
সভায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতৃবৃন্দ এবং বেশ কয়েকটি কেন্দ্রীয় বিভাগ, মন্ত্রণালয় এবং শাখার নেতাদের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।
সভায় রিপোর্ট করতে গিয়ে পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ শিক্ষক, অভিভাবক, শিক্ষার্থী এবং বিশেষজ্ঞদের ব্যাপক দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে, উচ্চ ঐক্যমত্য প্রদর্শন করেছে, এটিকে একটি সঠিক এবং সময়োপযোগী পদক্ষেপ বলে বিবেচনা করে, শিক্ষা খাতের কৌশলগত উদ্ভাবনের উপর সামাজিক আস্থা নিশ্চিত করেছে।
৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ রেজোলিউশন বাস্তবায়নের জন্য সরকারের কর্মসূচীর খসড়া তৈরির জন্য, রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ প্রচার ও বাস্তবায়নের জন্য একটি জাতীয় সম্মেলন আয়োজনের প্রস্তুতির জন্য মন্ত্রণালয় কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করছে। বর্তমানে, সরকারের কাছে জমা দেওয়ার আগে সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির মতামত নেওয়ার জন্য খসড়াটি চূড়ান্ত করা হচ্ছে।
বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে, মন্ত্রণালয় রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ-তে অর্পিত কাজ এবং সমাধানগুলিকে ৩টি খসড়া আইন এবং জাতীয় পরিষদের ২টি প্রস্তাবে একীভূত করেছে, যার মধ্যে রয়েছে: শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক আইন; উচ্চশিক্ষা আইন (সংশোধিত); বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন (সংশোধিত); ২০২৬ - ২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়ন সম্পর্কিত জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি; রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সম্পর্কে জাতীয় পরিষদের খসড়া রেজোলিউশনের পরিপূরক সম্পর্কিত জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটির কাছে জমা দেওয়া।
বাস্তবায়িত কিছু নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু সম্পর্কে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে টিউশন ফি, ছাড়, হ্রাস, টিউশন সহায়তা, শেখার খরচের জন্য সহায়তা এবং পরিষেবার মূল্য নিয়ন্ত্রণকারী নীতিমালা নিয়ন্ত্রণকারী ৩ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখের ডিক্রি নং ২৩৮/২০২৫/এনডি-সিপি জারির জন্য সরকারের কাছে জমা দিয়েছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্থল সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য মধ্যাহ্নভোজ সহায়তা নীতিমালার উপর একটি ডিক্রি তৈরি করেছে। বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এটি পর্যালোচনার জন্য বিচার মন্ত্রণালয়ে পাঠিয়েছে এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে সময়োপযোগী আবেদনের জন্য ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বরে এটি সরকারের কাছে প্রণয়নের জন্য জমা দেওয়ার আশা করা হচ্ছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য সর্বজনীন শিক্ষা সংক্রান্ত জাতীয় পরিষদের ২৬ জুন, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন নং ২১৮/২০২৫/QH১৫ বাস্তবায়নের বিস্তারিত খসড়া ডিক্রি সম্পন্ন করেছে (সরলীকৃত পদ্ধতি অনুসারে বাস্তবায়িত), এবং বর্তমানে ২০২৫ - ২০২৬ সাল পর্যন্ত সময়োপযোগী আবেদনের জন্য ২০২৫ সালের সেপ্টেম্বরে বিবেচনা এবং ঘোষণার জন্য এটি সরকারের কাছে জমা দিচ্ছে।
স্থলসীমান্ত বিশিষ্ট ২২টি প্রদেশ এবং শহরের প্রস্তাবের ভিত্তিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালে বিনিয়োগের জন্য ১৮/২২টি সীমান্তবর্তী প্রদেশ এবং শহরগুলিতে ১০০টি স্কুলের (৮৩টি নবনির্মিত স্কুল এবং ১৭টি স্কুল সংস্কার, আপগ্রেড এবং বিদ্যমান সুযোগ-সুবিধার উপর সম্প্রসারিত) একটি তালিকা সংকলন এবং নির্বাচন করেছে, যা ৩০ আগস্ট, ২০২৬ সালের আগে সম্পন্ন হবে এবং বিবেচনা, ভারসাম্য এবং মূলধন বরাদ্দের জন্য ৮ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখে অর্থ মন্ত্রণালয়ে পাঠানো হবে।
এগুলি হল এমন স্কুল যা স্থানীয়দের দ্বারা সাবধানে পর্যালোচনা করা হয়েছে, পরিস্থিতির জন্য প্রস্তুত করা হয়েছে, নির্বাচিত করা হয়েছে এবং বিনিয়োগ পরিকল্পনার জন্য প্রস্তাব করা হয়েছে। স্কুলগুলিতে সমন্বিত এবং আধুনিকভাবে বিনিয়োগ করা হবে, প্রযুক্তিগত মান, স্কেল, স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষের ক্ষেত্রফল নিশ্চিত করা হবে; শিক্ষা, সাংস্কৃতিক এবং আধ্যাত্মিক প্রশিক্ষণ এবং জীবনযাত্রার পরিবেশ পরিবেশনের জন্য পর্যাপ্ত সুযোগ-সুবিধা থাকবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্কুল কাউন্সিলের কাজ পরিচালনার জন্য একটি অফিসিয়াল প্রেরণ জারি করেছে...
