এই বছর কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ক্ষেত্রে নতুন গবেষণা হয়েছে এবং আন্তর্জাতিক প্রকাশনার সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। বিশেষ করে, বৈজ্ঞানিক গবেষণায় ইংরেজির উপস্থাপনা আগের বছরের তুলনায় ভালো ছিল।
অনুষ্ঠানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ভ্যান ফুক বক্তব্য রাখেন - ছবি: পিভি
৯ নভেম্বর সকালে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে ২০২৪ সালে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তরুণ প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি পুরস্কারের সমাপনী অনুষ্ঠান এবং পুরস্কার প্রদান অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়।
অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ভ্যান ফুক বলেন যে তরুণ প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের ২০২৪ সালের বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রম অনেক উল্লেখযোগ্য ফলাফল অর্জন করেছে।
বিশেষ করে, প্রকল্পগুলির মান এবং খ্যাতি অনেক বেশি, যা পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। এটি তরুণ বিজ্ঞানীদের প্রচেষ্টা এবং সৃজনশীলতার প্রতিফলন ঘটায়।
এছাড়াও, এই বছর কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ক্ষেত্রে নতুন গবেষণা হচ্ছে এবং আন্তর্জাতিক প্রকাশনার সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। বিশেষ করে, গবেষণায় ইংরেজির উপস্থাপনা আগের বছরের তুলনায় ভালো।
বিষয়গুলি ছয়টি ক্ষেত্রে বিভক্ত: প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, প্রকৌশল ও প্রযুক্তি; চিকিৎসা বিজ্ঞান, ঔষধ বিজ্ঞান; কৃষি বিজ্ঞান; সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক।
যার মধ্যে ৪৭টি গবেষণা প্রকল্প, প্রায় ১০০টি বৈজ্ঞানিক প্রকাশনা এবং ২৯টি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তরুণ প্রভাষকদের স্থানান্তর এবং ৯৫টি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শিক্ষার্থীদের ৫৩৬টি বিষয় রয়েছে।
অনেক শিক্ষার্থীর বিষয় বিনিয়োগকারীদের দ্বারা সমর্থিত হয়েছে এবং স্টার্টআপগুলির সাথে সহযোগিতার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করেছে।
এছাড়াও, অনেক বিষয়ের গবেষণার ফলাফল দেশীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে স্বনামধন্য বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে।
এই পুরস্কারের মাধ্যমে ১১টি বস্তুনিষ্ঠ মূল্যায়ন পরিষদ প্রতিষ্ঠা করা হয়েছে, যারা অনেক মন্তব্য প্রদান করে। তরুণ প্রভাষকদের বৈজ্ঞানিক কাজের জন্য, আয়োজক কমিটি নির্বাচন করেছে: ৭টি প্রথম পুরস্কার, ১০টি দ্বিতীয় পুরস্কার, ১০টি তৃতীয় পুরস্কার, ১৮টি উৎসাহমূলক পুরস্কার।
চূড়ান্ত রাউন্ডে প্রবেশকারী ১০৬ জন শিক্ষার্থীর বৈজ্ঞানিক বিষয়ের মধ্যে, আয়োজক কমিটি ১৮ জনকে প্রথম পুরস্কার এবং ৮৫ জনকে দ্বিতীয় পুরস্কার নির্বাচন করেছে।
সমাপনী ও পুরষ্কার অনুষ্ঠানে তরুণ প্রভাষকদের পুরস্কৃত করা হয় - ছবি: পিভি
শিক্ষার্থীদের প্রথম পুরস্কারের কিছু বিষয়:
হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ট্রান থান তুং- এর দ্বি-স্তরের বৈচিত্র্যমূলক বৈষম্য সমস্যার একটি শ্রেণী সমাধানের জন্য জড়তা পুনরাবৃত্তি অ্যালগরিদম ;
হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের একদল শিক্ষার্থী ফাম নগক মিন হ্যাং, ফান থি নগক আন, নগুয়েন ফুওং ভি দ্বারা Zr-MOFs উপকরণের জলজ পরিবেশে বিষাক্ত Pb2 আয়ন শোধনের ক্ষমতার সংশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন ;
আর্টেমিয়া বায়োমাস (আর্টেমিয়া ফ্রানসিসকানা) ব্যবহার করে সিজনিং পাউডার পণ্য প্রক্রিয়াকরণে একদল ছাত্র Nguyen Ngoc Huong Anh, Nguyen Thi Kim Xuyen, Nguyen Hoang Thuy Quyen, Nguyen Hoang Yen Vi, Nguyen Huynh Anh, Can Tho University
মেকং ডেল্টা অঞ্চলে অনুপযুক্ত মাটির মাটির উন্নতির জন্য অজৈব বাইন্ডার ব্যবহার করা হয়েছে, যার সাথে মিহিভাবে মাটির ব্লাস্ট ফার্নেস স্ল্যাগ এবং S1 অ্যাডিটিভ ব্যবহার করা হয়েছে, যা ডাং কং কোয়ান, কুয়েন মাই ফুওং, ত্রিন ভ্যান তাই, দিন কোক টোয়ান, নগুয়েন থি থু ট্রাং, হো চি মিন সিটি ট্রান্সপোর্ট ইউনিভার্সিটির একদল শিক্ষার্থী দ্বারা তৈরি করা হয়েছে...
তরুণ প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি পুরস্কার তরুণ প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উৎসবে পরিণত হয়েছে, যা বৈজ্ঞানিক গবেষণার মানকে উৎসাহিত এবং উন্নত করতে অবদান রাখছে।
গবেষণা ও সৃজনশীল উন্নয়নের যাত্রায় তাদের প্রচেষ্টা অব্যাহত রাখতে, দেশের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ সরবরাহ করতে তাদের অনুপ্রাণিত করুন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ভবিষ্যতে এই কার্যক্রমগুলিকে আরও শক্তিশালীভাবে বিকাশের জন্য সমর্থন এবং অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করতে থাকবে।
অনুষ্ঠানটি যৌথভাবে হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়, হো চি মিন কমিউনিস্ট যুব ইউনিয়নের কেন্দ্রীয় কমিটি এবং ভিয়েতনাম তহবিল ফর সাপোর্টিং টেকনিক্যাল ইনোভেশন - ভিফোটেক দ্বারা আয়োজিত হয়েছিল।
প্রথম পুরস্কারপ্রাপ্ত বৈজ্ঞানিক গবেষণা শিক্ষার্থীদের তালিকা
দ্বিতীয় পুরস্কার বিজয়ী বৈজ্ঞানিক গবেষণা শিক্ষার্থীদের তালিকা
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://tuoitre.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-giang-vien-tre-va-sinh-vien-trinh-bay-tieng-anh-trong-nghien-cuu-tot-hon-truoc-20241109113639235.htm
মন্তব্য (0)