সেই বাস্তবতা থেকে, প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন দ্রুত একটি প্রস্তাব তৈরি করে এবং দেশী-বিদেশী সংস্থাগুলির কাছ থেকে সহায়তার আহ্বান জানায় এবং সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত ২২টি স্কুলে "প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে নিরাপদ স্কুল নির্মাণ" প্রকল্প বাস্তবায়নের জন্য সেভ দ্য চিলড্রেন (SCI) এর সহায়তা পেয়ে খুবই ভাগ্যবান।

২০২৪ সালের সেপ্টেম্বরে টাইফুন ইয়াগির পর পাহাড়ি লাও কাই অঞ্চলের অনেক স্কুল মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়।

পিভি: প্রকল্পটি এখন পর্যন্ত কী ফলাফল অর্জন করেছে, ম্যাডাম?

মিসেস দিন মিন হা: যদিও প্রকল্প বাস্তবায়নের সময় বেশ কম ছিল, আমরা প্রচুর কাজ সম্পন্ন করেছি, প্রকল্পটি অসাধারণ ফলাফল এনেছে, বিশেষ করে নিম্নরূপ:

পুনরুদ্ধারকৃত এবং উন্নত সুযোগ-সুবিধা সম্পর্কে: ২২টি বিদ্যালয়ের খেলার মাঠ, গেট, বেড়া এবং শ্রেণীকক্ষ মেরামত করা হয়েছে; শিক্ষাদানের সরঞ্জাম যুক্ত করা হয়েছে; প্রতিবন্ধী শিশুদের এবং লিঙ্গগত কারণে একীভূতকরণের বিষয়টি বিবেচনায় নিয়ে বিশুদ্ধ পানির ব্যবস্থা এবং বন্ধুত্বপূর্ণ স্যানিটেশন সুবিধা তৈরি এবং সংস্কার করা হয়েছে।

জ্ঞান ও দক্ষতা বৃদ্ধি: ৩০০ জনেরও বেশি শিক্ষককে স্কুলের মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ/সহায়তা এবং দুর্যোগ ঝুঁকি ব্যবস্থাপনায় প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে; ৬,৫০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যবিধি, দুর্যোগ প্রতিক্রিয়া এবং প্রশমন সম্পর্কিত যোগাযোগ কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেছে।

কমিউনিটি আউটরিচ: শিক্ষার্থী, শিক্ষক, অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে স্কুলের নিরাপত্তা এবং মানসিক স্বাস্থ্য সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য স্কুলগুলিতে ২২টি লাইভ আউটরিচ ইভেন্টের আয়োজন করা হয়েছে।

লাও কাই প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়নের কর্মী গোষ্ঠী প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে নিরাপদ স্কুল গড়ে তোলার প্রকল্পের কাঠামোর মধ্যে স্কুলগুলিতে সরঞ্জাম প্রদান করেছে।

বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ কোর্স: দুর্যোগ প্রতিরোধ ও প্রশমন, স্কুল মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ দক্ষতা, দুর্যোগ-পরবর্তী মনস্তাত্ত্বিক প্রাথমিক চিকিৎসা এবং স্কুল নিরাপত্তা পরিকল্পনা বিষয়ে শিক্ষকদের জন্য ৪টি বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ কোর্সের আয়োজন করা হয়েছে। স্কুলগুলির জন্য দুর্যোগ-নিরাপদ স্কুলের উপর ২টি প্রশিক্ষণ কোর্স আয়োজনের পরিকল্পনা রয়েছে। প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশগ্রহণের পর, প্রকল্পটি ২২টি প্রকল্প স্কুলের সকল শিক্ষকের জন্য বর্ধিত প্রশিক্ষণ কোর্সেরও আয়োজন করেছে।

পর্যবেক্ষণ ও মূল্যায়ন ব্যবস্থা: প্রকল্পটি পর্যায়ক্রমে পর্যবেক্ষণ ও তত্ত্বাবধান করা হয়, প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রয়োজনীয়তা অনুসারে অগ্রগতি এবং গুণমান নিশ্চিত করে।

পিভি: এই প্রকল্প বাস্তবায়নে মহিলা ক্যাডারদের ভূমিকা কী, ম্যাডাম?