প্রতিবেদন এবং মতামত বিনিময় শোনার পর, সভার সমাপ্তি ঘটিয়ে, সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম বলেন যে ৭১ নং রেজোলিউশন বাস্তবায়নের জন্য একটি কর্মসূচীর সুসংহতকরণ এবং উন্নয়ন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, এটি রেজোলিউশনের সাফল্য নির্ধারণ করবে এবং নীতি সঠিক কিন্তু বাস্তবায়ন অকার্যকর হলে পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠতে হবে।
সাধারণ সম্পাদক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পার্টি কমিটিকে সভাপতিত্ব ও সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করার দায়িত্ব দিয়েছেন, যাতে তারা এই সভায় প্রকাশিত মতামত সম্পূর্ণরূপে গ্রহণ করে পলিটব্যুরোর ৭১ নং রেজোলিউশন বাস্তবায়নের জন্য কর্মসূচীর পরিপূরক ও সম্পূর্ণ করতে পারে এবং অনুমোদনের জন্য সরকারের কাছে প্রতিবেদন করতে পারে।
সাধারণ সম্পাদক ৭১ নম্বর রেজুলেশনের কিছু মূল বিষয়বস্তু উল্লেখ করেছেন, যেমন আইনি প্রতিষ্ঠানগুলিকে নিখুঁত করা; জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি তৈরি করা, প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা, সাধারণ শিক্ষা, উচ্চশিক্ষার উন্নয়ন; কর্মসূচি, বিষয়বস্তু, প্রক্রিয়া উদ্ভাবন, সুযোগ-সুবিধা নিশ্চিত করা, পর্যাপ্ত স্কুল, পর্যাপ্ত শ্রেণীকক্ষ, পর্যাপ্ত শিক্ষক এবং শিক্ষাক্ষেত্রে সীমাবদ্ধতা এবং নেতিবাচকতা সংশোধন করা... প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ, বিশেষভাবে বাস্তবায়ন, স্পষ্টভাবে দায়িত্ব অর্পণ এবং একটি রোডম্যাপ এবং সমাপ্তির জন্য বিস্তারিত সময়সীমা থাকা প্রয়োজন। ২০২৫ সালে বাস্তবায়নের জন্য যে কাজগুলি করা হবে সেগুলি অবিলম্বে কেন্দ্রীভূত করা উচিত, অগ্রগতি এবং গুণমান নিশ্চিত করা যাতে মানুষ এবং সমাজ রেজুলেশনের যুগান্তকারী পরিবর্তনগুলি স্পষ্টভাবে দেখতে পায়।

সাধারণ সম্পাদক জোর দিয়ে বলেন যে পার্টি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের আকাঙ্ক্ষা হল যে প্রস্তাবটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতে, বিশেষ করে শিক্ষা খাতের ব্যবস্থাপনার দায়িত্বে থাকা শিক্ষক এবং কর্মীদের জন্য তাৎক্ষণিক পরিবর্তন আনবে। চূড়ান্ত লক্ষ্য হল শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করা। দল এবং রাষ্ট্র মনোযোগ দেবে এবং প্রস্তাবে বর্ণিত লক্ষ্যগুলি সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য সেক্টরের জন্য সমস্ত পরিস্থিতি তৈরি করবে।
সাধারণ সম্পাদক কেন্দ্রীয় সাংগঠনিক কমিটিকে শিক্ষাক্ষেত্রে একটি যুক্তিসঙ্গত পার্টি সাংগঠনিক ব্যবস্থা গবেষণা, নকশা এবং গড়ে তোলার দায়িত্ব দিয়েছেন, যাতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের কাজে পার্টির প্রত্যক্ষ এবং ব্যাপক নেতৃত্বের ভূমিকা নিশ্চিত করা যায়, আনুষ্ঠানিকতা এড়িয়ে যাওয়া যায়; বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পার্টি সদস্যপদ গ্রহণকে উৎসাহিত করার দিকে মনোযোগ দেওয়া যায়।
কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন কেন্দ্রীয় পার্টি অফিস এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করবে এবং সম্মেলন আয়োজনের জন্য বিষয়বস্তু এবং কর্মসূচি সাবধানতার সাথে প্রস্তুত করবে যাতে অন্যান্য প্রস্তাবের সাথে ৭১ নং রেজোলিউশন প্রচার করা যায়, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে রেজোলিউশন বাস্তবায়ন সমগ্র রাজনৈতিক ব্যবস্থায়, বিশেষ করে শিক্ষকদের মধ্যে উত্তেজনা, উৎসাহ এবং সাধারণ সংকল্প তৈরি করে।
সূত্র: https://baohatinh.vn/tong-bi-thu-to-lam-chu-tri-cuoc-hop-ve-trien-khai-nghi-quyet-so-71-nqtw-post295316.html
মন্তব্য (0)