'শিক্ষকদের জন্য টেটের তৃতীয় দিন' এবং শিক্ষক-ছাত্র সম্পর্ক

"টেটের তৃতীয় দিন, শিক্ষক দিবস" এই রীতিটি ভিয়েতনামী জনগণের একটি সুন্দর ঐতিহ্যবাহী বৈশিষ্ট্য।

অতীতে ভিয়েতনামী লোকেরা দীর্ঘ সময় ধরে টেট উদযাপন করত, কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ছিল বছরের প্রথম তিন দিন ক্রমানুসারে: প্রথম দিনটি ছিল বাবা এবং পিতৃপরিজনদের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের জন্য; দ্বিতীয় দিনটি ছিল মা এবং মাতৃপরিজনদের জন্য; তৃতীয় দিনটি ছিল যারা তাদের শিক্ষা দিয়েছিলেন তাদের জন্য।

টেটের আনন্দের দিনগুলিতে, শিক্ষকদের প্রতিচ্ছবি এখনও শিক্ষার্থীদের মনে বিদ্যমান। ছবিতে: ম্যারি কুরি স্কুলের ( হ্যানয় ) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন জুয়ান খাং, চুং কেক মোড়ানোর সময় শিক্ষার্থীদের সাথে যোগ দিচ্ছেন।

ধান চাষের বৈশিষ্ট্যের কারণে, দক্ষিণ-পূর্ব এশীয়দের মধ্যে নারীদের মূল্য দেওয়ার একটি ঐতিহ্য রয়েছে। "পিতার গুণ থাই পুত্র পাহাড়ের মতো/মাতার গুণ উৎস থেকে প্রবাহিত জলের মতো/মনের প্রাণ দিয়ে মাকে উপাসনা করো এবং পিতাকে সম্মান করো/পুত্রত্বপূর্ণ ধার্মিকতা পূরণ করাই সন্তানদের পথ" এই লোকগানটি নারীদের মূল্য দেওয়ার এই ঐতিহ্যকে স্পষ্টভাবে দেখায়। যদিও প্রথমে পিতার কথা বলা হয়েছে, তাকে "যোগ্যতা" হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছে এবং "পর্বত" এর সাথে তুলনা করা হয়েছে। যদিও পরে মাতার কথা বলা হয়েছে, তাকে "যোগ্যতা" হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছে এবং "জল" এর সাথে তুলনা করা হয়েছে। যোগ্যতার প্রতিদান দেওয়া যেতে পারে, এবং পাহাড় ধীরে ধীরে ক্ষয়প্রাপ্ত হবে। যোগ্যতার প্রতিদান দেওয়া যায় না, এবং সময়ের সাথে সাথে জল আরও পূর্ণ হয়ে উঠবে। তৃতীয় অংশটি একটি স্পষ্ট পার্থক্য দেখায়: মা "পূজিত", বাবা কেবল "সম্মানিত"।

যারা তোমাকে জন্ম দিয়েছেন এবং যারা তোমাকে শিক্ষা দিয়েছেন তাদের মধ্যে অগ্রাধিকারের ক্রম সম্পর্কে বলতে গেলে, তৃতীয় দিনে শিক্ষক দিবস উদযাপন করা যুক্তিসঙ্গত। অনেকেই বলেন যে এই রীতি কনফুসিয়ান শিক্ষা দ্বারা প্রভাবিত, কিন্তু এটি সম্পূর্ণ সত্য নয়। কারণ কনফুসিয়ান সামাজিক শ্রেণিবিন্যাস অনুসারে, শিক্ষকরা কেবল রাজার পরে এবং পিতামাতার (রাজা - শিক্ষক - পিতা) উপরে, তৃতীয় স্থানে নন।

রূপ পরিবর্তন হতে পারে, কিন্তু বছরের পর বছর ধরে, শিক্ষক-ছাত্র সম্পর্ক এখনও সংরক্ষিত এবং সময়ের সাথে সাথে প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে বিকশিত হয়।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

