মৌলিক এবং ব্যাপক শিক্ষাগত উদ্ভাবনের লক্ষ্যের ভিত্তি তৈরি করা

(Baothanhhoa.vn) - স্কুল উদ্বোধনের ঢোল বেজে উঠেছে, পুরো দেশের সাথে সাথে, পুরো প্রদেশের সকল স্তর এবং শ্রেণীর শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা আনন্দ, উত্তেজনা এবং সংহতি, বুদ্ধিমত্তা, সৃজনশীলতার চেতনা প্রচার এবং থান হোয়া শিক্ষার অর্জনগুলিকে জাতীয় শিক্ষার "সুবর্ণ তক্তায়" বজায় রাখার দৃঢ় সংকল্পের সাথে ২০২৫-২০২৬ নতুন স্কুল বছরে প্রবেশ করেছে।

প্রাদেশিক নেতারা এবং প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধিরা ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে অসামান্য সাফল্য অর্জনকারী দল এবং ব্যক্তিদের প্রধানমন্ত্রীর কাছ থেকে মেধার সনদপত্র প্রদান করেন।

অনুশীলন থেকে মূল্যায়ন দেখা যায় যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে থান হোয়া শিক্ষার সাফল্য সকল স্তরের পার্টি কমিটি এবং কর্তৃপক্ষের সৃজনশীল এবং গতিশীল নেতৃত্ব, সমগ্র সমাজের যৌথ প্রচেষ্টা এবং সমগ্র ক্ষেত্রের ক্যাডার, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের অক্লান্ত প্রচেষ্টার ফল। বিশেষ করে, পার্টির শিক্ষাগত নির্দেশিকা এবং কৌশলগুলি থেকে, শিক্ষাক্ষেত্র দিকনির্দেশনা এবং ব্যবস্থাপনায় সঠিক দিকনির্দেশনা খুঁজে পেতে নমনীয়ভাবে সেগুলি প্রয়োগ করেছে। অতএব, প্রতিটি শিক্ষাবর্ষে শিক্ষার মান এবং কার্যকারিতা ক্রমাগত উন্নত হয়েছে। বিশেষ করে, স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষের স্কেল এবং নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা এবং বিনিয়োগ করা হয়েছে, যা মানুষের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার অধিকার নিশ্চিত করে। বর্তমানে, সমগ্র প্রদেশে সকল স্তরে প্রায় 2,000টি স্কুল রয়েছে যার মধ্যে শক্ত কক্ষের হার 91% এরও বেশি। জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলের হার 86.8%, যার মধ্যে 1,719/1,980টি স্কুল মান পূরণ করে (জাতীয় গড় 65%)।

সুযোগ-সুবিধার পাশাপাশি, সকল স্তরে শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের একটি দল গঠনের কাজও মনোযোগ এবং মনোযোগ পেয়েছে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ (DOET) এবং জেলা, শহর ও শহরের গণ কমিটি (পুরাতন) শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মীর ঘাটতি পূরণের জন্য ৩,৫১৬ জন কর্মচারী এবং চুক্তিবদ্ধ কর্মীকে শিক্ষক হিসেবে নিয়োগ করেছে। যার মধ্যে, সরকারের ডিক্রি নং ১১১/২০২২/ND-CP অনুসারে ১,৫২৫ জনকে শিক্ষাজীবনের বেসামরিক কর্মচারী হিসেবে এবং ১,৯৯১ জন চুক্তিবদ্ধ কর্মীকে শিক্ষক হিসেবে নিয়োগ করা হয়েছে । পরিসংখ্যান অনুসারে, সমগ্র সেক্টরে মোট ৫৪,০০০ এরও বেশি ব্যবস্থাপক, শিক্ষক এবং কর্মচারীর মধ্যে, মানসম্মত যোগ্যতা বা তার বেশি যোগ্যতা সম্পন্ন ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষকের হার ৯৮.৩৬% এ পৌঁছেছে। যার মধ্যে, প্রাক-বিদ্যালয়ে মানসম্মত যোগ্যতা বা তার বেশি যোগ্যতা সম্পন্ন শিক্ষকের হার ছিল ৯৮.৮৫%; প্রাথমিক বিদ্যালয় ৯৭.৫৫%, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ৯৭.৯১% এবং উচ্চ বিদ্যালয় ১০০%। ২০১৯ সালের শিক্ষা আইন অনুসারে, সমগ্র শিল্পে মানদণ্ডের উপরে যোগ্যতাসম্পন্ন পরিচালক এবং শিক্ষকের হার ৩৩.৭২%।