মিসেস দিন মিন হা: এই প্রকল্পে, স্থানীয় মহিলাদের ভূমিকা জোরালোভাবে তুলে ধরা হয়েছে, মহিলারা সরাসরি চাহিদা জরিপ, নির্মাণ তত্ত্বাবধান, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সাথে সম্প্রদায়ের যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করেন। তৃণমূল পর্যায়ের মহিলা সমিতিগুলি একটি গুরুত্বপূর্ণ সেতু হয়ে উঠেছে, যা নিশ্চিত করে যে প্রকল্পের তথ্য এবং কার্যক্রম ব্যাপকভাবে প্রচারিত হয় এবং বাস্তবতার কাছাকাছি। এটি মূলধারায় অন্তর্ভুক্তির ক্ষেত্রেও একটি হাইলাইট - নিশ্চিত করে যে মেয়েরা, প্রতিবন্ধী শিশু এবং জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের মতো সমস্ত দুর্বল গোষ্ঠী প্রকল্প থেকে সহায়তার সমান সুযোগ পাবে।"

পিভি: আপনার মতে, এই প্রকল্পটি সম্প্রদায়ের জন্য, বিশেষ করে লাও কাইয়ের উচ্চভূমির শিশুদের জন্য কী তাৎপর্য বয়ে আনে?

মিসেস দিন মিন হা: এটা বলা যেতে পারে যে এই প্রকল্পের সবচেয়ে বড় অর্থ হল প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরে সম্প্রদায়ের আস্থা পুনরুদ্ধার করা । পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য, প্রকল্পটি কেবল স্কুল মেরামতই করে না, বরং তাদের একটি নিরাপদ, বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার পরিবেশও প্রদান করে, যেখানে একটি মনস্তাত্ত্বিক পরামর্শ কর্নার রয়েছে - এমন একটি জায়গা যেখানে তারা ঝড় এবং বন্যার পরে অসুবিধা এবং আঘাতের মুখোমুখি হলে যেতে পারে।

শিক্ষকদের ক্ষেত্রে, এই প্রকল্পটি তাদের সক্ষমতা বৃদ্ধিতে এবং দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করে যাতে তারা শিক্ষক এবং সঙ্গী উভয়ই হতে পারে, শিক্ষার্থীদের মানসিক সহায়তা প্রদান করে।

প্রাকৃতিক দুর্যোগের বিরুদ্ধে নিরাপদ স্কুল নির্মাণের প্রকল্পটি লাও কাই প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন এবং স্থানীয় মহিলা ক্যাডারদের প্রচেষ্টায় বাস্তবায়িত হয়েছিল।

অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের জন্য, প্রকল্পটি "নিরাপদ স্কুল - নিরাপদ সম্প্রদায়" এর একটি মডেল তৈরি করেছে, যেখানে মহিলারা যোগাযোগ, তত্ত্বাবধান এবং সাহচর্যে কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে।

আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, প্রকল্পটি স্পষ্টভাবে একটি সমন্বিত পদ্ধতি প্রদর্শন করে: সমস্ত কার্যক্রমের লক্ষ্য ন্যায্যতা এবং অন্তর্ভুক্তি, নিশ্চিত করা যে মেয়েরা, প্রতিবন্ধী শিশুরা এবং জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুরা - সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ গোষ্ঠী - সুরক্ষিত এবং তাদের সমবয়সীদের মতো একই উন্নয়নের সুযোগ পায়।

আমরা বিশ্বাস করি যে প্রকল্পের ফলাফল কেবল প্রাকৃতিক দুর্যোগের পরিণতি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করবে না, বরং লাও কাইয়ের পার্বত্য অঞ্চলের স্কুলগুলির জন্য একটি টেকসই ভিত্তিও তৈরি করবে যাতে তারা নিরাপদ, ব্যাপক এবং মানবিক দিক দিয়ে উন্নয়ন অব্যাহত রাখতে পারে।

পিভি: ধন্যবাদ।

সূত্র: https://phunuvietnam.vn/xay-dung-truong-hoc-an-toan-cho-hoc-sinh-vung-cao-sau-bien-co-thien-tai-20250822131250207.htm