নতুন গ্রামীণ নির্মাণ সংক্রান্ত জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচিতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের অনেক মানদণ্ড ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করেছে।

১২ সেপ্টেম্বর, দা নাং-এ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২১-২০২৫ সময়কালের জন্য নতুন গ্রামীণ উন্নয়ন সংক্রান্ত জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির অধীনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু পর্যালোচনা করার জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে; ২০২৬-২০৩০ সময়কালের জন্য প্রধান দিকনির্দেশনা।

ল্যাং লুওং স্কুলের শিক্ষার্থীদের প্রথম শ্রেণী - চু ভ্যান আন প্রাইমারি বোর্ডিং স্কুল ফর এথনিক মাইনরিটিজ, ট্রা ট্যাপ কমিউন, দা নাং সিটি। (ছবি: বিন ন্যাম)

প্রতিবেদন অনুসারে, ২০২৫ সালের মধ্যে, ৮৭.৫% কমিউন স্কুলের মানদণ্ড (লক্ষ্য ৯০%), ৯৫.৬% কমিউন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মানদণ্ড (লক্ষ্য ৯০%) এবং ৭০.৮% কমিউন উন্নত নতুন গ্রামীণ শিক্ষার মানদণ্ড (লক্ষ্য ৬০%) পূরণ করবে।

শিক্ষাকে সর্বজনীন করার কাজ অনেক সাফল্য অর্জন করেছে: ৯৯.৯% কমিউন ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয়ের মান পূরণ করে। ১৫-৬০ বছর বয়সীদের সাক্ষরতার হার ৯৭% এর বেশি, ৫৫/৬৩টি প্রদেশ লেভেল ২ সাক্ষরতার মান পূরণ করে।

২০২১-২০২৫ সময়কালে, এই কর্মসূচি প্রায় ২,৫০,০০০ গ্রামীণ শ্রমিকের জন্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে সহায়তা করেছে, ১,২০০ টিরও বেশি প্রাথমিক পাঠ্যপুস্তক তৈরি করেছে, যা গ্রামীণ এলাকায় মাথাপিছু গড় আয় প্রায় ৫৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/বছরে উন্নীত করতে অবদান রেখেছে (২০২০ সালের তুলনায় ১.৩ গুণ বেশি)।

জাতীয় মান পূরণকারী স্কুলের হার ২০২০ সালে ১০.৯% থেকে বেড়ে ২০২৪ সালে ৬২.৮% হয়েছে। তবে, প্রতিবেদনে পার্বত্য এলাকা এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় টেকসই মানদণ্ড বজায় রাখার অসুবিধাগুলিও উল্লেখ করা হয়েছে।

১২ সেপ্টেম্বর সকালে সম্মেলনের দৃশ্য।

দা নাং শহরের পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ট্রান আনহ তুয়ানের মতে, একীভূত হওয়ার পর, দা নাং-এ ৩০ লক্ষেরও বেশি মানুষ, ৯৪টি কমিউন এবং ওয়ার্ড রয়েছে। পুরো শহরের দারিদ্র্যের হার বর্তমানে ৩.০৭%, তবে নগর এবং পাহাড়ি এলাকার মধ্যে একটি বিশাল ব্যবধান রয়েছে, অনেক পাহাড়ি কমিউনে ৯টি পর্যন্ত পৃথক স্কুল সহ প্রাথমিক বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামের অভাব রয়েছে।

মিঃ টুয়ান পরামর্শ দেন যে নতুন গ্রামীণ কর্মসূচিতে শিক্ষাগত মানদণ্ডগুলি কঠোরভাবে প্রয়োগ না করে নমনীয়, আঞ্চলিক পরিস্থিতি এবং বাজেট ক্ষমতার সাথে উপযুক্ত হওয়া উচিত।

একই সাথে, তিনি নিশ্চিত করেছেন যে একীভূতকরণ দা নাং-এর জন্য "নতুন স্থান, নতুন গতি এবং নতুন প্রবৃদ্ধির খুঁটি" খুলে দেবে, যা শিক্ষা, সংস্কৃতি-সমাজ, ডিজিটাল রূপান্তর এবং সৃজনশীল স্টার্টআপগুলির বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করবে।

সম্মেলনে বক্তৃতাকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী লে তান ডাং জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ হল নতুন গ্রামীণ এলাকার মূল মানদণ্ড, যা টেকসই উন্নয়নের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।

উপমন্ত্রী বলেন, আগামী সময়ে, জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচিগুলিকে একীভূত করা হবে এবং একে অপরের দ্বারা সমন্বিত করা হবে। বিশেষ করে, মন্ত্রণালয় প্রাক-বিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর স্তর পর্যন্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নত করার জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির সভাপতিত্ব করবে।

মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দের সমন্বয়ের মাধ্যমে, ২০২৬-২০৩০ সময়কালের জন্য নতুন গ্রামীণ কর্মসূচির শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি কার্যকরভাবে, উল্লেখযোগ্যভাবে এবং টেকসইভাবে বাস্তবায়িত হবে।

চেরি

সূত্র: https://nhandan.vn/nhieu-tieu-chi-ve-giao-duc-dao-tao-trong-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-xay-dung-nong-thon-moi-dat-hieu-qua-tich-cuc-post907633.html