গণশিক্ষা এবং মূল শিক্ষা উভয় ক্ষেত্রেই অসামান্য সাফল্য অর্জনের জন্য প্রতিটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর প্রচেষ্টার পাশাপাশি এগুলি গুরুত্বপূর্ণ প্রাঙ্গণ। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শেষে, ব্যাপক শিক্ষার মান স্থিতিশীল রয়েছে, যার ফলে ৬ বছর বয়সী ১০০% শিশু প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের জন্য উদ্বুদ্ধ হয়েছে; প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামটি সম্পন্ন করার হার ৯৯.৫% এরও বেশি। ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় গড় স্কোর ৬,৩০৯ পয়েন্ট, যা একীভূত হওয়ার পর ৩৪টি প্রদেশ এবং শহরের মধ্যে ৭ম স্থানে রয়েছে; ১০ নম্বরের স্কোর ১,০৩১ পয়েন্ট; X06 গ্রুপে ১ জন ভ্যালেডিক্টোরিয়ান রয়েছেন; দেশব্যাপী ৭ জন রানার্স-আপ রয়েছেন। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জাতীয় উচ্চ বিদ্যালয়ের চমৎকার ছাত্র নির্বাচন পরীক্ষায়, সমগ্র প্রদেশে ৭৭/৯০ জন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে পুরস্কার জিতেছে, যা ৮৫.৬% (দেশব্যাপী ৫ম স্থানে থাকা শিক্ষার্থীদের পুরস্কার জিতেছে)। এই শিক্ষাবর্ষে, থান হোয়া থেকে গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং তথ্য প্রযুক্তিতে আন্তর্জাতিক অলিম্পিক দলের নির্বাচনের দ্বিতীয় রাউন্ডে ৪ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছিল; ১ জন শিক্ষার্থী জাপানে অনুষ্ঠিত এশিয়ান গণিত প্রতিযোগিতায় রৌপ্য পদক জিতেছে। এই ফলাফলের সাথে, থান হোয়া গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষার দিক থেকে দেশের শীর্ষে রয়েছে।

২০২৫ সালের আগস্টের শেষে অনুষ্ঠিত ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ সম্মেলনে শিক্ষা খাতের সাফল্যের উপর জোর দিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ভারপ্রাপ্ত পরিচালক তা হং লু বলেন: “এটি প্রাদেশিক পার্টি কমিটি, পিপলস কাউন্সিল এবং প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ঘনিষ্ঠ নেতৃত্ব এবং নির্দেশনার ফলাফল; বিভাগ, শাখা, সেক্টর এবং সংগঠনের ঘনিষ্ঠ সমন্বয়; সংহতি, সৃজনশীলতা, ইচ্ছাশক্তি, অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার দৃঢ় সংকল্প এবং সমগ্র সেক্টরের পরিচালক, শিক্ষক এবং কর্মীদের দলের উচ্চ দায়িত্ব। এটি প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য প্রদেশের সংখ্যাগরিষ্ঠ মানুষের ঐক্যমত্য এবং সমর্থনের ফলাফলও”।

অর্জিত ফলাফলের প্রচার, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রবেশ - ২০তম প্রাদেশিক পার্টি কংগ্রেসের প্রস্তাব বাস্তবায়নের প্রথম শিক্ষাবর্ষ, মেয়াদ ২০২৫-২০৩০, এবং দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার কার্যকর হওয়ার সময় বড় পরিবর্তনগুলি সহ; থান হোয়া শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এমন গুরুত্বপূর্ণ কাজগুলি চিহ্নিত করে যেগুলি বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা প্রয়োজন যেমন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত কেন্দ্রীয় এবং প্রাদেশিক নির্দেশাবলী পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে উপলব্ধি করা এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা; অসুবিধা এবং সমস্যা সমাধানের উপর মনোনিবেশ করা এবং স্কুল ইউনিট, কমিউন এবং ওয়ার্ডের সাংস্কৃতিক ও সামাজিক বিভাগগুলিকে স্থানীয় কর্তৃপক্ষকে দুই-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেলের সাথে খাপ খাইয়ে শিক্ষাগত উন্নয়নের কাজগুলি বাস্তবায়নের জন্য পরামর্শ দেওয়ার জন্য নির্দেশনা দেওয়া; নিশ্চিত করা যে কার্যক্রমগুলি অবিচ্ছিন্নভাবে, কোনও বাধা ছাড়াই পরিচালিত হয় এবং নির্ধারিত কাজ এবং লক্ষ্যগুলি সফলভাবে সম্পন্ন করা হয়। একই সাথে, স্কুল এবং ক্লাসের স্কেল পর্যালোচনা, ব্যবস্থা এবং পুনর্গঠনের উপর মনোনিবেশ করা যাতে নিশ্চিত করা যায় যে তারা যুক্তিসঙ্গত এবং ব্যবহারিক অবস্থার জন্য উপযুক্ত। বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে প্রতিভাবান, পেশাদারভাবে দক্ষ এবং তাদের পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের একটি দল গঠনের দিকে মনোযোগ দেওয়া এবং যত্ন নেওয়া চালিয়ে যান। প্রতিটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীর সম্ভাবনা এবং সৃজনশীলতা জাগ্রত করার জন্য অনুকরণ আন্দোলনকে উৎসাহিত করুন, ধীরে ধীরে মৌলিক এবং ব্যাপক শিক্ষাগত উদ্ভাবনের লক্ষ্য অর্জন করুন...

এটা দেখা যাচ্ছে যে নতুন সময়ে দেশের উন্নয়ন অনেক সুযোগ তৈরি করবে, কিন্তু "ক্রমবর্ধমান মানুষের" ক্যারিয়ারের জন্য অনেক অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জও তৈরি করবে। যাইহোক, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সাফল্যের সাথে, প্রাদেশিক শিক্ষাক্ষেত্র নতুন আত্মবিশ্বাস এবং চেতনার সাথে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রবেশের জন্য একটি দৃঢ় মানসিকতা তৈরি করছে। বিশেষ করে, পার্টি কমিটি এবং সরকারের মনোযোগ এবং যত্ন, সকল শ্রেণীর মানুষের ঐক্যমত্য, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের দলের প্রচেষ্টার মাধ্যমে, আমরা দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি যে প্রাদেশিক শিক্ষাক্ষেত্র নতুন শিক্ষাবর্ষে অনেক "মিষ্টি ফল" "কাটতে" থাকবে।

প্রবন্ধ এবং ছবি: ফং স্যাক

সূত্র: https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm