চ্যাটজিপিটি ব্যবহার করে বক্তৃতা প্রস্তুত করার জন্য অধ্যাপকের প্রতি শিক্ষার্থীরা প্রতিক্রিয়া জানায়

ChatGPT ব্যবহার করে শিক্ষণ উপকরণ প্রস্তুত করার ফলে শিক্ষার্থীরা অধ্যাপকের বিরুদ্ধে $8,000 ক্ষতিপূরণের মামলা করে।

TechSpot-এর মতে, শিক্ষাক্ষেত্রে ChatGPT-এর মতো জেনারেটিভ আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স (AI) ব্যবহার তীব্র বিতর্কের জন্ম দিচ্ছে, কারণ শিক্ষার্থীরা কেবল নকল করার জন্য এটির অপব্যবহার করে না, বরং অধ্যাপকরা নিজেরাই এই টুলটি ব্যবহার করেন, কখনও কখনও গুরুতর ত্রুটিও দেখা দেয়। সম্প্রতি, একজন ছাত্র তার অধ্যাপক শিক্ষণ উপকরণ তৈরির জন্য ChatGPT ব্যবহার করেছেন তা জানতে পেরে তার টিউশন ফি $8,000 ফেরত চেয়েছে।

ChatGPT-এর 'দুর্গন্ধযুক্ত' শিক্ষা উপকরণের কারণে শিক্ষার্থীরা টিউশন ফি দাবি করছে

ছবি: টেকস্পট স্ক্রিনশট

অধ্যাপক ChatGPT ব্যবহার করায় শিক্ষার্থীরা টিউশন ফি দাবি করছে

নিউ ইয়র্ক টাইমসের মতে, নর্থইস্টার্ন ইউনিভার্সিটির (ইউএসএ) তৎকালীন সিনিয়র এলা স্ট্যাপলটন ভুলবশত অধ্যাপকের লেকচার নোটেই চ্যাটজিপিটিকে "সমস্ত ক্ষেত্র, আরও বিশদ এবং আরও সুনির্দিষ্টভাবে সম্প্রসারিত" করার জন্য কমান্ড লাইনগুলি আবিষ্কার করেছিলেন। ঘনিষ্ঠভাবে পরিদর্শন করার পরে, তিনি অনেক সাধারণ এআই ত্রুটি যেমন বানান ভুল, বিকৃত পাঠ্য এবং বিভ্রান্তিকর চিত্র খুঁজে পেয়েছিলেন।

স্নাতক শেষ হওয়ার পর টাকা ফেরতের জন্য তার অনুরোধ ব্যর্থ হলেও, এই ঘটনাটি অধ্যাপককে উপাদানটি পর্যালোচনা করতে এবং অবহেলার কথা স্বীকার করতে বাধ্য করে। নর্থইস্টার্ন ইউনিভার্সিটি পরে একটি নীতি প্রণয়ন করে যা AI-উত্পাদিত বিষয়বস্তুর গুণাবলী এবং পুঙ্খানুপুঙ্খ যাচাইয়ের প্রয়োজনীয়তা নির্দেশ করে। একইভাবে, একজন অধ্যাপক তার প্রবন্ধ পর্যালোচনায় ChatGPT-এর চিহ্ন রেখে যাওয়ার পরে সাউদার্ন নিউ হ্যাম্পশায়ার বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অন্য একজন ছাত্রীকে স্থানান্তর করতে বাধ্য করা হয়।

তবে, শিক্ষার্থীদের তাদের অ্যাসাইনমেন্ট সম্পন্ন করার জন্য AI-এর অপব্যবহারের সমস্যাটিও উদ্বেগজনক। অনেক প্রতিবেদন ইঙ্গিত দেয় যে শিক্ষার্থীরা রূপরেখা তৈরি থেকে শুরু করে সম্পূর্ণ বিষয়বস্তু অনুলিপি করা এবং কাগজপত্র জমা দেওয়া পর্যন্ত প্রায় প্রতিটি কাজের জন্য AI-এর উপর ক্রমবর্ধমানভাবে নির্ভর করছে। অধ্যাপকরা প্রায়শই শিক্ষার্থীদের কাগজপত্রে অস্বাভাবিকভাবে "মসৃণ" লেখার ধরণ, স্পষ্ট ভুল তথ্য, এমনকি "একজন AI হিসেবে, আমাকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল..." এর মতো বাক্যাংশের মতো লক্ষণগুলি সনাক্ত করেন। উটাহের একজন ছাত্র এমনকি তিক্তভাবে স্বীকার করেছেন: "কলেজ এখন ChatGPT-তে আমি কতটা ভালো তা নির্ভর করে।"

এই নির্ভরতা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা এবং খাঁটিভাবে শেখার ক্ষমতার ক্ষয় নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করছে। একজন ইংরেজি শিক্ষক তার শিক্ষার্থীদের লেখা বুঝতে সমস্যা হচ্ছে, প্রযুক্তির সাথে অভ্যস্ত হয়ে পড়ছেন এবং এমনকি তাদের ব্যক্তিগত মতামত সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করছেন এমন একটি ভিডিও অনলাইনে ভাইরাল হয়েছে।

হাস্যকরভাবে, যদিও অনেক শিক্ষক বিশ্বাস করেন যে তারা AI-সৃষ্ট কাজ সনাক্ত করতে পারেন, যুক্তরাজ্যের একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে অধ্যাপকরা মাত্র 3% অ্যাসাইনমেন্টে AI-সৃষ্ট কাজ সনাক্ত করতে সক্ষম হয়েছেন। এটি আজকের শিক্ষাগত পরিবেশে AI-এর ভূমিকা এবং নিয়ন্ত্রণ সম্পর্কে বড় প্রশ্ন উত্থাপন করে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/sinh-vien-phan-ung-giao-su-dung-chatgpt-soan-bai-giang-185250519104010301.htm