সম্মানিত শিক্ষকদের উদাহরণ

ভিয়েতনামে, ট্রান রাজবংশের কনফুসীয় পণ্ডিত চু ভ্যান আন অত্যন্ত কঠোরভাবে, দৃঢ় এবং সরল চরিত্রের সাথে শিক্ষা দিতেন। তাঁর ছাত্ররা, যে কেউই কিছু ভুল করত, তাকে তিনি কঠোরভাবে তিরস্কার করতেন এবং এমনকি তাদের সাথে দেখা করতেও দিতেন না। ফাম সু মান এবং লে কোয়াতের মতো অনেক উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা যখন তাঁর সাথে দেখা করতে আসতেন, তখন তাঁর সাথে কথা বলার জন্য হাত জোড় করে দাঁড়িয়ে থাকতে হত। ভিয়েতনামী সংস্কৃতির গণতান্ত্রিক অনুভূতির সাথে, এই ধরনের আচরণকে খুব কঠোর বলে মনে করা যেতে পারে। কিন্তু চীনাদের একটি কথা আছে "কঠোর নিয়ম ছাড়া, কেউ কীভাবে চৌকো এবং গোলাকার হতে পারে?" কারণ তিনি অকপটে সাত-ফাঁসির স্মারক জমা দিয়েছিলেন, যা রাজা গ্রহণ করেননি, তিনি তার পদ থেকে পদত্যাগ করেন এবং শিক্ষা দেওয়ার জন্য বাড়িতে চলে যান; তাঁর কঠোর শিক্ষার জন্য ধন্যবাদ, তিনি দেশের জন্য অনেক প্রতিভাবান ব্যক্তিকে প্রশিক্ষণ দিয়েছিলেন। পরবর্তী প্রজন্ম তাকে একজন অনুকরণীয় শিক্ষক, কনফুসীয় গ্রামের নেতা হিসাবে বিবেচনা করেছিল; তিনিই একমাত্র ভিয়েতনামী ব্যক্তি যাকে সাহিত্য মন্দিরে পূজা করা হত।

লে-ম্যাকের সময়কালে, ত্রিনহ নুয়েন বিন খিম অনেক বিখ্যাত ছাত্রকে প্রশিক্ষণ দিয়েছিলেন যেমন ফুং খাক খোয়ান, লুওং হু খান, নুয়েন ডু... তার কৃতিত্ব এবং উচ্চ পদমর্যাদা সত্ত্বেও, তিনি প্রায়শই তার শিক্ষকের সাথে দেখা করতে বাখ ভ্যান মন্দিরে যেতেন। যখন তিনি শুনতে পান যে তার শিক্ষক লুওং ডাক বাং মারা গেছেন, তখন তিনি তিন বছর ধরে তার শিক্ষকের সাথে দেখা করতে এবং শোক জানাতে হাই নুয়েন থেকে থান হোয়া ভ্রমণ করেছিলেন।

বিন দিন মার্শাল আর্টিস্ট দিন ভ্যান নুং তিন তাই সন ভাইয়ের মার্শাল আর্টের শিক্ষক ছিলেন এবং একবার বিদ্রোহীদের এক পাল ঘোড়া এবং প্রচুর চাল দান করেছিলেন; কিন্তু যখন নুয়েন নাহ্যাক রাজা হন, তখন তিনি তার নিজের শহরে ফিরে আসেন এবং তার শিক্ষককে তার উপাধি গ্রহণ করার জন্য অনুরোধ করেন, কিন্তু তিনি দৃঢ়ভাবে প্রত্যাখ্যান করেন এবং আধো রসিকতা করে, আধো গম্ভীরভাবে বলেন: "আপনি সমগ্র বিশ্বের রাজা, কিন্তু আমার কাছে, আপনি এখনও একজন বংশধর। বংশধরদের জন্য তাদের পূর্বপুরুষদের উপাধি প্রদান করা উপযুক্ত নয়।"

শিক্ষকদের সম্মান করার ঐতিহ্য প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে ধরে ধরে রাখা হয়েছে।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

নগুয়েন রাজবংশের সময়, ফান থান জিয়ান রাজদরবারের প্রথম শ্রেণীর ম্যান্ডারিন ছিলেন, কিন্তু প্রতিবার যখন তিনি তার বৃদ্ধ শিক্ষকের জন্মস্থানের কাছে পরিদর্শন সফরে যেতেন, তখন তিনি সর্বদা তাকে দেখতে আসতেন। যখন তার ঝুলন্ত নিজেকে রাজা হিসেবে স্বীকার করতে অস্বীকার করেন, শিক্ষকের প্রতি অসম্মান না করে নিজের আসল পরিচয় প্রকাশ করতে রাজি হন।

শিক্ষকদের TET হৃদয়ে, কাস্টমসের সৌন্দর্যে

"দ্য ফার্স্ট টিচার" গল্পে (নলেজ কানেকশন সিরিজের লিটারেচার ৭ বই এবং কাইট সিরিজের লিটারেচার ৮ বইয়ের একটি অংশ অন্তর্ভুক্ত), কিরগিজ লেখক চিংগিজ আইতমাতোভ ডুই-সেন নামে একজন যুদ্ধ-প্রতিবন্ধীর মর্মস্পর্শী গল্প বলেছেন, যিনি নিরক্ষর হলেও তার গ্রামে ফিরে একটি ক্লাস খোলার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন। শিক্ষক ডুই-সেন তার সমস্ত আবেগ, নিষ্ঠা এবং শিশুদের প্রতি ভালোবাসা দিয়ে আন-তু-নাইয়ের জীবনকে সম্পূর্ণরূপে বদলে দিয়েছিলেন, একজন দুর্ভাগ্যবান অনাথ মেয়ে থেকে দর্শনের একজন মহিলা শিক্ষাবিদে পরিণত করেছিলেন।

গল্পটি আরও দেখায় যে শিক্ষককে সাহসের সাথে শারীরিক ও মানসিকভাবে অনেক চ্যালেঞ্জ এবং অসুবিধা অতিক্রম করতে হয়েছিল এবং সকলের উপহাস এবং অবজ্ঞা সহ্য করতে হয়েছিল যাতে তিনি সফলভাবে শিক্ষাদান করতে পারেন, অনুগ্রহের প্রতিদান দেওয়ার কথা না ভেবে। কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে এবং শিক্ষায় শিক্ষকের আবেগ এবং কার্যকারিতা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখতে এবং কম শিক্ষিত লোকদের শিক্ষার মূল্য বুঝতে সাহায্য করার জন্য, শিক্ষার্থীর নিজেকে কাটিয়ে ওঠার সাহসও থাকতে হবে।

স্কুলগুলিতে বসন্তকালীন একটি কার্যকলাপ, চুং কেক তৈরি শিক্ষার্থীদের ঐতিহ্যবাহী টেট রীতিনীতি এবং অনুশীলনগুলিকে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্ককে শক্তিশালী করে।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

অতীতে, ২০শে নভেম্বর শিক্ষক দিবস ছিল না এবং শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা বেশিরভাগই একই গ্রামে থাকতেন, তাই "শিক্ষকদের জন্য টেটের তৃতীয় দিন" ছিল একটি খুব সুবিধাজনক উপলক্ষ, প্রায় একমাত্র উপলক্ষ, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী, বন্ধুদের জন্য সহজেই একটি বন্ধুত্বপূর্ণ উৎসবমুখর পরিবেশে দেখা এবং কথা বলার জন্য, কাজ বা সময়ের সীমাবদ্ধতা ছাড়াই। আজকাল, গ্রামীণ এলাকার উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা যারা এখনও "শিক্ষকদের জন্য টেটের তৃতীয় দিন" এর রীতি বজায় রাখতে পারে, তাদের ব্যতীত, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা এবং শহরাঞ্চলের উচ্চশিক্ষার শিক্ষার্থীরা যাদের সামাজিক সম্পর্ক বৃহৎ, তাদের কাছে সীমিত সময় থাকে, তাই তারা টেটের প্রায় এক সপ্তাহ আগে তাদের শিক্ষকদের সাথে দেখা করার সুযোগ নেয়, যাতে টেটের ছুটির সময় তারা তাদের বাবা-মা এবং দাদা-দাদির সাথে দেখা করতে তাদের নিজ শহরে ফিরে যেতে পারে। টেটের ছুটির সময়, তারা নমনীয়ভাবে টেক্সট করে এবং তাদের শিক্ষকদের সাথে দেখা করতে এবং তাদের নতুন বছরের শুভেচ্ছা জানাতে ফোন করে। এইভাবে, টেটের সুখী দিনগুলি এখনও শিক্ষার্থীদের মনে শিক্ষকদের ভাবমূর্তি ধারণ করে।

শিক্ষকদের জন্য টেট সম্পূর্ণরূপে হৃদয়ের বিষয়, "শিক্ষকদের জন্য টেটের তৃতীয় দিন" প্রথার সৌন্দর্য এখনও প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে বিভিন্ন রূপে সংরক্ষণ করা হচ্ছে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/mung-ba-tet-thay-va-dao-thay-tro-185250106171146134.htm